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文档简介
.::;学年第二学期美术学科工作参考方案范文新的学期又开始了,面对美术学科在社会开展,教育改革中的实际,结合生活中的艺术和学生的美术现状。美术学科将接着以课堂教学研究为根本点,狠抓课堂教学效率,联络学生的日常生活,努力进步美育教学质量,培养学生的审美,爱美,学美的美育观。为更好的完本钱学期的教学目的、教学任务,现制定出本学期工作打算一、指导思想以推进素养教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以进步课堂教学质量为目的,以生为本,务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,进步教师的专业素养和教学水准,进步学生的知识面,培养学生觉察美、欣赏美和制造美的才干。二、学生现状分析各年级学生从绘画的素养上看千差万别,有先天要素,有后天缘故,有因地域不同而不同,形成他们对美术课兴趣的不同,因此,在课堂上的承受才干便有所差别。每个班的学生绘画程度参差不齐,优秀的可以作为较差的教师。年级差别产生的差距也非常大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以支配、掌握,去耐心引导、调动其潜认识及思维的积极性,努力使横向、纵向所形成的差距缩短,进步每个学生对美术课的兴趣。三、教学目的1、让学生自行欣赏中外名作,进步学生的欣赏才干,审美程度,学习优秀绘画技巧及绘画方式。2、通过各种方式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现才干、掌握多种方式的绘画技巧。3、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的理解,可以独立设计出适宜一定主题的板报,锻炼学生的自主性及制造性、参与认识。4、制造出的时机让学生直截了当接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联络起来。四、教学措施:1、区别年级差别,把握学生的审美特点进展引导,因材施教,按部就班,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。2、不时创设新的教学情境,营建适宜学生生长的课堂气氛,激发他们用画笔来描绘动身自内心的感慨,激活他们的思想,充沛表达学生对美的向往与追求。3、每堂课前按照新课改的要求设计好教学环节,正确断定教学重点难点,重点突出教材中的美感要素,教法灵敏,层次明晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自在生长的天地。4、在新课改方式下,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心安康的开展,同时实现教师与新课程的共同生长。5、注重美术课与生活经历严密联络,使学生在积极的情感体验中进步想象力、制造力,进步审美认识、才干,加强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,开展学生制造美好生活的愿意与才干。五、教学要留意的咨询题留意课堂秩序,防止意外发生。由于美术课在操作过程中比较活泼是正常的。但不能因此阻碍教学秩序,阻碍其他班级上课。总之,本学期的美术教学活动在遵照根底课程改革精神的前提下,以课程规范为准绳,以学生兴趣,经历,知识的开展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识,学会简单的美术技能和美术制造认识为教学的目的,进步美术教学工作的质量,为学生开创另一片艺术的殿堂。每月详细工作布置2月份:抓好学生课堂教学常规。2、配合学校做好橱窗更新工作。3、美术教研:全市中小学美术教研活动4、科组研讨并制定本学期专科工作打算。3月份:加强常规教学研究与施行。2、提早备课,写好教案及边教边悟,做好批注。3、预备第五届艺术节方案〔讨论〕。4、专科备课组教师集备、听课。5、小学课例观摩:授课教师赵新春地点龙口西6、配合参与运动会活开工作。4月份:备课组开展集体备课与听课的教研活动。2、预备第五届艺术节方案〔定稿〕。3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。4、区公开课授课人:陈文珊棠下小学。5、做好美术兴趣班培优工作。5月份:预备第五届艺术节。2、科组内课堂教学观摩研讨。3、区公开课授课教师蔡咏诗元岗小学4、片祖活动授课教师:郝慧华石牌小学5、片祖活动授课教师:郑斌华阳小学
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