MBA论文写作指导

MBA学位论文写作指导主讲：曹洪军教授学位论文基本要求1学位论文写作流程2课程内容学位论文五种体裁3学位论文研究方法4学位论文格式规范5第一章学位论文根本要求一般要求研究工商管理领域的问题，表达工商管理专业的特点；反映所掌握的坚实的根底理论知识、现代管理理论和方法，以及相应的专业技术知识；反映综合、全面、系统的管理和经营决策能力，以及从实际工作中敏锐发现问题、巧妙提出问题、科学分析问题和创造性解决问题的能力。学位论文根本要求与科学学位论文的区别科学学位论文侧重理论分析，重点考察理论创新；专业学位论文侧重理论应用，重点考察综合运用理论解决实际问题的能力，尤其是调查研究能力、理论联系实际能力、分析问题与解决问题能力，观察表达能力、逻辑能力等。学位论文根本要求国务院学位办对学位论文的要求选题：必须来源于实际问题，应紧密结合我国改革与建设、企业管理以及学员所在单位的实际需要，注重预见性、实用性、新颖性和重要性。理论方法：具有一定的理论深度，有独立见解，能正确应用研究方法和理论知识。应用价值：具有参考价值和借鉴意义，具有直接、间接的经济效益或社会效益及操作性。综合能力：能够反映全面、系统、综合运用理论知识，以及调查研究、分析问题、解决问题的能力。写作能力：写作应具有逻辑性、结构性、文字表达、引注和参考文献的标准性。学位论文根本要求第二章学位论文写作流程学位论文写作流程学位论文的写作流程调研与文献阅读，选题并撰写开题报告，确定研究框架、阶段内容、研究方法；开题论证会专家提出修改意见，完善论文写作思路〔不合格者需重新开题〕；收集资料，撰写论文；完成论文初稿，申请辩论；论文进行学术不端检测和盲审，根据检测与盲审结果修改论文〔不合格者取消辩论资格〕；论文辩论会专家提出修改意见，最终修改提交论文存档〔不合格者延迟授予学位〕。学位论文写作流程中心对学位论文写作的时间安排学位论文写作流程--开题关于开题的主要问题论文选题选题意义与原那么选题方法题目的写作选题注意的问题开题报告开题报告的内容开题报告的格式开题报告的常见问题开题论证会学位论文写作流程--开题选题的意义反映作者的问题洞察力和学术水平。决定论文的写作方向、目的和价值。学位论文写作流程--开题选题的原那么作用原那么具有实用价值。实用价值大致有两个来源：我国目前经济开展中面临的重大理论和实践问题；本地区、本行业、本部门在实践中遇到的理论和现实问题。具有理论意义。选题应具有一定的理论体系支撑，并力求在理论上有所发现和创新，一个好的选题应表达理论与实践的结合。角度原那么难易要适中，既要“知难而进”，又要“量力而行”。选择小题目有两种方式，一种是直接选小题目，一种是在大题目下选定小的论证角度。例如：“论妇女权益的保障”“论妇女经济权益的保障””论妇女财产继承权的保障”。学位论文写作流程--开题选题的方法浏览捕捉法：大量阅读工商管理领域的研究文献，通过比较、鉴别、综合个人实际工作确定选题。步骤：浏览研究文献，记录主要观点、论据和论证方法；汇总、分析、整理研究的对象、视角和理论根底；结合文献研究和自己的工作实践，确定选题。追溯验证法：根据平时工作经验积累，初步确定研究题目，并通过实地调查、文献研究确定选题。验证的主要内容：是否与别人研究重复；是否具有恰当的理论根底；是否短期内能够完成研究。优势法：根据以下一方面或多方面的优势确定选题从工作优势出发确定选题，实例；从占有资源优势出发确定选题，实例；从知识积累优势出发确定选题，实例。导师指导法：在缺乏个人想法和选题优势的情况下，通过导师在专业领域的理论积淀和相关领域的实践，结合学员兴趣和工作特点选题。能够保证研究题目与导师研究领域一致。实例继续学位论文写作流程--开题A同学是北人印刷机械股份的总经理，他做的论文题目是《国有控股型上市公司运作研究——”北人股份”实例分析》。