硬币作文共九篇_第1页
硬币作文共九篇_第2页
硬币作文共九篇_第3页
硬币作文共九篇_第4页
硬币作文共九篇_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

硬币硬币(一)小澄正为一道函数混合题而苦恼时,身边不知哪个方向突然飞出一枚硬币,在空中划出了一道完整的弧线,“咚”的一声落到她的桌上,勉强地转了几下便安然得不再作声,身后响起急促的脚步声,瞬间的温度掠过她的发丝,转过头看见身旁男生李远冶温暖的笑脸。“不好意思哈,失手失手。”李远冶边打着哈哈边准备拿回硬币,但刚刚落在小澄桌上的硬币竟是不见了,李远冶不禁疑惑地开始挠自己额前的刘海。放学前的阳光照到李远冶脸上,勾勒出他清晰的轮廓,小澄之前从没注意到李远冶这个人,印象里他只不过是个成绩一般,篮球打得一般的男生,并不受女生的青睐。然而此刻的李远冶,却似乎比女生群中谈论的任何一个校草都要夺目。回过神来,李远冶已经在小澄身边搜寻了一圈,依然没找到硬币的影子,只好作罢,摆摆手地嘟哝:“算了算了,今天真倒霉啊……”小澄心里暗自偷笑。后来又不知什么原因,李远冶时常会在小澄周围转悠,是不是拿道英语题或数学题问小澄,一来二去,两人就熟络起来。一日,是周五的下午,李远冶托人递给小澄一张纸条,上面写着:放学等我。仅仅是这四个字,就让小澄疑惑了一个下午:是什么事情?是一种邀请吗?一连串的问题在小澄脑子里蹦出来,同桌安然侧过头来不怀好意地望着小澄,问:“约会吗?和谁啊?没想到好学生都有这时候。”小澄被这突然冠到自己身上的名词又或者是动词的词语吓了一跳,刚才脑子里一连串的问题突然间就被打碎了。安然见小澄一副灵魂出窍的模样,吓得马上摇她,待小澄眼睛里有些光亮时才放下心。放学时,小澄慢悠悠地收拾着书包,李远冶也很识趣地站在教室角落,等班里的值日生都走后在踱着步子走到小澄身边,小澄抬头,夕阳照在了李远冶的脸上,和那天一样的笑容,只不过嘴角的弧线更大了些。小澄起身才发现,李远冶竟比自己高了一个头的高度,李远冶似乎也有所察觉,用手挠了挠后脑勺笑道:“我才发现你比我矮好多。”小澄点点头,又突然想起了什么,问李远冶:“放学找我有什么事?”问这句话的时候,小澄不敢看李远冶的眼睛,但李远冶的回答终于让小澄放了心:“带你去个地方,我的秘密基地。”这样想来,应该是没什么大事的,小澄这样想着。跟着李远冶走出校门,拐过了几条小巷,路上,小澄看到了这座城市很多自己没见过的景色,墙角的猫,巷口买糖的小孩,还有突然从面前窜过的野猫,过去自己都沉迷于习题课本,竟是有几年没有好好看看这座城市。到了李远冶所说的“秘密基地”,李远冶蹑手蹑脚地推开一扇布满铁锈的红色铁门,里面是一幢废弃的旧楼和一堆丛生的杂草,长的已经到了腰间。李远冶领着小澄找了一片空地坐下,冷不丁地问了小澄一句:“你怎么不怕啊?”“怕什么”小澄被问得莫名其妙。“这幢旧楼……不会让你想起什么吗?”小澄在脑海里努力回想,不是什么历史里的古代建筑、地理上的标志性建筑,李远冶无奈地笑了,嘴角的弧度减了一些。“我就是书呆子啦,有什么话你就直说吧。”小澄既无奈又懊恼,李远冶摆摆手,从书包里掏出一本速写本开始画了起来,小澄突然安静下来,起身蹲在李远冶身边,静静地看着他作画,就这样蹲了不知多久,小澄察觉到李远冶的画竟是画得如此精细好看的。“你很喜欢画画吗?”“嗯。”李远冶哪怕是“嗯”的时候,脸上都洋溢着从刚才画画时起就有的幸福表情。“林澄以后…想做什么呢?”李远冶拿着笔在纸上描绘着,小澄怔了怔,说起来,她从来都没思考过以后做什么,只是想把书读好,考个好大学而已。