浙江省示范性高等职业院校项目建设任务书-嘉兴职业技术学院

PAGEPAGE2附件二浙江省示范性高等职业院校项目建设任务书院校名称嘉兴职业技术学院举办单位嘉兴市人民政府主管部门浙江省教育厅浙江省示范性高等职业院校建设计划领导小组办公室制二○○九年三月填写要求一、请依据批准立项的省级示范性高等职业院校建设项目如实填写;二、各级项目进度均须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、请按照本任务书格式填写，其中第3A、3B、4A、4B、5A、5B表须按照立项项目逐项填写，分项分页；其中，第1个重点支持专业采用3A-1、3B-1，第2个重点支持专业采用3A-四、本任务书请用A3纸打印，一式20份上报。

表格目录1．项目基本情况···································································42．院校综合建设进度表·······································································63A．省财政重点支持专业资金投入预算表····················································93B．省财政重点支持专业建设进度表··························································104A．省财政重点支持全院性工学结合人才培养模式改革资金投入预算表·································4B．省财政重点支持全院性工学结合人才培养模式改革进度表·······································315A．院校其他项目建设资金投入预算表···············································445B．院校其他项目建设进度表·····················································466．资金投入预算汇总表·······································································657．专家论证意见···········································································668．院校举办方承诺··································································679．院校承诺··································································6810．审核意见·················································································69备注：页码根据项目填写的实际页数编制

