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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页九年级班主任班级工作计划九班级班主任班级工作方案一转瞬两年过去了,今年到了学校的最终一年、我也连续担当本班的班主任工作、初三是学校三年的关键时刻,对同学来说,取得好成果就是最重要的事情、现在我班的班风比较稳定,学习成果在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上连续抓好学风建设,争取取得更好的成果、为了达到这个目标,我制定了以下方案:
一、连续抓好班风建设,带动良好的学风、
1、重视五项评比、五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成果比较好,所以今年要连续把这项工作做好,从而保持班风的稳定、
2、连续规范好仪容仪表、同学的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现、虽然今年是学校的最终一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发装扮都要符合学校的要求、
3、狠抓课堂纪律、课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律、这个学期我就预备连续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况、
二、加强中下生的辅导转化工作、注意对同学的学法指导、
这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果、我还方案加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手关心,初三上学期班主任工作方案,班主任工作方案《初三上学期班主任工作方案》。针对各科的特点,我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法,并准时地向同学介绍,以完善其学习方法,做到"授之以渔",教给其点石成金之术。另外,连续开展"一帮一"活动,尽量提高中下生的学习成果、
三、进一步提高卫生、两操水平,连续开展"每月一星"的评比活动卫生、两操是良好班风的体现。
因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评比"每月一星"的活动,激发了全班同学的乐观性,所以这个学期要连续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用、
四、仔细抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课…),注意培育同学良好的心理素养、
今年是升学的关键,所以我预备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好、另外,我还要多召开关于抱负,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考、
五、加大平安教育力度平安是学校一切工作的重中之重。
新的学期里,我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施,常常性地深化同学间了解状况、发觉问题,加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。
九班级班主任班级工作方案一、班级概况:
1、总人数:29人男生:15人女生:14人
2、特别状况:
娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差)
应耶波(曾沉迷于上网、玩嬉戏)
娄建敏、吴敏(外校转入)
徐福伟、应秀燕(身体不好,常常生病)
余江飞、徐福伟(要逃课)
3、特长生调查:
徐福伟:体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高竞赛纪录。但身体不太好。
杨巧巧、杨丽丽:乒乓特长。
二、基本状况:
1、行为习惯方面:同学能根据一日行为规范来做,但由于身处一般班,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,违纪现象时有发生,特殊是爬墙、外出上网等,常常要老师同学提示。
2、学习状况:大部分同学基础较差,学习爱好不浓,相当一部份同学作业也不能按时完成,没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追逐,盼望能把成果赶一点上去,精神可嘉。
3、品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、指导思想
在学校领导下,以突出体现同学主体为中心,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我教育、民主管理力量,开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把同学培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的一代新人。
四、主要工作
1、加强班干部队伍建设:建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。
3、加强同学自我管理:建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
4、开展学习竞赛活动:开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
5、加强师生对话:建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
6、加强文化礼仪教育:通过升旗、集会、讲座、电视等活动,增加对学习礼仪教育的熟悉,让同学学会做人,并针对存在的问题,开展工作。
7、加强同学心理教育,促进健康成长:对心理严峻的同学,赐予更多的关怀和指导,对全体同学进行心理上的辅导、教育,引导同学心理的健康进展。
8、宿舍文化建设:让同学宿舍有家的感觉,开展文化建设,让同学宿舍成为育人、休息的好场所。
9、开展形式多样的课外文体消遣活动,丰富同学的在校生活。陶治情操。
10、发掘同学特长:培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力量,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会,如篮球竞赛等。
11、做好弱势同学工作:弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我预备多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其乐观向上的学习态度。
12:平安卫生教育:始终把同学的平安放在第一位,常常面对全班同学做平安教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲,特殊是每星期五下午放假的那一天。
13、关怀同学生活。关怀同学的生活状况,常常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。
14、班级分物分工管理,落实到人。
五、活动开展:
1、第一周:开学收费、发书,班级杂务处理;做开学常规教育。
2、其次周:
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