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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页和谐社会演讲稿:共筑校园和谐的蓝天演讲稿和谐,多么美妙的一个词语,多么美妙的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰溶化,万物复苏,把人们带到美妙的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的抱负方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人公平,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的抱负,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的抱负。和谐社会演讲稿。和谐就是融洽和谐、协调进展。和谐社会应当是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于很多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、爱好爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜爱搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱谈论,导致同学与同学之间相互猜疑,引起同学之间不和谐;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占廉价;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校内,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。
胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校内文化,我们中同学在这个富有感召力的今日,我们应当做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校内要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校内。历史阅历一再告知我们:有没有团结互助的道德风尚,是推断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。和谐社会演讲稿。我们新一代的中同学应当传承这些传统美德、今日要为构建一个和谐的校内努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!
环保,从身边小事做起。。。最近,北京一群中同学给朱镕基总理写了一封提倡环境爱护的信,引起了总理的高度重视。朱总理在同学来信上批示说,初二同学如此关怀环保,实令我等长辈惭愧。?扪心自问,我们每一位又何尝不应当对此深刻反省呢?
环境爱护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个一般人,虽然不行能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小
事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类保藏处理而不是顺手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们毕竟具备了多少环保意识。
笔者知道有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,的确不简单。这不但要有坚决的环保信念,还需要有良好的习惯。无可置疑,环境意识与人们的受教育程度亲密相关,在高校校内里我们最简单找到环境爱护的支持者。但是,我们同样也能够常常在高校的食堂垃圾桶里发觉大量的剩饭剩菜。笔者还听说有这么一位高校生,他热心环保事业,曾乐观奔赴云南边陲爱护金丝猴,但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提示我们,全面的环境爱护和全民族环保意识的普及与提高,决非轻而易举;环境爱护不仅仅包括动物、森林的爱护、防止大气和水的污染这样一些“大事”,也包括我们四周生活中无处不在的各种小事。
人类对环境的爱护,归根结底是基于爱护地球上日益枯竭的资源,爱护我们生存进展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后,它对环境的破坏日趋严峻,对资源的使用走向了滥用,这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了爱护环境,实行了很多措施,环境爱护也取得了长足的进展,并且成为人类社会的共识。今日,提起环境爱护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长期地爱护环境,爱护资源,还有很多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,详细地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都熟悉到,爱护环境与资源和我们每个人息息相关,爱护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今日的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对爱护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。zhèngfǔ部门对环境爱护当然负有重要的责任,而每个单位,每个企业,每个人对此更是担当了更为
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