北京工业职业技术学院2023质量年度报告

目录

目录.....................................................................................................................................................................I

一、学校基本情况........................................................................................................................................................1

二、学生发展..............................................................................................................................................................2

（一）招生与生源分布........................................................................................................................................2

1.招生对象.....................................................................................................................................................2

2.地区分布.....................................................................................................................................................2

3.专业分布.....................................................................................................................................................3

（二）立德树人....................................................................................................................................................4

案例1“三全育人”成效显著获评典型学校.........................................................................................5

（三）在校体验..................................................................................................................................................6

1.社团活动.....................................................................................................................................................6

案例2青春战“疫”开展线上校园文化活动..........................................................................................8

2.志愿服务.....................................................................................................................................................9

3.科研引领..................................................................................................................................................11

I

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

4.助学成长..................................................................................................................................................12

5.终身体育..................................................................................................................................................12

（四）就业质量...............................................................................................................................................13

1.毕业生就业率..........................................................................................................................................13

2.毕业生薪酬待遇......................................................................................................................................14

3.毕业生工作与所学专业相关度..............................................................................................................15

4.毕业生对母校满意度..............................................................................................................................15

5.毕业生职位晋升......................................................................................................................................16

6.专升本比例..............................................................................................................................................16

7.自主创业..................................................................................................................................................17

案例3两名毕业生入选北京高校就业创业先进典型............................................................................17

（五）创新创业.................................................................................................................................................18

（六）技能大赛...............................................................................................................................................19

三、教学建设与改革.................................................................................................................................................21

（一）专业建设与改革.....................................................................................................................................21

案例4探索专业数字化转型受邀作案例分享.......................................................................................22

（二）师资建设与改革.....................................................................................................................................23

案例5建章立制，加强教师企业实践管理............................................................................................26

（三）课程建设与改革.....................................................................................................................................27

II

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

案例6人工智能助力智能贯通结构化课程体系....................................................................................28

（四）教材建设与改革...................................................................................................................................29

（五）实习实训基地建设.................................................................................................................................30

案例7引入前沿技术，打造智能化实训基地........................................................................................32

（六）信息化建设及应用.................................................................................................................................32

（七）搭建校企合作平台，推动产教融合.....................................................................................................34

案例8校企合作，共同培育数字安全人才............................................................................................37

四、国际合作与交流.................................................................................................................................................37

（一）持续推动全国高职首家“中文+职业教育”教育实践与研究基地建设，实现中文教育和职业教育

高质量融合发展.................................................................................................................................................38

（二）开放中国，有“服”同享——北工院风采再现2022“服贸会”教育专题展...............................40

（三）持续稳步推进职业教育“走出去”试点，依托项目积极进行国家和北京市职业教育教学成果奖

培育......................................................................................................................................................................40

（四）国际学生培养工作运转良好，实现学生中文与技能水平双提升.....................................................41

（五）中外合作办学项目有序开展，形成了中日合作为特色人才培养课程体系....................................41

（六）提升师生国际化素养，保证人才培养质量.........................................................................................42

（七）受邀参加2022两岸高等教育高峰论坛并顺利承办两岸高峰论坛首次设立的职教分论坛..........43

案例9中外合作办学，培养国际化人才................................................................................................44

五、服务经济社会发展.............................................................................................................................................44

（一）社会培训.................................................................................................................................................44

III

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

（二）技术服务...............................................................................................................................................46

案例10开展空间规划助力首都“乡村振兴”.....................................................................................48

六、政策落实质量.....................................................................................................................................................50

（一）政策引导.................................................................................................................................................50

（二）经费支持.................................................................................................................................................50

1．经费收入...............................................................................................................................................50

2．经费支出...............................................................................................................................................51

（三）监督评价.................................................................................................................................................52

七、面临挑战..............................................................................................................................................................53

..............................................................................................................................................................

附表54

..............................................................................................................................................

表1计分卡54

....................................................................................................................................

表2满意度调查表55

......................................................................................................................................

表3教学资源表56

......................................................................................................................................

表4国际影响表57

......................................................................................................................................

表5服务贡献表58

......................................................................................................................................