1．项目基本情况院校基本信息法人代表信息姓名盛健部门及职务院长联系人信息姓名周建新部门及职务副书记副院长办公室电真82751117办公室电真82751117手-mailSjian1205@126.com手-mailZhoujianxinzc@通信地址嘉兴市昌盛南路1123号邮编314036建设总目标及分项目标一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和落实科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针。紧紧围绕省委“创业富民、创新强省”总战略、嘉兴市“接轨上海、扩大开放”首位战略和“打造城乡一体化先行地”战略，大力弘扬以首创精神、奋斗精神、奉献精神为主要内涵的“红船精神”，坚持“立足嘉兴、服务浙江、辐射长三角”的办学定位，坚持“与城乡一体化先行地建设互动、与区域经济发展相协调”的办学思路，以服务为宗旨，以就业为导向，以“做精、做强、做特”专业及专业群为重点，以提升综合职业能力素质为根本，创新并完善“产学全程合作”的工学结合人才培养模式，深化教育教学改革，培养面向生产、建设、服务和管理第一线的高技能人才。加强内涵建设，创新管理体制，强化服务意识，优化育人环境，全面提升办学综合实力，切实提高人才培养质量和社会服务水平，为全面建设小康社会作出更大的贡献。二、建设目标(一)总体建设目标经过三年建设，把学院建设成为嘉兴乃至长三角推进城乡一体化、服务新农村建设的高素质、高技能人才培养高地；区域内生态高效都市农业、先进制造业、现代服务业从业人员素质提升的重要培训基地；浙北地区有较大影响力的中小企业技术服务中心和创业创新合作阵地。成为在国内有较大影响的省级示范性高职院校。(二)具体目标以工学结合、校企合作作为人才培养模式改革的切入点，把“产学全程合作”人才培养模式贯穿到课程、师资、基地等专业建设的各个方面和整个过程。1.建成“紧密贴近区域、深度对接产业”的特色专业深化与区域内行业和企业的合作，争取政府支持，加大专业建设力度，重点建设好动物防疫与检疫、商品花卉、机电一体化技术等3个省财政重点支持专业，以这些重点专业建设为龙头，带动相关专业及专业群建设，建成一批地方产业特色浓、社会服务能力强、在省内具有示范与辐射作用的特色专业(群)。以人才培养质量为目标，以就业为导向，完善专业（群）建设评价体系，及时跟踪市场需求变化，主动适应城乡一体化先行地建设需要，与区域经济发展互动、与产业结构调整联动，有针对性地调整和设置专业。建设总目标及分项目标2.形成突出综合职业能力培养的专业课程体系以提高教学质量为目标，积极与行业企业合作，开发和建设体现职业岗位（群）任职要求的、以典型工作任务为基础的专业核心课程，形成与现代高等职业教育相适应，突出综合职业能力培养的课程体系。建设2-3门国家级精品课程、13门左右省级精品课程、80门优质核心课程。积极与行业、企业合作共同开发紧密结合生产实际的实训教材，建设与重点专业及其专业群优质核心课程相配套的省级重点建设教材50本。建成2-3个以工学结合课程资源为核心的省级高职专业教学资源库。3.打造“双素质、双结构”的专业教学团队建立健全专业教师到企业顶岗实践和技术服务机制，深入实施“四个一”工程，从企业引进一批具有丰富经验的技术骨干充实教师队伍，使“双师素质”教师比例达到85%以上。修订和完善激励政策，聘请企业行业技术专家、能工巧匠为兼职教师，人事及分配制度改革，营造有利于专业教学团队建设的良好环境，深入实施“攀登工程”、“培育工程”，培养高水平专业带头人15名左右，中青年优秀骨干教师70名左右，形成8-10个以省、市、院名师、专业带头人和教坛新秀为骨干、专兼结合的专业教学团队。围绕“产学全程合作”人才培养模式的改革和实施，加快校内生产性实训基地建设，重点建成区域性都市名优花卉繁育中心（中央财政支持）、动物性防疫与检疫实训中心、嘉兴市农产品质量安全与检测分中心、先进制造技术实训中心、国际货代综合实训基地等20个校内生产性实训基地，并争取建成2-3个省级高职教育示范性实训基地。建成一批“教学环境职场化”的专业（群）教学场所。探索优化实训基地管理体制与运行机制。加强与行业和企业的深度合作，重点建设30家紧密型合作校外实训基地，使校外实训基地总数达到220家以上。5.构筑多元化的教学管理与质量监控体系建立健全适应人才培养模式改革与创新的教学管理体制和运行机制，形成一套既能满足“多样性”的柔性化教学组织形式要求，又能切实保证良好运行秩序的教学运行管理模式和管理办法。创新教学管理理念，推进教学信息化运行与管理系统建设，提高教学管理的效率和水平。2．院校综合建设进度表考核项目现有基础①①注：现有基础须按照各院校申报省级示范高职院校申报书中所提供的数据如实填写2010年6月（预期目标、验收要点）2011年6月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）教学仪器设备总值4215.18万元预期目标：5300.00万元验收要点：教仪设备购置台帐资料。预期目标：6200.00万元验收要点：教仪设备购置台帐资料。预期目标：6400.00万元验收要点：教仪设备购置台帐资料。经费生均预算内拨款标准0.39万元预期目标：0.41万元验收要点：市财政局下达的当年度预算表数据。预期目标：0.43万元验收要点：市财政局下达的当年度预算表数据。预期目标：0.45万元验收要点：市财政局下达的当年度预算表数据。财政专项拨款850.00万元预期目标：707.00万元验收要点：市财政局下达的当年度预算表数据及专项资金下达的文件。预期目标：518.00万元验收要点：市财政局下达的当年度预算表数据及专项资金下达的文件。预期目标：500.00万元验收要点：市财政局下达的当年度预算表数据及专项资金下达的文件。行业、企业专项投入10万元预期目标：30万元验收要点：当年行业企业投入实际到帐数。预期目标：40万元验收要点：当年行业企业投入实际到帐数。预期目标：30万元验收要点：当年行业企业投入实际到帐数。其他4355.00万元预期目标：4500.00万元验收要点：当年度实际学费收入及学院其他收入。预期目标：4800.00万元验收要点：当年度实际学费收入及学院其他收入。预期目标：5000.00万元验收要点：当年度实际学费收入及学院其他收入。实习实训基地校内实训基地/室数①①注：“/”栏目需分别填写数据（下同）。19个/99个预期目标：围绕“产学全程合作”人才培养模式的改革和实施，重新规划和加快校内实训基地建设，建设校内实训基地20个及122实训室改建并投入使用。验收要点：新增和重新规划的校内实训基地和实训室（中心）台账资料。预期目标：完善20个校内实训基地，建成153实训室并投入使用。验收要点：1.新增实训室（中心）台账资料；2.各实训室承担实训项目汇总表和使用登记表。预期目标：完善20个校内实训基地，建成159实训室并投入使用。验收要点：1.新增实训室（中心）台账资料；2.各实训室承担实训项目汇总表和使用登记表。校内生产性实训（学时）比例22.14%预期目标：校内生产性实训（学时）比例达40.36%。验收要点：校内实训基地项目汇总表和实训室（中心）使用记录台账。预期目标：校内生产性实训（学时）比例达56.46%。验收要点：校内实训基地项目汇总表和实训室（中心）使用记录台账。预期目标：校内生产性实训（学时）比例达74.2%。验收要点：校内实训基地项目汇总表和实训室（中心）使用记录台账。校外实习基地数159个预期目标：170个验收要点：基地协议；基地介绍。预期目标：200个验收要点：基地协议；基地介绍。预期目标：220个验收要点：基地协议；基地介绍。续表2考核项目现有基础2010年6月（预期目标、验收要点）2011年6月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例99%预期目标：半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例达99.6%。验收要点：1.应届毕业生名册；2.顶岗实习安排台账资料。预期目标：半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例达99.8%。验收要点：1.应届毕业生名册；2.顶岗实习安排台账资料。预期目标：半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例达100%。验收要点：1.应届毕业生名册；2.顶岗实习安排台账资料。毕业生一次就业率95.7%预期目标：96%验收要点：1.教育厅公布的院校就业率数据；2.就业协议；3.劳动合同。预期目标：96%验收要点：1.教育厅公布的院校就业率数据；2.就业协议；3.劳动合同。预期目标：96%验收要点：1.教育厅公布的院校就业率数据；2.就业协议；3.劳动合同。产学合作有合作协议的企业数126个预期目标：170个验收要点：企业清单、协议材料。预期目标：200个验收要点：企业清单、协议材料。预期目标：240个验收要点：1.企业清单、协议材料。校企合作开发课程数量12门预期目标：校企合作开发课程数量达36门。验收要点：1.校企合作开发课程会议记录与纪要；2.重点建设课程立项申报书。预期目标：校企合作开发课程数量达62门。验收要点：1.校企合作开发课程会议记录与纪要；2.重点建设课程立项申报书。预期目标：校企合作开发课程数量达85门。验收要点：1.校企合作开发课程会议记录与纪要；2.重点建设课程立项申报书。合作企业接收顶岗实习学生数897人预期目标：980人（35%）验收要点：1.顶岗实习安排汇总表；2.每次顶岗实习学生情况汇总表；3.每次顶岗实习佐证材料。预期目标：1400人（50%）验收要点：1.顶岗实习安排汇总表；2.每次顶岗实习学生情况汇总表；3.每次顶岗实习佐证材料。预期目标：1680人（60%）验收要点：1.顶岗实习安排汇总表；2.每次顶岗实习学生情况汇总表；3.每次顶岗实习佐证材料。教师到行业企业挂职锻炼58人月预期目标：100人月验收要点：1.教师下企业挂职锻炼审批表；2.下企业锻炼总结材料；3.企业鉴定、考勤材料。预期目标：140人月验收要点：1.教师下企业挂职锻炼审批表；2.下企业锻炼总结材料；3.企业鉴定、考勤材料。预期目标：200人月验收要点：1.教师下企业挂职锻炼审批表；2.下企业锻炼总结材料；3.企业鉴定、考勤材料。续表2考核项目现有基础2010年6月（预期目标、验收要点）2011年6月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）产学合作合作企业对学校投入/其中设备价值5万元/0万元预期目标：20万元/10万元验收要点：1.投入统计汇总表；2.投入设备清单；3.相关佐证材料。预期目标：20万元/15万元验收要点：1.投入统计汇总表；2.投入设备清单；3.相关佐证材料。预期目标：15万元/10万元验收要点：1.投入统计汇总表；2.投入设备清单；3.相关关佐证材料。为合作企业科技开发与技术服务经费数10万元预期目标：10万元验收要点：1.科技开发与技术服务项目清单；2.项目协议；3.项目佐证材料。预期目标：25万元验收要点：1.科技开发与技术服务项目清单；2.项目协议；3.项目佐证材料。预期目标：40万元验收要点：1.科技开发与技术服务项目清单；2.项目协议；3.项目佐证材料。来自行业企业兼职的专业教师数量55人/10253课时预期目标：聘请企业兼职110人，承担16000实践教学课时。验收要点：1.兼职教师聘书；2.兼职教师任课表；3.兼职教师情况一览表。预期目标：聘请企业兼职180人，承担24000实践教学课时。验收要点：1.新增兼职教师聘书；2.兼职教师任课表；3.兼职教师情况一览表。预期目标：聘请企业兼职250人，承担40000实践教学课时。验收要点：1.新增兼职教师聘书；2.兼职教师任课表；3.兼职教师情况一览表。职业技能鉴定机构/工种数量3个/58个预期目标：3个/74个验收要点：当年开展鉴定工种目录预期目标：3个/88个验收要点：当年开展鉴定工种目录预期目标：3个/102个验收要点：当年开展鉴定工种目录“双证书”获取率94.06%预期目标：“双证书”获取率达95.62%。验收要点：1.证书复印件；2.证书获取统计表。预期目标：“双证书”获取率达96.44%。验收要点：1.证书复印件；2.证书获取统计表。预期目标：“双证书”获取率达97.06%。验收要点：1.证书复印件；2.证书获取统计表。3A-1．省财政重点支持专业资金投入预算表重点专业名称动物防疫与检疫专业编号510307建设内容资金预算及来源省财政投入举办方投入院校自筹企业投入合计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计合计1325038220112233723030010717300校内实训基地建设1．动物医院2020202．农产品质量安全检测中心5815911223342226771253．动物防疫与检疫实训中心26.5162.545101055小计104.5163.51241122334222610717200师资队伍建设1．专业带头人培养24612122．中青年骨干教师培养24713133．双师素质教师培养46.5717.517.54．兼职教师队伍建设7.57.5小计10.51722.55050课程体系与教学内容建设1．课程体系建设31442．重点课程建设1717124646小计1717124631450

