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文档简介

大班语言活动教案：星星给青蛙送幅画1.教学目标通过本次语言活动，学生将能够：学习和练习描述画中的事物的词汇和句子。增强学生的观察能力和表达能力。培养学生对艺术和创造的兴趣。2.教学材料PPT展示或者大幅画纸星星和青蛙的图片或卡片画笔和颜料卡片或纸张供学生练习写画中事物的词汇和句子3.教学过程步骤一：引入活动（5分钟）教师可以通过展示星星和青蛙的图片或卡片来引入本次活动。教师可以问学生他们对画中的事物有什么看法，并鼓励他们用简单的词语描述图片。步骤二：词汇和句子练习（15分钟）教师用PPT展示或大幅画纸上的图画引导学生学习并练习相关的词汇和句子。教师可以分别指着画中的事物，让学生跟读并模仿描述。学生可以用卡片或纸张练习写画中事物的词汇和句子，并通过互动来分享他们的学习成果。步骤三：参与创作（20分钟）教师将提供画笔和颜料，让学生开始创作画作。教师可以鼓励学生根据自己的想法和描述来绘制画作。学生可以自由发挥，画出自己认为可以送给青蛙的作品。步骤四：展示和分享（10分钟）学生完成画作后，可以将自己的作品展示给全班同学。学生可以用简单的句子来介绍他们的画作，并分享他们选择画中事物的原因。教师可以鼓励学生相互欣赏和赞美对方的作品，并提供一些建议和意见。步骤五：总结和评价（5分钟）教师可以与学生一起回顾本次活动中学到的词汇和句子。教师可以让学生分享他们对本次活动的感受和经验。教师可以评价学生的参与度和表现，并给予肯定和鼓励。4.教学延伸学生可以用所学的词汇和句子写一篇关于他们的画作的简短文章。学生可以互相交流并展示他们的文章，并互相给予反馈和建议。学生还可以选择其他动物和事物来进行类似的创作和描述活动。5.教学评估教师可以评估学生在学习词汇和句子方面的掌握情况，以及在描述和表达方面的能力。教师可以观察学生在创作和展示过程中的参与度和表现。教师还可以让学生通过写作或口语表达的方式来评估学生的理解和学习成果。结束语通过这个以“星星给青蛙送幅画”为题的语言活动，学生将积极参与、学习和练习描述画中事物的词汇和句子，并通过自己的创作展示和分

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