表6落实政策表59

IV

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

一、学校基本情况

学校创建于1956年，位于北京市石景山区，是一所以工科专业为主、独立设置的公办

普通高等职业技术学院。学校占地面积240120平方米，建筑面积237981平方米，设有7

个教学院部，现有5个专业群，29个专业，全日制在校生5546人，教职员工总数514人。

学校以人才培养为根本、以质量特色为核心、以开放融合为途径、以社会评价为标准，

“校企互动、产教对接、学做合一”，2000年被教育部确定为全国首批示范性职业技术学

院建设单位。2002年被确定为国家财政重点支持建设示范性院校。2003年在教育部组织的

高职高专院校人才培养工作水平评估中，被确定为全国首批八所优秀院校之一。2007年入

选“国家示范性高等职业院校建设计划”。2010年以优异成绩通过“国家示范性高等职业

院校”建设验收。2012年荣膺“全国毕业生就业典型经验高校”50强。

2015年，学校被北京市确定为高端技术技能人才贯通培养三所试点高职院校之一。2016

年被教育部确定为有色金属行业职业教育“走出去”首批试点项目学校。2017年成功入选

“高职院校思想政治工作创新示范案例”50所院校之一，成为第二批国家现代学徒制试点

单位，同时被确定为北京市“一带一路”国家人才培养基地，与清华、北大等26所院校一

起入选，也是入选该项目3所职业院校之一。自被教育部确定为有色金属行业职业教育“走

出去”试点项目院校以来，学校积极响应“一带一路”倡议，携手推动职业教育与企业协同

“走出去”，2018年和2019年蝉联亚太职业院校影响力50强。连获2017年和2018年全

国教学资源50强单位，2019年荣获全国职业院校教学管理50强。2018年，入选北京市特

色高水平职业院校，城市运行智能设备应用技术专业群和工程测量技术专业入选北京市第一

批骨干专业（群），与华为合作的华为信息与网络工程师学院、与京东合作的京东智能设备

工程师学院入选第一批北京市建设支持的职业院校工程师学院名单。2019年成功入选中国

特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。荣获“2020年中国职业院校世界竞争力50

强”称号。近五年获省部级及以上教学成果奖38项。截止目前，获全国技能大赛得一等奖

47项，二等奖49项，三等奖48项，位列全国前三名。教师在全国职业院校教学能力比赛

中获一等奖30项、二等奖7项、三等奖4项，获奖总数在全国位居前列。学校努力为北京

城市运行管理和高精尖产业服务，为首都新机场、城市副中心和雄安新区建设等提供技术服

务，一批专业的实力在全国名列前茅。

1

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

二、学生发展

（一）招生与生源分布

1.招生对象

招生坚持以“北京为中心，面向全国行业大省、生源大省，辐射全国，照顾西部”原则，

努力适应北京四个中心的城市功能定位和京津冀协同发展战略，积极应对劳动密集型的产业

和行业逐步迁出北京和生源持续下降形势，及时调整专业结构和布局，根据需要增加专业方

向，深化招生方式改革，通过高端技术技能人才贯通培养项目、京津冀协同招生等改革，扩

大招收优秀生源。

2022年学校招生总数2018人，其中全日制高职招生数为1138人，贯通培养及五年一

贯制招生报到719人，三二衔接161人。在高职招生中，中高职转籍招生264人。

图12022级新生招生类型分布图

数据来源：北京工业职业技术学院招生就业处

2.地区分布

2021级新生生源主要分布于北京市、天津市、河北省、河南省、山东省、山西省、内

蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、江苏省、安徽省、湖北省、湖南省和青海省等省、

市、自治区。其中本地学生报到940名，所占比例为54.55%，外省市学生报到619名，所

2

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占比例为45.45%。

图22022级新生地域分布图

数据来源:北京工业职业技术学院招生就业处

3.专业分布

2021年招生专业共29个，涵盖了建筑工程类，机电一体化专业类，信息工程类，电

气自动化类，机械制造类，经济类，计算机类等诸多门类和领域。各专业报到人数分布统计

如下:

