错字的调查报告_第1页
错字的调查报告_第2页
错字的调查报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

错字的调查报告一、调查背景错字作为语文学习中一个普遍存在的问题，给学生的成绩带来了很大的影响。为了深入了解错字现象，本调查组对学生错字的情况进行了调查。二、调查方式本调查采取随机抽样的方式，抽取了学校不同年级的共计200名学生，分别以听写、作文为主要的调查方式。三、调查结果（一）听写情况根据调查结果，发现学生在听写时出现错字的频率较低，整体而言出现的情况不太明显。（二）作文情况学生作文中使用错字的情况较为普遍，其中以小学三年级至五年级为最为突出。而这些错字多是由于生字量不够、字形不熟练等原因造成的。（三）错字出现频率三年级以上学生在作文中出现的错字频率较高，约有60%的学生作文中出现错字。其中以字形混淆的错误出现最为频繁。四、调查结论本次调查结果表明，学生的错字现象较为普遍，尤其是在作文方面造成的影响更加明显。因此，我们应该采取相应的措施改善学生的错字状况，尤其是提高学生的生字量，加强对字形的训练和巩固。五、建议措施（一）增加生字数量针对小学生学习生字量不够的问题，我们可以在教学过程中增加新的生字，让学生更好地掌握更多的词汇。（二）加强字形练习针对学生字形不熟练的问题，可以增加字形训练的时间，鼓励学生在写字过程中注重字形的正确性。（三）及时纠正错字教师在批改作文的过程中，应及时发现并纠正学生出现的错字，帮助学生及时改正，防止错误习惯的形成。六、结语本次调查报告从不同角度对错字问题进行了探讨，旨在发现这个问题的原因和规律，提高学生的写字水平。希

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论