3B-1．省财政重点支持专业建设进度表重点专业名称动物防疫与检疫建设负责人钱长根建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）人才培养模式改革预期目标：根据专业调研和人才需求分析，修订完善专业人才培养方案，形成“校企互动、学练结合、工学交替”的产学全程合作人才培养模式。验收要点：专业培养方案预期目标：校企互动、学练结合、工学交替”的产学全程合作人才培养模式全面实施，学生综合素质明显提高。验收要点：专业培养方案校内实训基地建设1.动物医院预期目标：改建动物医院，新增仪器设备投入15万元，开出实训项目60项，具备开展社会服务项目30项。验收要点：1.动物医院建设方案、管理和运行机制的相关资料；2.新增仪器设备购置清单；3.学生实训证明材料；4.对外诊疗服务资料；5.服务项目清单及相关材料。预期目标：新增设备投入5万元，完成动物医院建设任务，开出学生实训项目70项，可开展社会服务项目达到40项。验收要点：1.新增仪器设备清单；2.开出实训项目相关资料；3.对外诊疗服务资料；4.学生顶岗实训相关资料；5.服务项目清单及相关材料。2.动物防疫检疫实训中心预期目标：完成主要仪器设备35万元的一期采购和调试，可开出实训项目40项，对外职业技能鉴定和培训各500人次。验收要点：1.新增仪器设备的购置清单；2.开出检测实训项目清单；3.学生技能实训相关资料；4.技能鉴定和技术培训等社会服务相关资料。预期目标：完成二期仪器设备20万元的采购和调试，开出实训项目50项，可开展对外检测服务项目达到40项，对外职业技能鉴定和培训各500人次。验收要点：1.新增仪器设备的购置清单；2.动物疫病检测服务项目清单及社会服务相关资料；3.学生技能实训相关资料；4.技能鉴定和技术培训等社会服务的相关资料。

续表3B-1建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）校内实训基地建设3.农产品质量安全检测中心预期目标：完成主要仪器设备的一期85万元的采购和调试，开出学生技能实训项目50项（其中动物防疫与检疫专业20项）。对外技能鉴定和培训达到500和100人次。可开展对外检测服务20项。验收要点：1.新增仪器设备购置清单；2.开出实训项目清单；3.学生技能实训的相关资料。4.开展培训、职业技能鉴定等社会服务的相关证明资料。预期目标：完善农产品质量安全检测中心建设，完成仪器设备的二期40万元的采购和调试。开出技能实训项目70项（其中动物防疫与检疫专业30项）。对外技能鉴定和培训达到500和100人次。对外检测服务项目40项。验收要点：1.新增仪器设备清单；2.开出实训项目相关材料；3.学生技能实训的相关资料；4.开展培训、职业技能鉴定等社会服务的相关证明资料。校外实训基地建设预期目标：建设紧密型校外实训基地15个。验收要点：1.校外实训基地建设和管理方案；2.校外实训基地协议书；3.校企合作项目立项及成果。预期目标：新增校外基地5个，校外实训基地总数达到20个，完成校外实训基地建设。验收要点：1.校外实训基地建设和管理方案；2.校外实训基地协议书；3.校企合作项目立项及成果。师资队伍建设1．专业带头人培养预期目标：副高以上职称专任教师，竞争列入学院“攀登工程”2人，作为专业带头人培养。验收要点：1.专业带头人培养方案等有关文件；2.专业带头人培养资格的认证材料；3.培养对象的论文、科研项目证明材料；4.培养对象的进修、访学计划。预期目标：1名培养对象申报教授职称，新增培养对象1名。验收要点：1.新增培养对象有关资格认证材料、申报教授职称相关材料；2.培养对象主持的科研项目及成果材料；3.培养对象课程教学材料；4.参加教科研学术活动证明材料；5．培养对象的进修、访学证明材料。

续表3B-1建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）师资队伍建设2．中青年骨干教师培养预期目标：确定骨干教师培养对象4人列入学院“培育工程”。验收要点：1.确定骨干教师培养对象的相关文件；2.骨干教师培养计划文件；3.骨干教师承担教科研任务证明材料；4.承担课程建设的相关材料；5.教科研成果项目、发表论文的证明材料。6.进修学习、下企业挂职等证明材料。预期目标：完成4名骨干教师培养。验收要点：1.新增骨干教师培养对象的有关文件；2.骨干教师承担教科研任务证明材料；3.承担课程建设的相关材料；4.主持或参与教科研成果项目、发表论文的证明材料；5.进修学习、下企业挂职等证明材料。3．双素质教师和职教能力培训预期目标：选派5名教师在企业进行为期1-3个月的锻炼,完成10人次省内外短期培训。验收要点：1.教师下企业锻炼证明材料；2.在企业顶岗轮训证明和工作记录；3.参加省内外职业能力培训相关材料。预期目标：选派5名教师在企业进行为期1-3个月的锻炼，双素质双结构教师总数达到10人。验收要点：1.教师下企业锻炼证明材料；2.在企业顶岗轮训证明和工作记录；3.参加省内外职业能力培训相关材料；4．双师素质证明材料。4．兼职教师队伍建设预期目标：行业企业实践专家兼职教师数达到8名，其中动物检疫方向4名，动物防疫方向4名。验收要点：1.兼职教师资源库名册及档案资料；2.兼职教师聘书、教学任务书及相关教学材料；3.兼职教师授课能力培训计划；4.兼职教师参加教研活动记录材料。预期目标：行业企业实践专家兼职教师总数达到10名，新增动物性食品卫生检验方向1名，小动物方向1名，完成兼职教师队伍建设。验收要点：1.兼职教师资源库名册及档案资料；2.兼职教师聘书、教学任务书及相关教学材料；3.兼职教师授课能力培训计划；4.兼职教师参加教研活动记录材料。

续表3B-1

建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）课程体系与教学内容建设1．课程体系建设预期目标：构建遵循职业成长规律的专业课程体系，制订专业课程标准编制计划，完成3门专业核心课程标准的编制。验收要点：1．年度专业调研和实践专家访谈会纪要及相关材料；2.职业领域和职业岗位分析材料；3.典型工作任务分析会议材料；4.2010和2011级专业人才培养方案；5．专业课程标准编制计划，专业核心课程标准。预期目标：根据年度专业调研和人才需求分析，进一步修订完善专业课程体系。完成4门专业课程标准编制，课程标准编制总数达到7门。验收要点：1．年度专业调研和实践专家访谈会纪要及相关材料；2.2012级专业人才培养方案；3．专业课程标准。2．重点课程建设预期目标：将《动物检疫》和《动物防疫》建成省级精品课程，将《动物性食品卫生检验》作为省级精品课程进行培育。编写课程教材(讲义)4门。验收要点：1.课程教学团队资料；2.课程整体设计方案和整体设计；3.课程建设立项资料；4.课程教材(讲义)编写初稿；5.课程的网络教学资源库。6.省级精品课程建设资料及课程网站材料。预期目标：新增《动物性食品卫生检验》省级精品课程1门，省级精品课程总数达到3门，出版省重点教材3本，校本教材1本。在此基础上建设国家级精品课程1~2门。验收要点：1.课程的网络教学资源库；2.省级精品课程建设资料及课程网站材料；3.出版课程教材和讲义；4.课程教学团队建设资料。社会服务预期目标：应用性研究项目2项，年开展社会培训和职业技能鉴定各400人次，社会服务到款额达40万元以上。验收要点：1.应用性项目研究立项材料；2.社会培训人数统计表；3.职业技能人数统计表；4.社会服务到款额统计表。预期目标：新增应用性研究性项目1项，年开展社会培训和职业技能鉴定各500人次，社会服务到款额达50万元以上。验收要点：1.应用性项目研究立项材料；2.社会培训人数统计表；3.职业技能人数统计表；4.社会服务到款额统计表。