表1各专业报到人数统计表

序号专业名称（全称）人数

1机电一体化技术235

2工程造价137

3计算机网络技术107

4大数据与会计101

5动漫制作技术98

6电子商务93

7无人机应用技术83

8电气自动化技术66

9电子信息工程技术57

10建筑工程技术52

11移动互联应用技术41

3

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

12机械制造及自动化40

13人工智能技术应用39

14工业机器人技术37

15法律事务37

16法律文秘34

17建筑装饰工程技术34

18汽车智能技术34

19安全技术与管理33

20数字化设计与制造技术31

21工商企业管理31

22工程测量技术23

23旅游管理23

24信息安全技术应用21

25数控技术21

26空中乘务16

27无人机测绘技术12

28新能源汽车技术11

29智能建造技术7

数据来源：北京工业职业技术学院招生就业处

（二）立德树人

一年来，校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对学校工

作的全面领导，立足新时代，以新思政观引领改革，紧紧围绕立德树人的根本任务，科学认

识把握思想政治工作的定位，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点，深化“三全

育人”工作，将育人工作有机融入办学治校全过程，强化基础、突出重点、建立规范、落实

责任，一体化构建目标明确、内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的学校

思想政治工作体系，使思想政治工作贯通教学体系、教材体系、管理体系，形成全员全过程

全方位育人格局。

严格按照国家标准要求开好思政课。根据中宣部、教育部印发的《新时代学校思想政治

理论课改革创新实施方案》，在全校高职学生中开设思想政治理论课必修课程和选择性必修

课程。其中必修课程为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特

色社会主义思想概论、思想道德与法治、形势与政策；选择性必修课程为中国共产党历史和

职业基本素养。针对初中后五年制学生，整合前三年思想政治理论课设置和后两年高职阶段

的课程设置，除开设高职学生的相关课程外，增设哲学。针对贯通七年制学生，同时考虑整

4

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

合其高职阶段课程设置的内容以及升入本科阶段以后的课程设置内容。

打造思想政治理论课示范课堂。按照学校双高建设和《提质培优行动计划》项目的有关

要求，制定了《思政课示范课堂建设方案》，努力打造思想政治理论课示范课堂；成立谭春

玲工作室，推进教学名师和创新团队的打造工作。

创新职教思政课社会实践形式，取得丰硕成果。结合职教实际，学校制定《大学生思政

课社会实践教学计划》，立足京西，挖掘实践教学资源，建设相对稳定的校外教学实践基地。

注重学生社会实践成果在思政课教学中的应用，通过“星火燎原社会实践汇报”等形式，及

时将学生实践收获转化为鲜活的教学素材，进一步提升教学的实效性。把“星火燎原”思政

课实践教学和“大学生讲思政课”活动结合起来。2021年度，学校四组同学首次参加了北

京市大学生讲思政课比赛。在老师们的指导下，四项作品全部获奖，其中特等奖1项，二等

奖1项，三等奖2项。2022年有十二组入围国家级“大学生讲思政课”比赛。

成立“习近平新时代中国特色社会主义思想教研中心”。以主管副校长任教研中心主任，

结合“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程具体特点，引进行业精英、社会精英、

思政专家和本院教师一起组建“习近平新时代中国特色社会主义思想教研中心”，加强教研

力度，力求用习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地上的生动实践提高思想政治理

论课的教学质量，提升职业院校教师的科研能力。

2022年4月8日，谭春玲工作室名家讲堂开讲——北京大学马克思主义学院程美东教

授应邀作学术讲座。程美东教授以“论高校思政课教师知识体系和综合素质”为题，从高校

思政课课程体系情况、高校现有思政课教材内容对于教师知识体系的要求、当好思政课教师

的关键是综合素质的高低、高职高专思政课教学方法和教学方式探讨、高职高专马院的学院