优势：拥有大量第一手资料，对公司的实际运作了如指掌；A同学的导师朱武祥教授是清华大学研究这方面问题的专家，导师的优势和学生的优势结合，产生了一篇颇具实用价值的论文，而且对该公司的实际工作有直接的指导意义。返回学位论文写作流程--开题B同学在煤炭行业做领导工作，他却对山东秦池酒厂案例感兴趣。该生掌握秦池酒厂的第一手资料，并经厂方允许，他做了《秦池广告营销系列案例分析》。优势：掌握秦池酒厂的第一手资料，并经厂方允许；B同学的导师陈章武教授是清华大学研究管理经济学的专家，对其论文进行了指导，使之成为一篇实用价值很高的论文。返回学位论文写作流程--开题C同学曾长期做银行工作，后又从事证券工作。她喜欢金融问题，平时愿意在这方面下功夫，积累了一些资料。在确定论文选题时，她想研究我国的货币问题。经过认真推敲、反复斟酌，最后论文题目确定为《从七次降息分析我国货币政策的低效性》。优势：C同学对七次降息感兴趣，有自己的研究心得，又有资料可以获得；而货币政策是一个理论问题，可参考的书籍很多。这个选题有一定的难度，需要作者具有一定的理论根底和抽象思维能力。返回学位论文写作流程--开题D同学的论文题目是《邮政报刊发行业务的现状及经营对策研究》。该生认为自己的工作经验缺乏，不能够从工作中积累起来的经验中挖掘题材，所以选题对她来说比较困难。D同学找到论文的指导老师北京邮电大学的蔡淑容教授，该导师的对中国邮电问题有研究，于是她在导师的研究范围内选了论文题目。在导师的指导下，她的论文分析了我国邮电报刊发行体制中存在的问题，提出了对管理部门具有参考价值的经营决策意见。返回学位论文写作流程--开题题目的写作作用：点名论文的研究对象、研究内容、研究目的，是一篇论文给人的第一个重要信息。形式：主题目主题目+副标题为了强调论文所研究的某个侧重面，或者影响主题目完整性的内容，可以通过副标题表述。学位论文写作标准—格式与标准题目的写作要求新颖醒目：实例简短精炼：实例准确得体：实例学位论文写作标准—格式与标准继续【实例】新颖醒目的题目《经济学对企业文化的影响研究》

作者在文章中首先写的是企业文化在管理学中的兴起，接下来写的是企业文化对鼓励理论的拓展，最后着重论述了经济学视野下的企业文化。虽然文章的题目对论文要表达的重点进行了突出，但还不能从整体上反映文章的内容。如果把文章的题目改成《企业文化：从管理学走向经济学》，就显得醒目的多，突出文章要表达从经济学看待企业文化的意思，也能使读者从整体上对论文有比较清晰地认识。学位论文写作标准—格式与标准返回【实例】简短精炼的题目《基于连锁经营配送下的高速公路效劳区库存策略研究及应用分析》论文涉及内容是运用供给链管理理论、基于“供给商管理零售商库存”的理念，如何对高速公路效劳区目前彼此分立的配送和销售，实施一体化运营，降低总库存本钱的问题。而在供给链管理的新进展中，比“供给商管理零售商库存”更先进的方式是“连续配送”。而且连锁经营并不是解决问题的必要前提条件，只不过是高速公路效劳区运营的现状而已。因此该题目不仅太长，还不准确改为《高速公路效劳区供给链的连续配送研究》不但题目醒目了，准确了，也精炼多了。学位论文写作标准—格式与标准返回【实例】恰如其分的题目《农村人、畜、机动力资源合理组合的设计》