“唔…作家吧,作家挺好。”李远冶停下画画的动作,惊讶得望着小澄:“你这样的高材生去当作家太可惜了吧?”小澄摇摇头:“我觉得作家很幸福,就像你现在一样,无忧无虑,想干什么就干什么。”小澄的这番话让李远冶无言以对,实际上,要说小澄的智商高,其实仅限于学习方面,说话谈吐,她还是像一个孩子般天真。“远冶以后呢?”小澄自己都没想到会脱口而出时就叫李远冶的名字。李远冶似乎也不避讳,温和的声音缓缓地蔓延开来:“我想当画家,实在不行就去当设计师,我可以先去流浪,去卖艺赚钱。”小澄顿时沉默了,她不知道该说些什么,对于她来说,准确的是对她父母来说,卖艺是件很丢人的事,是没出息的人才干的事,然而,眼前的这个温和的男孩竟然毫无顾忌的说他要去卖艺,小澄想说些什么,却又说不出来,很多事情我们都无法预料,这时的小澄便是如此。李远冶停下手头的活,盯着小澄,一字一句地说:“我下个月就要走了。”小澄打了一个激灵:“去哪里?”“北方,那里有艺术家聚集的地方,我想去试试,我这样的成绩上不了大学的,所以早些赚钱才好。”两人都不说话了,天渐渐黑下去,李远冶起身说要送小澄回去了。两人将剩余的一个月的放学时光都抛掷在了这片小天地里,每天聊天,说过去现在和将来,李远冶走的前一天,两人将分开前,李远冶像往常一样起身拉起小澄,把自己的速写本递给了她。“你这是……”小澄有些不知所措,“当做我临走前留给你的礼物吧,林澄,和你一起度过的日子真好,你是我最喜欢的…朋友。”说“朋友”这个词前,李远冶有些犹豫,小澄没看见李远冶的眼睛有些夕阳反射出来的光,因为她的眼睛先红了。小澄让李远冶先走了,自己在那片旧楼旁走了一圈后,站定,将手心里一直握着的一枚亮闪闪的东西狠狠地扔了出去,那枚东西的光亮在这美丽的夕阳下,划出了一道优美的弧线,最后掉落的路边的草丛中。小澄最后还是没控制住眼泪,拼命地用袖口擦,越擦越多。是的,那枚硬币,一直在小澄那里。浙江杭州西湖区浙江省杭州第七中学高一:琳德硬币(二)这是一枚一角的硬币它圆似太阳,但比太阳圆的可爱,它的正面是一个“1”字,像是一个站在那保家为国的卫士,旁边的“角”字像一个勤劳的园丁,正在为刚盛开的菊花浇水。它的反面是中国的国徽,国徽里有代表中国的首都,首都上有五颗星星,下面还有它的“出生”年份。这就是一角的硬币。我的伙伴们带我玩猜硬币,就是让一个人扔一个硬币听见它的声音让我们猜是几元或几角几分我们先熟悉了一下硬币的声音。老大是一元,它像跳水运动员那样活跃的跳到地上。老二是五角,它从手中跳下来在空中环绕几周,然后飞流直下。最小的是一角,它跳下地之后,还竖立跳了一段天鹅舞。猜完硬币之后,公布了答案,我竟然全部都猜对了,我当时非常高兴,没想到我听力这么好。经过这次做游戏使我懂得了一个道理,做什么事都要专心,不然会一事无成。硬币(三)我有一个闪闪发光的1角硬币,这枚硬币在阳光的照耀下发出耀眼的光芒。这枚硬币有18毫米宽,1毫米厚,可它却只有2克重。在银光闪闪的硬币上,最显眼的就是那个大大的“1”字了,仔细一看,你会发现“1”字里有一条条笔直的线。“1”字的右下角有一个“角”字,在左下角铸着“1角”这两个字的拼音-“YIJIAO”。在“1”字的下面铸着这枚硬币的生产日期,想知道这枚硬币是在哪一年生产出来的吗?是2007年,够新潮了吧。在这枚硬币的边缘上还铸着六个小字一中国人民银行。再看看背面吧,首先映入眼帘的是一幅美丽的兰花图。上面铸着一根根尖锐的小草,一个个等待开放的花苞,还铸着一朵朵争奇斗艳的小花。想知道这几朵是什么花吗?