文化建设五个方面，阐述了高校思政课教师所需的知识体系和综合素质。程美东教授还与思

政课教师进行了交流，现场答疑解惑，启发和引导大家要做好教学目的，打造学生爱听、真

心喜欢的思政课堂，进一步提高了大家对思政课的认识站位，增强了讲好思政课的信心。

案例1“三全育人”成效显著获评典型学校

2022年7月19日，北京市教委发布了《关于公布北京职业院校“三全育人”典型学校

及典型案例的通知》。学校获评北京职业院校“三全育人”典型学校，《“课程思政”与“思

5

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

政课程”同向同行构建“大思政”育人格局》案例获评北京职业院校“三全育人”典型案例。

2022年3月，学校主持的《工匠精神引领高职院校“三全育人”新路径》成功入选高校思

想政治工作精品项目。

学校不断深化“三全育人”综合改革，构建全员协同、全程覆盖、全方位渗透、职业教

育特色突出的育人体系。深刻把握思政课程与课程思政协同育人模式构建的时代要求，创建

协同育人体制机制、建立协同育人课程体系、营造协同育人文化环境，形成全员参与、全程

贯通、全方位协同的一体化“大思政”工作格局，摸索出一条富有北工院特色的高质量“三

全育人”路径，实现思想政治教育与技术技能培养融合统一。

（三）在校体验

1.社团活动

规范学生社团管理。为切实加强学生社团建设管理，充分发挥学生社团育人功能，支持

学生社团健康有序发展，着力提升思想政治工作质量，结合学校实际情况，出台《学生社团

建设管理办法》，进一步规范社团的管理。对于社团的注册登记、组织建设、活动管理等进

行了明确的规定。

表2学生社团表

序号社团名称(全称)社团类别

001激扬智控社团学术科技类

002机器人协会学术科技类

003数字化应用技术学术科技类

004机电一体化协会学术科技类

005电气自动化社团学术科技类

006汽车协会学术科技类

6

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007模具协会学术科技类

008通信协会学术科技类

009电子协会社团学术科技类

010网络协会学术科技类

011动漫社团学术科技类

012造价协会学术科技类

013建筑摄影社团学术科技类

014无人机测绘社团学术科技类

015BIM建模协会学术科技类

016智能建造社团学术科技类

017市场营销协会学术科技类

018懿来读书社学术科技类

019文秘速录社学术科技类

020空乘社团学术科技类

021会计社团学术科技类

022电子商务社学术科技类

023安全社团学术科技类

024乒乓球社团文化体育类

025武术协会文化体育类

026毽绳社团文化体育类

027操舞社团文化体育类

028电子竞技社团文化体育类

7

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029跆拳道社团文化体育类

030篮球社团文化体育类

031足球社团文化体育类

032健跑社团文化体育类

033龙舟社团文化体育类

034数学建模协会学术科技类

035星火社政治思想

036读者协会学术科学类

037学生国际交流协会志愿公益类

案例2青春战“疫”开展线上校园文化活动

在全校上下齐心协力抗击疫情的特殊时期，为丰富同学们在临时管控期间的生活，缓解

同学们因疫情带来的心理压力，校团委联合各学生社团开展了系列线上活动，充分调动同学

们的积极性，青春战“疫”，共克时艰。

8

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图3武术社团在指导学生开展太极拳线上教学

青年创新创业协会邀请了中国农业博物馆农业历史研究部（二十四节气研究中心）馆员、

中国民俗学会乡愁文化研究专业委员会副主任张建军博士为同学们开设了《非物质文化遗产

的保护与发展》专题讲座，同学们参与热情高涨，讲座连开两场。旅游社团开展了《中国的

世界自然遗产介绍》活动，安全社团开展了《安全知识案例分享》活动，读者协会开展了《“优

秀课堂笔记”》征集活动，电子竞技社开展了《王者荣耀线上校园赛》等。丰富多彩的活动

形式缓解了学生因疫情防控带来的紧张和焦虑的情绪，充实了疫情期间同学们的文化生活。

2.志愿服务

利用志愿北京服务平台，整合学生志愿者资源，以原有品牌项目为基础，构建出校内与

校外相结合、品牌项目与拓展项目相结合、重要纪念日与日常志愿服务相结合的志愿服务新

格局。北京文化论坛现场观摩石景山线活动暨“2022北京西山永定河文化节”开幕式在石

