读书月活动方案

草峰中学2019年校园读书月活动方案一、指导思想书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石；读书是重要的学习方式，是应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！”为进一步推进书香校园建设，特制定我校本学期校园读书月活动方案。通过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香少年”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。二、活动主题点燃读书激情，共建书香校园三、活动宣传口号1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。2、读书改变我们的生活；读书放飞我们的梦想；读书启迪我们的心灵。3、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。四、活动内容与具体要求：

（一）教师读书活动

1、精心研读学校推荐的必读书籍，切实开展“同读一本书”活动；认真选读有关的优秀书籍，自觉开展“各读各的书”活动。既要读教育教学专著，也要读经典的优秀的文学作品，既要读业务类书籍，也要读理论类书籍。

2、加强校图书室的建设管理，充分发挥其作用，使之成为教师借书读书开放的港湾。

3、认真撰写读书心得体会以及组织学生读书活动的案例（4月18日前上交年级组长处），并积极组织交流。

4、认真组织学生读书活动，精心开展书香班级的个性化建设，不断深化“与学生同读一本书”活动，营造更加浓郁的校园读书氛围。5、进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课堂教学内容，向学生推荐优秀课外读物，要在备课上有所体现。

（二）学生读书活动

1、日常读书活动安排：常年开展“一日三读”,即“晨诵古诗”（早读10分钟6：30-6：40，吟诵古诗；“午读经典”（午间10分钟，默读经典名篇）；晚间共读（晚自习与同学一起阅读交流）。2、具体活动安排：时间内容参加对象地点具体要求负责人4月15日开幕式全体师生1号楼前利用国旗下演讲发出读书月活动倡议。安水琴4月16日“崇尚科学、反对邪教”主题征文比赛全体学生各班教室各班利用写作课，以“崇尚科学、反对邪教”为主题进行征文比赛，每班推荐一名优秀学生作文参加区级征文比赛。语文教师4月17日读书交流活动七八年级各班教室由语文教师组织，各班主任配合，在本班开展读书交流活动，并组织学生撰写读书心得一份交教研组。语文教师4月18日汉字听写比赛七年级4楼会议室开展七年级汉字听写大赛杨鑫李娜附：初中生语文课外阅读推荐书籍必读名著：《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》。选读名著《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》经典小说国内作品：秦文君《男生贾里全传》、郁秀《花季·雨季》、郑丰喜《汪洋中的一条船》、巴金《家》、钱钟书《围城》、《鲁迅作品精选》、茅盾《子夜》、《中国古代四大名剧》、《傅雷家书》国外作品：J·K·罗琳《哈利·波特〉、《契诃夫短篇小说选》、海明威《老人与海》、村上春树《挪威的森林》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《欧·亨利短篇小说选》、塞万提斯《唐吉诃德》、拿坡仑·希尔《成功之路》哲理人生苏菲的世界(教会孩子学会思想)傅雷家书(教会孩子学会感恩)海伦.凯勒-我的生活(学会坚强)女生贾梅·男生贾里(对审美感悟)爱默生-自立(学会自我觉醒)爱的教育(爱心的培养)红岩(红色经典红色精神)钢铁是怎样炼成的(战胜自我)经典散文草房子(文笔纯美)——曹文轩史铁生散文集(内敛优美)林清玄散文集(感悟人