续表3B-1建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）其他专业群建设预期目标:1.重点课程建设:启动8门专业核心课程建设，其中4门课程列入学院重点课程建设；2.教学团队建设:列入学院攀登工程1-2人，培育工程3-5人；开展教师职教能力培训工作；3.实训基地建设:在公共实训平台的基础上，建设食品加工实训室、发酵工程实训室环境监测实训室、水污染控制实训室、大气污染控制实训室和固废处理与处置实训室；4.社会服务能力建设:开展科技研究3-4项，社会培训200-300人次，技能鉴定800人次。验收要点:1.专业核心课程整体设计方案和学院重点课程立项材料；2.学院人事处有关列入攀登工程、培育工程培养的文件；师资培训相关资料；3.实训基地改造方案及相关材料；4.项目立项材料及横向技术合作协议，社会培训及鉴定的相关材料。预期目标:1.重点课程建设:启动6门专业核心课程建设,其中2门课程列入学院重点课程建设；2.教学团队建设:列入学院攀登工程1人，培育工程1-2人；开展教师职教能力培训工作；3.实训基地建设:在公共实训平台的基础上，建设食品加工实训室、发酵工程实训室环境监测实训室、水污染控制实训室、大气污染控制实训室和固废处理与处置实训室；4.社会服务能力建设:开展科技研究4-5项，社会培训300-400人次，技能鉴定1000人次。验收要点:1.专业核心课程整体设计方案和学院重点课程立项材料；2.学院人事处有关列入攀登工程、培育工程培养的文件；师资培训相关资料；3.实训基地改造方案及相关材料；4.项目立项材料及横向技术合作协议，社会培训及鉴定的相关材料。

3A-2．省财政重点支持专业资金投入预算表重点专业名称商品花卉专业编号510211建设内容资金预算及来源省财政投入举办方投入院校自筹企业投入合计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计合计1204238200233053723030010717300校内

实训

基地

建设1.种质资源圃8762167.513.546.510.544492.都市名优花卉繁育中心18663022257347463.花园中心62.516.59884.56.5110336105小计88.529.52113910.516026.5611.5017.5010717200师资

队伍

建设1．专业带头人培养224822400122．中青年骨干教师培养2.523.5823500133．双师素质教师培养6.51.521032.52017.54．兼职教师队伍建设21.51.550.511.51107.5小计13711317.58.50160.52.503000050课程体系与教学内容建设1.课程体系构建及标准研制2.51.52611.52.50.511.50102.优质专业重点课程建设16442444888040小计18.55.563055.5010.50.5909.5000050

3B-2．省财政重点支持专业建设进度表重点专业名称商品花卉专业建设负责人钱长根建设内容负责人2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）校内实训基地建设1.种质资源圃屠娟丽☆施雪良费伟英钱长根庄应强预期目标：引进水湿生观赏植物及新优观赏苗木各300种（品种），建立水湿生观赏植物及新优观赏苗木品种分类数据库；学生能正确分类识别圃内各观赏植物，并能针对重点植物的生长特性进行栽培养护管理。验收要点：1．水湿生观赏植物种质资源圃；2.新优观赏苗木种质资源圃；3.水湿生观赏植物及新优观赏苗木品种分类数据库及分布图；4.种质资源圃承担教学、科研和社会服务相关佐证材料。预期目标：增加种质资源圃植物种类，达到水湿生观赏植物和新优观赏苗木各400种（品种），完善种质资源圃的植物配置，提升其景观及生态功能。更好地满足教学、科研和社会服务的需要。验收要点：1．水湿生观赏植物种质资源圃（400种）；2.新优观赏苗木种质资源圃（400种）；3.水湿生观赏植物及新优观赏苗木品种分类数据库（800种）；4.学生利用种质资源圃进行植物识别、繁殖、栽培及养护管理的佐证材料；5.利用种质资源圃进行高级花卉园艺工、风景园林工程技术员、园林绿化工程技术员、园林绿化工、插花员、园艺技术员的培训及技能鉴定的佐证材料；6.水湿生观赏植物和新优观赏苗木生产应用的情况说明及佐证材料；7.承担相关科研项目佐证材料。2.都市名优花卉繁育中心汪霞☆何文辉徐美玲葛胜娟施隆文预期目标：新建温室、大棚、荫棚各1000m验收要点：1．校内生产性实训基地新建3000m2左右现代设施（温室、大棚、荫棚各2．中心实现繁育市场适销的保护地名优花卉品种2～3个，实现6万株组培种苗生产能力；3．每年生均生产管理100盆盆花的佐证材料；4．2～3种特色新优苗木露地生产现场；5．学生掌握组培苗的生产流程、温室及露地花卉的繁殖及栽培管理技术（现场考核、成果展示）。预期目标：力争将植物组织培养实训室建设成为地方或行业支持的重点实验室；都市名优花卉繁育中心在地方或行业中具有有较高知名度和影响力。验收要点：1．中心实现繁育市场适销的温室名优花卉品种4～5个，并达到组培种苗8万株的生产能力；2．每年生均生产管理200盆盆花的佐证材料；3．每年生均生产管理20株鲜切花的佐证材料；4．学生掌握组培苗的生产流程、温室及露地花卉的繁殖及栽培管理技术（现场考核、成果展示）；5．3～4种特色新优苗木露地生产现场；6．2～3种都市名优花卉和特色新优苗木推广应用的佐证材料；7．承担相关科研项目佐证材料。续表3B-2重点专业名称商品花卉专业建设负责人钱长根建设内容负责人2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）校内实训基地建设3.花园中心陈玉琴☆张金锋黄超群鲍亚元周丽娟吕剑王磊预期目标：新建200m2验收要点：1．花艺环境设计实训室；2．150种以上花卉品种展示区及品种目录；3．花艺环境设计作品及成果展示；4．承担教学、科研和社会服务的佐证材料；预期目标：将花园中心建设成为经营品种丰富、服务对象广泛和技术领域全面，在地方或行业中具有较高知名度和影响力的实体。承担5项及以上花艺环境设计与实施项目。验收要点：1．花艺环境设计教学做一体化教室；2．200种以上花卉品种展示区及品种目录；3．花艺环境设计作品及以校园为主要载体的成果展示；4．承担教学、科研的佐证材料；5.5项及以上面向社会的花艺环境设计与实施项目的佐证材料。校外实训基地建设预期目标：在原有10个校外实训基地的基础上，新增5个合作紧密型的校外实训基地。校外实训基地每年批量接收80名学生顶岗实习。验收要点：1.校企合作协议；2.实训基地每年批量接收学生顶岗实习情况说明；3.兼职教师承担实践教学工作情况说明；4.专职教师与企业实行横向合作或下企业锻炼情况说明；5.专职教师到基地技术指导、技术咨询和技术培训情况说明。（上述1～5项佐证材料）预期目标：每年批量接收120名学生顶岗实习。验收要点：1.校企合作协议；2.实训基地批量接收学生顶岗实习情况说明；3.兼职教师承担实践教学工作情况说明；4.专职教师与企业实行横向合作或下企业锻炼情况说明；5.专职教师到基地技术指导、技术咨询和技术培训情况说明。（上述1～5项佐证材料）社会服务预期目标：年社会培训400人次，鉴定800人次；社会服务到款额12万元，其中技术服务到款额5万元。验收要点：1.培训鉴定情况说明；2.社会服务及技术服务情况说明；3.社会培训情况说明；（以上1～3项佐证材料）预期目标：年社会培训600人次，鉴定1000人次；社会服务到款额20～25万元，其中技术服务到款额8万元。验收要点：1.培训鉴定情况说明；2.社会服务及技术服务情况说明；3.社会培训情况说明；（以上1～3项佐证材料）续表3B-2建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）师资队伍建设1.培养专业带头人和名师预期目标：专业带头人人选。验收要点：1.2.专业带头人或名师主持科研项目、专业教学改革和课程建设的材料。预期目标：争取业带头人人选。验收要点：1.2.专业带头人或名师主持科研项目、专业教学改革和课程建设的材料。2.中青年骨干教师培养预期目标：争取周丽娟、屠娟丽和张金锋3人成为中青年骨干教师。验收要点：1.中青年骨干教职锻炼的文件记录；3.带领学生开展工学结合项目的证明材料。4.指导新教师教学的证明材料。预期目标：争取黄超群、汪霞、吕剑、鲍亚元4人成为中青年骨干教师。验收要点：1.中青年骨干2.中青年骨干教师外出学习、企业挂职锻炼的文件记录；3.带领学生开展工学结合项目的证明材料。4.指导新教师教学的证明材料。3.双素质教师培养和职教能力培训预期目标：争取黄超群成为“双素质”教师。比例达到85%.验收要点：1.2.选派专业教师到企业锻炼证明；专业教师参与校内外生产性实训锻炼证明；预期目标：争取汪霞、鲍亚元成为“双素质”教师，双素质比例达到90%以上。验收要点：1.2.选派专业教师到企业锻炼证明；专业教师参与校内外生产性实训锻炼证明；4.兼职教师队伍建设预期目标：依托专业校企合作平台，聘请薛家麒、周金、柴良甫、周素梅、郑雪英、江军延、蔡向阳7名行业企业技术骨干人员作兼职教师。验收要点：1.兼职教师聘任文件和个人信息；2.实训指导和顶岗实习指导等的证明材料；.4.。预期目标：聘请作兼职教师，专兼职教师比例达到1:1。验收要点：1.兼职教师聘任文件和个人信息；2.实训指导和顶岗实习指导等的证明材料；.4.。