景山区顺利举行。北工院青年志愿者圆满完成活动志愿服务任务。志愿者在跟车保障、点位

值守、餐饮服务和车辆引导等多个领域累计服务时长400余小时、累计服务1200余人次，

再次展现了北工院青年志愿者的风采和能力。

为进一步完善疫情常态化监督机制，动态排查校园疫情防控风险点，监督落实校园疫情

防控措施，增强师生疫情防控意识，学校各级学生组织中的优秀骨干成员组成了校园疫情防

控志愿者队伍。在核酸检测点，志愿者维护队伍秩序，并适时疏导师生；在食堂，分楼层站

岗、提醒师生佩戴口罩，保障师生有序就餐；深入宿舍，宣传疫情防控的政策、常识、形势。

助力学校疫情防控，彰显新时代责任与担当。

2022年中国国际服务贸易交易会（以下简称服贸会）于8月31日至9月5日在北京举

行。本次服贸会以“服务合作促发展，绿色创新迎未来”为主题，设置全球服务贸易峰会、

论坛会议、推介洽谈、成果发布、配套活动6类活动进行交流。共计50名师生共同组成了

北京工业职业技术学院2022年服贸会志愿服务队，在重点部位岗亭、高峰论坛、考察路线

开展服务，圆满完成了服务任务。学校党委高度重视此次服贸会的志愿服务工作，学校成立

了工作小组，专门制定了服贸会志愿者服务保障方案，开展岗前培训和出征大会，为同学们

安排集中住宿、统一交通，并配发了疫情防控物资包。

9

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

图4服贸会志愿服务现场

学校1名冬奥工作人员、96名赛会志愿者和238名城市志愿者出色完成了北京2022年

冬奥会、冬残奥会服务保障任务。共青团北京市委员会、北京冬奥组委制服和注册中心、北

京2022年冬奥会和冬残奥会城市志愿者（北京市）指挥部、北京冬奥组委交通部发来感谢

信、表扬信，对志愿者的服务态度和服务质量给予了充分肯定和表扬。2022年11月9日，

举行服务保障北京2022年冬奥会冬残奥会总结表彰大会暨冬奥精神宣讲首场活动。学校对

参与冬奥会和冬残奥会志愿者工作服务保障的全体个人和集体予以隆重表彰。96名赛会志

愿者和238名冬奥城市志愿者参与服务保障工作，累计服务时长超过7万余小时。

为充分挖掘师生在服务保障冬奥会、冬残奥会过程中涌现出的先进典型和感人事迹，讲

好冬奥故事、青年故事、北工院故事，激励带动广大师生接续冬奥梦、奋进新征程。学校团

委、马克思主义学院、党委宣传部共同成立了“北京冬奥精神宣讲团”。在首场宣讲活动中，

志愿者师生代表深情讲述冬奥及冬残奥服务经历，阐述了对冬奥精神的深刻理解。朴实的冬

奥情感、浓厚的家国情怀，让师生备受鼓舞和振奋。

10

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

图5服务保障北京2022年冬奥会冬残奥会总结表彰大会

3.科研引领

2022年大学生科研训练项目共申报立项52项，申请总经费32万元。督促加紧加快研

究进度，经费合理合规使用。2022年大学生科研训练项目分组完成部分结题。审核、修改、

排版与编印《2022年大学生科研训练项目部分成果汇编》和52项结题证书，完成结题成果

绩效统计工作。通过大学生科研训练，带动学生进行科学研究与发明创造，组织学生申报2

项，组织学生申报实用新型专利。

学生研究方向分别为机电工程、计算机技术应用、建筑工程、经济管理、社会科学、应

用数学等。从兴趣驱动、自主实践、重在过程三个方面，注重实验项目的创新性，强调项目

实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。通过大学生科研训练，带动学生进行科

学研究与发明创造，改变学生培养过程中实践教学环节薄弱、动手能力不强的现状，推广研

究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，进一步推动高等教育教学改革，

提高教学质量。

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4.助学成长

以精准抓落实，以落实促成效，全面提升学生资助管理工作水平。2022年奖助学人数

3531人，奖助金额550万元，申报国家奖学金5人、励志奖学金146人、优秀学生奖学金

848人、高职助学金664人。

表32021——2022学年各类奖助学金数据

序号类别范围人次金额（万元）

1北工职院优秀学生奖学金全体在校学生84865.70

2高职助学金在校高职学生664175.97

3国家奖学金在校高职学生54.00

4国家励志奖学金在校高职学生14685.50

5国家助学贷款全体在校学生42.40

