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文档简介

说高考物理题策划人:xxx20XX-目录2020全国理综一卷说高考物理题2020全国理综一卷题目：一质量为m的烟花弹获得动能E后，从地面竖直升空。当烟花弹上升的速度为零时，弹中火药爆炸将烟花弹炸为质量相等的两部分，两部分获得的动能之和也为E，且均沿竖直方向运动。爆炸时间极短，重力加速度大小为g，不计空气阻力和火药的质量。求(1)烟花弹从地面开始上升到弹中火药爆炸所经过的时间(2)爆炸后烟花弹向上运动的部分距地面的最大高度说高考物理题一、说题目1.

题目出处：该题源于2020年全国一卷理综物理试卷第25题2.

涉及知识点/考点：本题主要考查了动量守恒定律、机械能守恒定律以及运动学公式等知识点3.

命题意图：命题者旨在考查学生对物理基本概念和规律的理解和应用能力，同时也考验了学生的分析和解决问题的能力说高考物理题二、说学生1.

易错、易混点分析：学生可能在理解题意、正确运用物理规律和公式等方面出现失误。例如，可能会混淆动量守恒和机械能守恒的条件，或者在计算过程中出现错误2.

学生解题障碍分析：对于基础知识掌握不牢固的学生，可能会在分析物体运动过程和受力情况时遇到困难。此外，学生的数学计算能力和逻辑思维能力也可能影响解题说高考物理题三、说审题1.

关键词分析：题目中的关键词语包括"光滑水平面"、"弹簧"、"碰撞"等，需要引导学生关注这些词语，理解物理情境2.

寻找解题切入点：通过分析物体的运动过程和受力情况，引导学生找到解题的切入点。例如，可以从动量守恒和机械能守恒的角度出发，列出方程进行求解说高考物理题四、说解题1.

解题思路和方法：根据题目所给信息，应用动量守恒定律和机械能守恒定律，列出方程进行求解2.

指导学生作答：强调解题过程中的步骤和方法，帮助学生养成良好的答题习惯。例如，要求学生书写清晰、规范，注意单位换算等3.

独特解法分享：可以分享一些独特的解题方法，如应用图像法、类比法等，帮助学生拓宽解题思路4.

归纳解题步骤：总结解题的一般步骤，如确定研究对象、分析运动过程、列式求解等5.

总结解题技巧：提炼解题中的关键技巧，如合理选择参考系、利用守恒定律等说高考物理题五、说拓展1.

题目变化：可以对题目中的条件进行变化，如改变碰撞物体的质量、速度等，让学生进一步巩固所学知识2.

引申应用：将题目中的情境引申到实际生活中，如交通事故中的碰撞问题，让学生体会物理知识在实际中的应用3.

命题、讲题、教学启发：通过分析本题，我们可以得到一些命题、讲题和教学方面的启发。在命题时，应注重考查学生对基础知识的掌握和应用能力；在讲题时，要注重培养学生的分析问题和解决问题的能力；在教学中，要注

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