续表3B-2重点专业名称商品花卉专业建设负责人钱长根建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）课程体系与教学内容改革1.人才培养模式完善、课程体系构建及标准研制预期目标：形成“递进式”工学交替为框架的人才培养模式，开发符合职业成长规律的专业课程体系，制定6验收要点预期目标：完善“递进式”工学交替为框架的人才培养模式、符合行业企业需求及职业验收要点2.重点课程建设预期目标：验收要点：预期目标验收要点

3A-3．省财政重点支持专业资金投入预算表重点专业名称机电一体化技术专业编号580201建设内容资金预算及来源省财政投入举办方投入院校自筹企业投入合计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计合计2046076340231245545308016151110409491030校内实训基地建设1.机械零部件设计一体化教室202040000402.机械制造与工艺编制一体化教室0121200123.金工实训室062.85.26801515834.电工与电子训练一体化教室02537.762.744066.75.机电产品电气控制一体化教室212016570.50.50057.56.数控机床装调维修实训室79241030001037.自动生产线实训室05.356.7059.88.创新工作室0024.63.7533.3033.39．数控加工实训室0506120131772593417210.电子工艺一体化教室024.724.70024.711.汽车电器一体化教室0191938003812.汽车检修中心0113142004213.计算机辅助设计与制造实训室040206088068小计120404020022617739442801613109040949800师资队伍建设1．专业带头人培养8210202000302．中青年骨干教师培养8816102600343．双师素质教师培养61.57.55154.524.5220344．兼职教师队伍建设127.519.5120.512.50032小计342945563158300220000130课程体系与教学内容建设1．课程体系构建及课程标准研究5491100102．优质专业核心课程建设和教材建设40106564400603．机电技术专业资源库5421300030小计50182795050500000000100

3B-3．省财政重点支持专业建设进度表重点专业名称机电一体化技术专业建设负责人童云飞校内实训基地建设建设内容负责人2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）1.机械零部件设计一体化教室张金美预期目标：新建机械零部件设计“教、学、做”一体专业教室二个，为专业学生的通用技能与岗位职业技能提升以及教师教学方法的改革提供硬件支持，预计2010年度服务能力达到250人·周/年。验收要点：1．完成40万元的仪器设备招投标及采购，相关资料和账目清楚（新增设备清单如下：齿轮减速器装置及拆装工具20套，常用机构模型8套、螺旋千斤顶模型与齿轮油泵模型各40台，机械原理与机械设计陈列柜各1套，机构运动创新设计实验装置2套，电脑、桌椅20套）2．完成减速器装置、计算机等设备的调试试用；3．增开减速器拆装、常用机构设计、螺旋千斤顶设计、齿轮泵设计以及带式输送机传动装置设计五个项目。4．完成专业6个班约250名学生约计384学时的机械零部件设计课程；预期目标：进一步完善实训室功能，健全管理制度，提升学生学习和训练效果。验收要点：1．完善实训室建设，完成教、学、做一体化教学文件的编制；2．指导机电与数控专业6个班约250名学生上、下两个学期约计860学时实训课程。2.机械制造与工艺编制一体化教室汤建鑫预期目标：将机械制造与工艺编制一体化教室建设成为融“教、学、做”为一体的专业教室，能满足机械制造与工艺编制课程的教学需要。建立健全以零件加工和工艺编制能力考核为主线的考核体系。验收要点：1.设备新增：刀具、量具库的建立；2.学生考核评价体系的建立；3．一体化新编教材出版；4．年受益学生240人；5．增开项目：轴类零件加工与工艺编制、套类零件加工与工艺编制、盘类零件加工与工艺编制。预期目标：进一步完善教、学、做一体化教室设施，配备工装夹具，完善基于生产过程的一体化的教学文件，满足学生机械制造技术的培训需要。验收要点：1．设备新增：万能卧式铣床、立式铣床、外圆磨床，初步建立工装夹具库；2．相关教学资料、包括建立能够实施执行的基于生产过程的一体化教学文件；3．年受益学生300人；4．增开项目：键槽零件加工与工艺编制、齿轮零件加工与工艺编制、箱体加工与工艺编制、减速器部件装配。3.金工实训室汤建鑫预期目标：将金工实训室建设成能满足学生完成机械加工车工、钳工的基本训练的实训车间。接受学生2人为一小组操作车床的车工实训。验收要点：1．设备新增：普通车床18台，配套夹具、量具和工具；2．开展车工、钳工的中级工等的技能培训工作，实训秩序运行良好；3．增开项目：普通车床实训操作；钳工实训操作。4．年开展车工、钳工技能培训达450人以上。预期目标：通过扩建金工实训室，为学生提供铣工的技能岗位培训，为学生职业技能提升创造优良的生产性实训硬件支撑。验收要点：1．设备新增：万能卧式铣床、立式铣床、外圆磨床；2．增开项目：普通铣床的操作技能培训；3．开展车钳工种的中级工、技师等的技能培训工作；4．年受益学生达500人以上。