它是闻名于中外的花中君子一兰花,它还有“天下第一香”的美称哩!硬币的上边缘铸着“中国人民银行”的拼音一ZHONGGUORENMINYINHANG。陈嘉开硬币(四)硬币“哗啦啦……”放学了,我哼着小调,带着硬币准备去买瓶水喝。硬币在我手中飞上飞下,时而在空中翻几圈,时而直直地落入我手中,时而……忽然,硬币在空中偏离了轨道,“哐当——”掉到了地上,在阳光的照射下显得格外耀眼。我急忙伸手去捡它,可它偏像一个顽皮的孩子跟父母玩捉迷藏似的滚到了路边一辆车的底下。我可舍不得那一元钱白白地“消失”,所以试图从车下捡起它。可它正好躺在车底的正中央,从哪边取都不容易。我正想放弃,可少了这枚硬币就买不了水,于是我又开始想办法拿到它。这时,卢心远来了,我就叫他帮下忙。他从书包里拿出水壶,想用水壶把硬币勾出。可是,水壶虽然可以够着硬币,但它毕竟是个圆柱体,不能勾出硬币。我们只能眼睁睁地看着水壶在硬币旁滚来滚去,不能移动它一步。旁边的同学都看着我们俩,十几双眼睛如聚光灯一般照着我们,我们有点不好意思了,毕竟趴在地上把手伸入车底也不是什么光彩事。终于,施世彰来了。他一听说此事,二话不说便脱下书包,挽起衣袖,蹲下身就往车底下掏,看他这熟练的样子,就像一个专业户一样。他还时不时地换个方向,以便找到离硬币最近的距离。过了一会儿,我还以为他弄不出来了,反正今天先不买水也行,正想叫他别忙了,这时他站了起来,我挂在嘴边快脱口而出的话又溜了回去,他把硬币拿出来了!他拿着硬币对我咧嘴笑着,像捡到宝似的!硬币(五)“生命中,不断有人离开或进入,于是,看见的,看不见了,夏风轻轻吹过,在瞬间消失无踪。记住的,遗忘了,只留下一地微微晃动的迷离树影……”“生命中,不断有得到或失落,于是,看不见的,看见了,夏风轻轻吹过,草丛树页翻舞飞扬。遗忘的,记住了,乌云渐渐散去,一道柔和的月光洒在窗前……”然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?什么时候自己变得这样喜欢思考?但这些问题就如同解不开的结似的缠络在我的脑海里。这种窒息的安静思考,再望望窗外——世界好像被宇宙遗弃了的念头顿时袭上心头。我守护如泡沫般的梦境,依稀还有一丝百合花香的梦境。白云缓缓飘过,小鸟在林中唱着忧伤的歌曲,天色渐渐暗了下来。硬币(六)大家好,我是一枚漂亮的硬币公主,我穿着一件银色的公主裙,显得更漂亮.别看这裙子漂亮,它很神奇,我的胸前刻着我的家:”中国人民银行”,还有大大的阿拉伯数字:1元,左边有一元的拼音,下面还有我的出生日期:1999年,我的胸后还有一朵菊花,它象征着高尚、清廉,我的身体圆鼓鼓的,像又大又圆的大玉盘,还像又香又脆的大饼和马路上汽车的轮子。怎么样?我漂亮吧。我冷冰冰的,但坚硬无比,就算你用牙齿咬我,我也不会粉身碎骨,相反,倒是你的牙齿遭殃了,如果用汽车轮子压我,我也不会碎,如果你把我往地上一摔,我也不会碎,看,我很坚硬吧。我的本领可多了,当我转起来,像一个圆圆的陀螺在旋转,当我滚起来时,像海上的旋涡,当我立起来时,像一位战士守卫着祖国的边疆…看,我的本领多吧。我的作用可不小,千万别小瞧我。我能帮助小朋友买东西,还能喂“小猪”和献爱心,真希望小主人们能攒够钱,去书店买书看。硬币(七)今天,上课的时候徐老师带了一些硬币,我想徐老师又想带我们玩什么游戏呢,高兴极了!徐老师给我和我的同桌分了一块硬币。这个硬币很奇怪,它的正面写了一个很大的“2”字,背面有一株非常漂亮的紫荆花,这还不算什么,最让我惊讶的是硬币的下面写着“1995”这四个数字,这个硬币比我的年龄还大几岁呢。