家庭经济困难高职学生伙食

6全体在校学生38811.64

专项补贴

家庭经济困难学生洗澡、电

7全体在校学生4408.14

话、饮水费用专项补贴

8勤工助学全体在校学生54993.91

9生源地助学贷款全体在校学生11863.00

10中等职业学校免除学费学生在校中职学生33234.32

11中职政府奖学金在校中职学生314.40

12边远山区学费补偿全体毕业生61.80

数据来源：北京工业职业技术学院学工处

5.终身体育

深化学校体育改革，通过延长体育活动时间、扩大体育活动空间、师生共同参与课后体

育锻炼，践行“大体育观”理念；把体育育人纳入学校教育方针的顶层设计，将学生职业素

养养成与体育深度融合，用体育内化学生的人格养成，培育学生优良品质和积极向上的生活

方式。致力于教会或巩固学生1-2项运动技能，打造“四位一体”体育工作体系，建立健全

12

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

立德树人“大体育大课堂”三全育人理念。

创新教学形式，打造体育选项课。根据学校的定位和特色，创新体育教学为人才培养服

务、为学生的专业发展服务、融入职业动作发展的教学模式，融合职业特性将课程内容细化

为坐姿类、站姿类、变姿类和生产建设类等，进行专项化体育教学设计与运动训练安排，有

针对性地调整选项的运动项目。在选项课教学中，打通教学平台，线上线下相结合，校内教

学和远程教学相结合，课前预习和课中学习相结合，课上练习和课后锻炼相结合，课中考核

和远程考核相结合，建立完善的体育评价体系和考核标准。

聚焦“三全育人”格局，把体育课程思政贯穿体育课程全过程，创新“3+3+3”大思政

育人模式。（1）凸显立德树人为根本；凸显为国增光精神；凸显体育价值功能。（2）面向

学生发展；面向专业素养；面向能力培养。（3）加强体育与德育、智育、美育、劳动教育

相融合；坚持体育课程教学与课后体育锻炼相融合；推进体育活动与校园文化相融合。体育

课程思政融入了职业核心素养，精准体育育人功能，提高了学生参与体育课的兴趣，提升教

学效果。

体育教育取得丰硕成果。荣膺首都高等学校贯彻实施《普通高等学校体育工作基本标准》

优秀学校。贾一老师获得首都高校第五届体育教师教学基本功比赛二等奖。在第24届中国

大学生篮球三级联赛（北京赛区）比赛获得冠军。连续9届获得首都高校体育竞赛“朝阳杯”，

连续3届获得首都高校科报会“最佳组织奖”。2022年11月4日，中国大学生体育协会职

业教育学校体育工作委员会换届大会以线上线下相结合的方式在北京工业职业技术学院召

开。学校再次当选新一届分会挂靠单位。

（四）就业质量

学校2022届毕业生1460人，努力克服新冠疫情对学生就业的不利影响，通过多渠道促

进学生就业，就业率达98.27%。其中，面向第一产业就业7人，面向第二产业就业439人，

面向第三产业就业399人。毕业生月收入、雇主满意度等指标保持在北京地区同类院校前列。

1.毕业生就业率

截止到2022年12月，学校2022届毕业生就业率为98.56%，学校努力克服新冠疫情带

13

北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

来的不利影响，通过线上和线下相结合的方式，抓住重点龙头企业，面对就业制度持续变化、

就业压力加大的形势，及时应对突如其来的各种问题，提出相应的工作举措，进一步创新工

作方式方法，努力做好2022届毕业生就业创业工作。

图62019届-2022届毕业生就业率

数据来源：北京工业职业技术学院招生就业处

2.毕业生薪酬待遇

2021届毕业生平均落实年薪7.35万元，比上年增长了0.4万元。纵观近四年起步落实

年薪的变化，呈现基本平稳的趋势。起薪线达到5315元，比上一年增长了6.89%。

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北京工业职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告

图72020届-2022届毕业生年薪分布情况（单位：万元）

数据来源：北京工业职业技术学院招生就业处

3.毕业生工作与所学专业相关度

本校2021届毕业生所学专业与即将从事的工作相关程度方面，理工农医类专业就业相

关程度达78.95%，比去年上升了3.99%。

图82020届-2022届毕业生专业就业相关度

数据来源：北京工业职业技术学院招生就业处

4.毕业生对母校满意度

本校2022届毕业生对母校的总体满意度为99.