续表3B-3重点专业名称机电一体化技术专业建设负责人童云飞校内实训基地建设建设内容负责人2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）4．电工与电子技术训练何莺预期目标：在原有设备基础上提升，全面完成本课程的一体化教室改造，将职业行动领域的工作过程融合在项目训练中。验收要点：1.扩大面积，设备重新布置，购买26套双面四工位电气装配实训台以及50台电子技能训练操作台，配置相关仪器仪表；2.设备全部到位，安装调试完毕。预期目标：进一步完善实训室功能，满足学生电工电子及相关实验实训项目的教学需要，构建电工电子技术应用基本能力培养平台。验收要点：1.完成实训指导书一本；2.年受益学生200人/周。5.机电产品电气控制一体化教室王进满预期目标：投入21.7万元，购置可编程控制器实训箱及电脑各24台，完成一期建设。开展可编程控制器的教学工作，培养学生PLC的应用能力。验收要点：1．完成PLC实训室建设方案；2．购置PLC实训箱及电脑各24台；3．设备全部到位，安装调试完毕；4．提供管理制度、实训大纲、指导教材、考核标准等资料；5.主要项目：①交通灯PLC控制。②车床电气控制系统PLC改造。6.年受益学生280人。预期目标：投入36万元，购置机床电气维修实训柜20台，包括4台机床仿真设备，完成二期建设。开展机床电气维修的教学做一体化的教学工作，培养学生的机床电气控制线路的安装及维修能力。验收要点：1．完成机床电气维修实训室建设方案；2．购置机床电气维修实训柜20台，包括4台机床仿真设备；3．设备全部到位，安装调试完毕；4．提供管理制度、实训大纲、指导教材、考核标准等资料；5.主要项目：①三相交流电动机起、制动控制。②车床电气控制系统故障检测。③钻床电气控制系统故障检测。④铣床电气控制系统故障检测。6.年受益学生280人。6．数控机床装调维修实训室庞权如预期目标：将数控机床装调维修实训室建设成为初步具备以数控车床、铣床机械、电气的装配、调试、维修等技能教、学、做一体化的实训室。验收要点：1.完成新增设备：CNC-7125型数控机床机械拆装实训装置4台、数控车床实训设备（立式）变频调速+双轴模块4台、数控铣床实训设备（立式）+三轴模块）4台设备的招投标及采购，同时配备与实训设备相连的电脑8台，备学生查阅数控系统电子手册等相关资料。2．完成实训设备的安装、调试，基本完成教、学、做一体化教学文件的编制，基本具备教学条件；3．在该实训室指导机电一体化专业5个班200人的实训任务；项目包括：（1）数控机床机械结构及其安装调试；（2）数控机床几何精度调整与精度检验；（3）数控机床电气功能部件的安装与调试；（4）FANUC0i数控系统的硬件及其连接；（5）FANUC0i数控系统的参数设置；（6）数控机床辅助功能PLC控制的实现；（7）数控机床的系统功能调试与数控功能测试。4．指导学生参加参加“数控机床装调维修”大赛。预期目标：进一步提升数控机床装调维修实训室档次，具备为本分院数控技术、电气自动化等专业开设本课程及为本地区行业开展技术服务工作条件，并在本地区逐步扩大影响，为相关数控机床制造公司提供员工培训和技术服务支持。验收要点：1．完成实训室建设，完善教、学、做一体化教学文件的编制；2．指导学生参加各类设计大赛；3．在机电一体化基础上、具备数控技术、电气自动化等专业6个班级约250实训课时的能力。

续表3B-3重点专业名称机电一体化技术专业建设负责人童云飞校内实训基地建设建设内容负责人2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）7．自动化生产线实训室彭海兰预期目标：完成实训室全部建设，完成PLC、变频器及触摸屏综合应用一体化教室建设并开展相关课程的教学工作，且满足自动化类技能竞赛培训的需要。验收要点：1.完成自动化生产线实训室建设方案；2.购置自动化生产线实训考核装备2套、维修电工实训考核装置7台、配备电脑9台；3.设备全部到位，安装调试完毕；4.主要项目：①变频器面板功能参数设置和操作实训；②变频器对电动机电动控制、启停控制；③电机转速多段控制；④工频、变频切换控制；⑤基于模拟量控制的电机开环调速；⑥基于面板操作的电机开环调速；⑦变频器的保护和报警功能实训；⑧基于PLC的变频器开环调速；⑨PLC交通灯控制实训；⑩PLC控制电机顺序启动；⑾PLC控制三相异步电动机Y-△启动电路；⑿触摸屏的参数设置；⒀触摸屏的编程；⒁触摸屏、PLC、变频器的综合实训。5.年收益学生120人。预期目标：进一步完善各实训室功能，健全管理制度，提升学生学习和训练效果。验收要点：1．完善实训室建设，提供相应资料；；2．提供管理制度、实训大纲、指导教材、考核标准等资料；3．提供相关实训室运行记录等有关资料。4.年收益学生120人。8．创新工作室吴湘莲预期目标：完成创新工作室的主要建设，能够进行单片机应用系统的设计与研发，满足电子技能竞赛的需要,学生科技创新的需要。验收要点：1.完成创新工作室建设方案；2.构建电子元件库，购置稳压电源12台，万用表14台，示波器12台，仿真器12台，编程器2台，函数信号发生器7台，电脑12台，毫伏表2台，集成电路测试仪1台，元件库，投影仪一台，多功能一体机2台，数码相机1台，数码摄像机1台，元件柜8个，文件柜4个，毫伏表4台；3．设备全部到位，安装调试完毕；4．提供管理制度；5.主要项目：（1）常用数字芯片的测试；（2）数字电路的焊接调试；（3）单片机应用系统设计；6.年受益学生20人。预期目标：进一步提升设备配备，能够满足ARM、DSP应用系统设计与研发的需要。验收要点：购置ARM开发板2台，DSP开发板2台，图形显示液晶屏1个；设备全部到位，安装调试完毕；提供管理制度；主要项目：（1）ARM应用系统的设计；（2）DSP应用系统的设计；5.年受益学生30人。续表3B-3重点专业名称机电一体化技术专业建设负责人童云飞建设内容负责人2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）校内实训基地建设9．数控加工实训室丰崇友预期目标：完成数控加工实训室的数控设备搬迁、设备采购、安装调试等主要建设工作，将数控加工实训室建设成为初步具备教学做一体化实训室。初步实现“教、学、做”一体化教学。验收要点：1.数控加工实训室建设方案及主要设备清单；2.扩大实训室面积，设备重新布置，增加数控车床（FANUC系统）4台，并配备相关工具及量具；购置数控铣床（FANUC系统）3台，并配备相关工具及电脑10台；3.完成数控机床的安装调试及使用，编制设备使用和维护手册；4.在该实训室完成数控车床、数控铣床（阶梯轴、带圆弧的阶梯轴、带螺纹的回转体、复杂型面回转体、复杂型面套类、平面零件、外形轮廓类、沟槽类、Mastercam平面零件自动编程与加工）9个项目的课程教学，指导5个班级200人/年实训任务；5.指导学生参加各类数控操作大赛。预期目标：进一步提升设备档次和试制、生产功能，使其不仅满足校内教学实训要求，同时为相关企业提供员工培训和技术服务支持。验收要点：1.增购加工中心（FANUC系统）1台，并配备相关工具及量具及附件；2．完成加工中心安装调试及使用，编制设备使用和维护手册；3．在该实训室新增6个实训项目(孔系零件、箱体类、薄壁套类、组合件、Mastercam三维零件自动编程与加工、CAXA三维零件自动编程与加工)，能够满足完成17个项目的课程教学任务，每年指导机电、数控专业共6个班级250人/年实训任务；4.指导学生参加各类数控操作大赛。10．电子产品制作与工艺设计韦雷预期目标：按生产性实训的思路进行建设，完成设备采购、安装及调试，并投入使用。建立电子产品PCB板生产线建设，引入企业先进的技术，完成试生产任务，适合教学考核和技能竞赛培训的需要。验收要点：1.电子产品制作与工艺设计室建设方案；2.购置生产型PCB板制作系统1套；PCB板生产设备采购、安装、组建及设备清单1份；3.开设电子产品生产相关实验实训课程，积极开展校内实习；4.年受益学生250人。预期目标：完善电子产品PCB板生产线建设，引入企业先进的技术，完成试生产任务，适合教学考核和技能竞赛培训的需要。验收要点：1.开设电子产品生产相关实验实训课程，积极开展校内实习；2.年受益学生400人；3.为技能竞赛培训提供服务。