这个硬币直径23毫米,厚度2毫米,在数字的“2”下面,还写着“TWODOLLARS"这几个字母。听硬币徐老师带我们玩了一个很好玩的游戏,首先徐老师先把四枚硬币分成了老大、老二、老三和老四,只见徐老师把老大拿起,高过头顶,然后松手,硬币落地发出的声音很洪亮。接着又把老二扔了,老二的声音很清脆,接着老三老四分别都扔了出去,发现它们的声音都不相同,老三的声音较长,但是老四的声音让人感到有点闷。游戏开始了,徐老师先让我们把眼睛闭上,还说要让我们玩一个很好玩的游戏,就是猜硬币的游戏,同学们又兴奋又高兴。同学们纷纷把眼睛闭上,徐老师把硬币扔了出去,我们只听到“砰”的一声,把同学弄得人心慌慌,大家都仔细一听,哦,原来是老大啊,大家都抢着举手,都猜对了,呵呵呵,接下来,徐老师一下扔了3枚硬币,同学们争先恐后的猜,课堂气氛紧张极了,有人说是老二,老三、老四,还有人说是老大等等,最后,老师公布了答案是老大、老三和老四。当同学们知道答案的时候,都哈哈大笑起来,都觉得奇妙极了,有趣极了。这堂课使我非常的高兴,也非常的快乐!我们更喜欢上徐老师的课了。硬币(八)硬币,这是大家在生活中熟悉不过的东西了,有些人用硬币来决定某些事,正面如何,反面如何,但硬币会立起来吗?硬币,在我的眼中,它显得不那么平常,正反两面互相对立着,貌似不会同时存在,但这也就证明了人们在生活中对事物的单方面的了解,不会去思考太多的,以下是我想的一些例子,他们都存在与生活中:爱与恨,这是相对立的两面,如果人们不去认真琢磨一个人在日常生活中的表现,便发现不了他的内在,有句话说:“打是亲,骂是爱”,这句话也是有根据的,小孩们肯定都会烦透了家长的“望子成龙”(我也有烦过),但爱与恨都只通过单方面表现出来时,可能更实在地看出这两种心态。当别人一个劲地恨你时,他可能会很在乎你,当别人一个劲地爱你时,他也有可能心怀不轨,但有些人会以外表的强大来掩饰内心的虚弱,此时硬币就立起来了。善与恶,这个应该非常明显的,监狱中犯了杀人罪的人,你能说他们平白无故的杀人吗?有原因的,也许有些人是有一颗善良的心的,或许他们在杀人之前,还掉下了眼泪……幻想与现实,像我(了解我的人知道,我是个爱幻想的人),我就爱幻想,但我的幻想总不能如我所愿,现实是残酷的,但人们必须生活在现实中,人们可以通过幻想来安抚心中的苦闷,为此我也把现实与幻想比作白天与夜晚,一个人,白天他刚去应聘,经理说明天给他答案,夜晚时,他可能会在被窝里幻想着,明天就可以上班,赚大钱了,然而到了明天,他成功了,并且有了大成就,幻想变为现实,硬币也就立起来了。硬币,有着相对立的两面,虽隔绝之大,但有时候正反两面是能同时存在的。硬币(九)轰隆隆”一阵机器运行声将我从睡梦中惊醒,我却仍睡眼惺忪。我摸了摸自己的肚子,凹凸不平。哈,我经过千锤百炼终于炼就成了一枚一元硬币,成为人们梦寐以求的人民币——尽管面值很小。我在“币”山“币”海里无立足之地,挤在兄弟们中间,一不小心就被埋没。但不知为何我却很温暖、安全、舒心,这大概是同胞兄弟之情。大伙被一双双大手抓走,我也无法幸免,告别兄弟,独自去追随主人探索这个花花世界。主人身高七尺,相貌堂堂,可惜,脸上左腮有一条三厘米长的疤痕。我被硬生生的塞进了钱包,闷得喘不过气。不知过了多久,我来到了他家,他家也并不富裕,发霉掉皮的墙,简陋的家具,不足40平米的房子,我看到了我的未来,深深地叹了一口气。我随着他走在街上,透过钱包缝,我看到了这座城市的繁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论