续表3B-3重点专业名称机电一体化技术专业建设负责人童云飞建设内容负责人2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）校内实训基地建设11.汽车电器一体化教室戈秀龙预期目标：将汽车电器一体化教室建设成为融“教、学、做”为一体的专业教室，能满足汽车电器与电子检修课程的基本教学需要。验收要点：1.购置陈列柜8个；汽车万能实验台1台;汽车全车电器部件8套；数字万用表8只；拆装工作台8张；资料查询电脑3台；拆装工具包8套。2.项目:(1)汽车电源系统故障检修；(2)汽车起动系统故障检修；(3)汽车点火系统故障检修；(4)汽车照明系统故障检修。3.年受益学生160人。预期目标：将汽车电器一体化教室建设成为融“教、学、做”为一体的专业教室，能满足汽车电器与电子检修课程的综合技能教学需要。验收要点：1.购置电器电路实验台8套；汽车自动空调故障实验台1台；车载CAN总线与多路信息传输实验系统1套。2.项目:(1)汽车信号系统故障检修；(2)仪表与报警系统故障检修；(3)轿车全车线路故障检修。3.年受益学生160人。12．汽车检修中心李泉胜预期目标：将汽车检修中心建设成能初步满足学生完成汽车检测与故障诊断的基本训练的实训基地。验收要点：1.购置电控汽油机2台；解码仪1台；气体分析仪1台；专用工具2套；自动变速器总成1套。2.项目:(1)现代汽车故障诊断常用设备使用；(2)发动机电控系统故障诊断检测；(3)发动机综合故障诊断；(4)自动变速器故障诊断检测；3.年受益学生160人。预期目标：将汽车检修中心建设成能满足学生完成汽车检测与故障诊断的综合训练的实训工厂。验收要点：1.购置整车在线教学系统2套；电喷发动机实验台2台；自动变速器实验系统2套；ABS制动实验系统1套；工具陈列柜5只；数字万用表5只；资料查询电脑3台；2.项目:(1)手动档传动系故障诊断检测;(2)转向系故障诊断检测；(3)ABS制动系统故障诊断检测；(4)车身电控系统故障诊断。3.年受益学生160人。13．计算机辅助设计与制造实训室唐普洪预期目标：建设计算机辅助设计与制造实训室2间。验收要点：1.计算机辅助设计与制造实训室建设方案；2.标准机房2间，其中含电脑100台，投影仪2台，扩音设备2套；3.完成计算机、服务器2台等硬件安装工作。4.开设项目：①轴类零件的造型与车编程加工②盘类轮廓类零件的造型与线切割编程加工③曲面类零件的造型与铣床编程加工预期目标：使其不仅满足教学实训需要，并与其他实验、实训室协调开展零件的制图与测绘、模具设计与编程技术服务工作。验收要点：1.完成实训室建设，指导本专业5-7个班约300名学生计480学时实训课程；2.使该实训室的服务能力达到300人/年。3.开设项目：①套类零件的造型与车编程加工②花键类零件的造型与线切割编程加工③法兰类零件的造型与车铣编程加工

续表3B-3重点专业名称机电一体化技术专业建设负责人童云飞建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）师资队伍建设1．专业带头人培养预期目标：推毛杰专业带头人人选。验收要点：1.2.专业带头人或名师主持科研项目、专业教学改革和课程建设的材料。预期目标：推荐或张金美或赵永华为教学名师或专业带头人人选。验收要点：1.2.专业带头人或名师主持科研项目、专业教学改革和课程建设的材料。2．中青年骨干教师培养预期目标：推荐丰崇友、彭海兰、白洪金、何莺4人为中青年骨干教师。验收要点：1.中青年骨干教职锻炼的文件记录；3.带领学生开展工学结合项目的证明材料。4.指导新教师教学的证明材料。预期目标：推荐董金梅、唐普洪、顾超、吴湘莲、张振宇、李武朝6人为中青年骨干教师。验收要点：1.中青年骨干2.中青年骨干教师外出学习、企业挂职锻炼的文件记录；3.带领学生开展工学结合项目的证明材料。4.指导新教师教学的证明材料。3．双师素质教师培养预期目标：争取顾超、李莉平成为“双素质”教师。比例达到85%.验收要点：1.2.选派专业教师到企业锻炼证明；专业教师参与校内外生产性实训锻炼证明；预期目标：争取唐普洪、董金梅、李武朝、郜峰、寇舒成为“双素质”教师，双素质比例达到90%以上。验收要点：1.2.选派专业教师到企业锻炼证明；专业教师参与校内外生产性实训锻炼证明；4．兼职教师队伍建设预期目标：依托专业校企合作平台，聘请徐太明、沈霞、宁龙卿等名行业企业技术骨干人员作兼职教师。验收要点：1.兼职教师聘任文件和个人信息；2.实训指导和顶岗实习指导等的证明材料；.4.。预期目标：聘请验收要点：1.兼职教师聘任文件和个人信息；2.实训指导和顶岗实习指导等的证明材料；.4.。

续表3B-3建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）课程体系与教学内容建设1．课程体系构建和课程标准制定预期目标：以专业调研与职业资格分析为基础，确定专业典型工作任务，开发符合职业成长规律的专业课程体系，制定“校企合作、工学结合”的人才培养方案。验收要点：１．《人才需求调研报告及专业教学改革方案》；２.2011级机电一体化专业人才培养方案的修订与完善，其中学生生产性实训达60%以上；３.完成7门专业主干课程的课程标准的制定；４．相关专家的反馈意见材料。5.人才需求调研材料；企业人员参与课程开发的佐证材料。预期目标：根据行业、企业对毕业生的需求变化，完善机电一体化专业的人才培养方案，形成完整的专业教学文件。验收要点：1.完成2012级机电一体化专业人才培养方案，其中学生生产性实训达70%以上；2.完成其余4门课程的课程标准制定。2．优质核心课程与教材建设预期目标：与正原电气有限公司等企业联合构建基于典型工作过程的课程教学体系，课程建设方案，开展课程建设工作。开发并完成基于工作过程、项目导入式课程教学内容的建设，按精品课程标准建设课程教学资源，与企业共同制定课程考核标准，课程体系基本成型；9门课程按照院级精品课程标准进行建设；2门重点建设课程按照省级精品课程标准进行建设。验收要点：1．完成课程体系的构建、课程建设方案；2．与企业专家联合制定面向工学结合、基于工作过程的课程教学大纲、授课计划、实训方案；3.聘请企业专家共同确定工学结合课程教材的编写大纲及部分课程教学情景；4．与正原电气有限公司等企业共同开发生产中3-5个典型工作过程作为项目的实践教学内容，完成教材及实训指导书的编写；5．开展基于工作过程的教学改革实践，开发“三真”教学方法、教学手段，与相关企业合作开展工学结合教学；6.与企业共同制定课程考核标准、建设课程习题库、试题库。预期目标：开发并完成基于工作过程、项目导入式课程教学内容的建设，按精品课程标准建设课程教学资源，根据准工艺师的职业标准，与企业共同制定课程考核标准，进一步完善课程体系；11门核心课程按院级精品课程进行建设，其中2门按照省级精品课程建设。验收要点：1．与企业共同开发的实践教学项目，完成教材及实训指导书的编写；2．继续开展基于工作过程的教学改革实践，开发“三真”教学方法、教学手段，与相关企业合作开展工学结合教学；3.按省精品课程标准，完成课程电子教案、课件制作，构建互动式网络教学平台，部分教学资源上网。

续表3B-3建设内容2011年6月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）课程体系与教学内容建设3．机电一体化技术专业资源库预期目标:围绕机电一体化技术专业核心能力，融入工学结合的思想，开发多媒体资源库等，形成专业可持续发展平台。验收要点：1．初步完成基于网络的教学资源开发（多媒体资源库）主要包括：试题库、课件资源库、教学情景（与企业共同开发）、精品课程视频点播等；2．2010级人才培养方案；3．教材开发：工学结合教材的开发（适合本专业学生的机电类教材、实训教材）。预期目标：围绕机电一体化技术专业核心能力，融入工学结合的思想，学生成果典范库、职业技能考证信息库。针对职业岗位要求，强化就业能力培养，为实施“双证书”制度；开放教学资源环境，满足学生自主学习需要，为高素质技能型人才的培养和构建终身学习体系搭建公共平台。验收要点：1．完成并完善基于网络的教学资源开发（多媒体资源库）主要包括：试题库、课件资源库、教学情境（与企业共同开发）、精品课程视频点播等；2．学生成果典范库；3．职业技能考证信息库（培训信息、试题库、答案）。校外实训基地建设预期目标：新增5个合作紧密型的校外实训基地。校外实训基地每年批量接收80名学生顶岗实习。验收要点：1.校企合作协议；2.实训基地每年批量接收学生顶岗实习情况说明；3.兼职教师承担实践教学工作情况说明；4.专职教师与企业实行横向合作或下企业锻炼情况说明；5.专职教师到基地技术指导、技术咨询和技术培训情况说明。（上述1～5项佐证材料）预期目标：每年批量接收120名学生顶岗实习。验收要点：1.校企合作协议；2.实训基地批量接收学生顶岗实习情况说明；3.兼职教师承担实践教学工作情况说明；4.专职教师与企业实行横向合作或下企业锻炼情况说明；5.专职教师到基地技术指导、技术咨询和技术培训情况说明。（上述1～5项佐证材料）社会服务预期目标：年社会培训150人次，鉴定200人次；社会服务到款额2万元，其中技术服务到款额1万元。验收要点：1.培训鉴定情况说明；2.社会服务及技术服务情况说明；3.社会培训情况说明；（以上1～3项佐证材料）预期目标：年社会培训250人次，鉴定300人次；社会服务到款额5万元，其中技术服务到款额2万元。验收要点：1.培训鉴定情况说明；2.社会服务及技术服务情况说明；3.社会培训情况说明；（以上1～3项佐证材料）

4A．省财政重点支持全院性工学结合人才培养模式改革资金投入预算表单位：万元建设内容资金预算及来源省财政投入举办方投入院校自筹企业投入合计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计合计14448482402518750156161433606501.工学结合课程体系改革及其条件建设812127129117220108112312514002.以“四个一”工程为基础的专兼职教学团队建设1032155321054110353.与人才培养模式改革相适应的教学管理与质量监控体系建设23163115314154.以提升创新创业能力为目标的就业创业服务体系建设35210221553210255.适应工学结合人才培养的产学合作与社会服务体系建设48161680451103541985175

4A-1．省财政重点支持全院性工学结合人才培养模式改革资金投入预算表单位：万元项目名称项目一:工学结合课程体系改革及其条件建设负责人巢新冬建设内容资金预算及来源省财政投入举办方投入院校自筹企业投入合计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计合计812127129117220108112312514001．课程体系改革研究及课程体系开发61510317722402．网络精品课程制作平台建设50502020703．教学做一体化教学场所改造2561748112138811031229290

4B-1．省财政重点支持全院性工学结合人才培养模式改革进度表项目名称项目一:工学结合课程体系改革及其条件建设负责人巢新冬建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2012年6月（预期目标、验收要点）1．课程体系改革研究及课程体系开发预期目标：与北京师范大学教育技术学院与职业教育研究所签合作协议，请职教专家讲课指导。在职业教育课程开发和教师发展等方面得到技术上的支持。形成以就业为导向、培养综合职业能力的专业课程体系框架。验收要点：编制与工学结合专业课程体系相适应的《工学结合人才培养方案制订暨课程体系改革实施办法》；动物防疫与检疫、商品花卉、机电一体化技术三个重点专业的工学结合人才培养方案（专业教学计划）。预期目标：深化课程体系改革研究，开展专业调研和职业能力分析，与行业、企业等实践专家共同确定本专业的典型工作任务，完善工学结合下的专业课程体系。验收要点：各专业工学结合人才培养方案（专业教学计划）。2．网络精品课程制作平台建设预期目标：购置便携式采播录编网络视频直播机、教学视频录播系统，升级原天空教室平台，丰富网络教学资源，架构能够支撑网络课程正常运行的硬件环境，推进精品课程建设和教学资源建设，建设网络精品课程28门,并能有效共享。验收要点：移动的演播室；全自动智能录播教室；天空教室平台；网络精品课程教学资源。预期目标：利用录编网络视频直播机、教学视频录播系统及天空教室平台，建设网络精品课程80门，并能有效共享。验收要点：网络精品课程教学资源。3.教学做一体化场所建设预期目标：设计教学场所的总体布局；编制2009及2010年实施建设场所的详细方案和工程方案；完成方案认证；完成施工单位招标并进行改造。完成60%教学做一体化场所的改造并投入运作。验收要点：教学场所总体布局方案；2009及2010年实施建设场所的详细方案和工程方案；部分教学做一体化场所的改造完成并投入运作。预期目标：根据教学场所的总体布局，编制2011年实施建设场所的详细方案和工程方案；完成方案认证；完成施工单位招标并进行改造。完成100%教学做一体化场所的改造并投入运作。验收要点：教学场所总体布局方案；2011年实施建设场所的详细方案和工程方案；全部教学做一体化场所的改造完成并投入运作。

4A-2．省财政重点支持全院性工学结合人才培养模式改革资金投入预算表单位：万元项目名称项目二:以“四个一”工程为基础的专兼职教学团队建设负责人陈海忠建设内容资金预算及来源省财政投入举办方投入院校自筹企业投入合计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计2009年度2010年度2011年度小计合计1032155321054110351．教师职业教育能力培训与测评521831152215182．数字化师资管理5117221532517

4B-2．省财政重点支持全院性工学结合人才培养模式改革进度表项目名称以“四个一”工程为基础的专兼职教学团队建设负责人陈海忠建设内容2010年12月(预期目标、验收要点)2012年6月(预期目标、验收要点)“双素质、双结构”提升工程预期目标：1.制定《嘉兴职业技术学院“四个一”工程实施办法（试行）》、《外聘兼职教师聘用与管理办法》等制度；2.从企业生产一线引进实践指导教师15名左右，聘请生产一线兼职教师180名以上；3.60%以上专业教师实施“四个一”工程；4.80％专业教师进行职教能力培训与测评；5.专业教师双师素质教师比例达到65%以上，外聘兼职教师担任实践性较强的专业课时数达25%以上。6.试行《嘉兴职业技术学院教学团队建设与评审办法》；评选8个以上院级教学团队，并推荐2个院级优秀教学团队参加省级教学团队的评选。验收要点：1.嘉兴职业技术学院增加人员情况一览表；2.“四个一”工程考核结果公布文件；3.职教能力培训与测评结果公布文件；4.外聘兼职教师库及承担工作任务表；5.教学团队入选公布文件6.双师认定公布文件预期目标：1.从企业生产一线引进实践指导教师30名左右，聘请生产一线兼职教师250名以上；2.80%以上的专业