题目既存在逻辑上的错误，题目中的“人”其外延可能是青壮年，也可以是老年、幼儿、甚至是婴儿，然后后者是不具备劳动能力的人，显然不属于命题所指，所以泛用“人”的外延不同。同理，“畜”也可以指牛、羊、猪等。试问，那里见到过用羊和猪来进行农业生产的呢？所以也属于外延不当。假设把“人”和“畜”改为“劳动力”与“畜力”，就不会被误解了。学位论文写作标准—格式与标准返回题目的写作方法揭示文章的实质这种形式的题目，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。例如：《我国企业股权鼓励的机制与运用》、《民营企业面向新世纪的可持续开展战略》。提问式用设问句的方式，隐去要答复的内容，而实际上作者的观点是十清楚确的，只不过是语意婉转，需要读者加以思考罢了。这类标题容易引起读者的注意。例如：《分众并购聚众，会不会形成垄断》《MBO就是私有化吗？》《你的劳动合同公证了吗—小心股权鼓励变成股权纠纷》。学位论文写作标准—格式与标准交待内容范围这种形式的题目用一句简短的话归纳研究内容，本身看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围作出限定。拟定这种题目。例如：《中国电信业参加世贸后面临的挑战和对策》、《民营企业面向新世纪的可持续开展战略》、《世博会对上海会展业的影响研究》等。用判断句式这种标题对全文的内容加以限定，选取的研究内容可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽，这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。例如：《中国电信企业文化建设之我见》、《以企业文化为切入点加强和改进思想政治工作》、《本钱优势不等于竞争优势》等。学位论文写作标准—格式与标准用形象化的语言在题目中使用形象化的语言能给人以耳目一新的感觉，让人眼前一亮，激发读者对文章的兴趣，但应防止使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。例如：《投身蓝海亦即跳入苦海》《拖垮企业的“黑五类”》《电视靓女待嫁》。学位论文写作标准—格式与标准各章分标题作用：帮助作者理清思路、安排论文结构、方便读者阅读、便于文献检索、利于版式美观。写作要求：标题应当是名词或名词性短语；标题只确定本局部的研究对象，不表达作者观点；标题应明确、简短而忌冗长；标题应当出现题目中的关键词；同一层次的各标题应相互协调。学位论文写作标准—格式与标准学位论文写作流程--开题选题注意的问题常见问题选题过大。例如：“中国国有企业改制研究”、“我国企业筹资决策研究”、“企业的创新管理与对策”。选题过难。例如：“ERP在中国的应用现状及对策研究”、“企业产权理论问题研究”，“中国的证券市场制度研究”。选题陈旧。照搬别人的材料和结论，缺乏新认识、新角度和新材料。题目太长。一般论文题目应控制在25个字以内；副标题不超过20个字。学位论文写作流程--开题选题根底工作--实地调研建立合理的调研渠道。在调查对象确实定过程中，研究者不仅仅要考虑对象选取的科学性，还要考虑是否有接近调查对象的渠道。研究者所能调动和运用的资本数量和种类决定了如何进入实地和进入哪些实地，从而最终决定了我们所能获得的经验知识。调查者与被调查者之间的交流。理性的被调查者接触到调查时常会问及参与调查对其有何好处，如果得不到实际的好处和帮助，往往会遭到被调查者的拒绝、回避调查或谎答。所以，为了取得配合支持，调查人员通常需要与被调查者建立一种社会交换关系。学位论文写作流程--开题选题根底工作—文献研究主要文献类型：期刊、图书、学位论文、会议文献是MBA论文写作的主要参考文献。期刊〔J〕：指那些定期或不定期出版、聚集了多位著者论文的连续出版物。根本上反映了该学科或专业的学术水平、研究动态和开展趋势。图书〔M〕：指内容比较成熟、资料比较系统、有完整定型的装帧形式的出版物。包括学术著作、论文集、工具书、检索类图书和教科书.学位论文〔D〕：高等院校和科研院所的本科生、研究生撰写的学术性较强的研究论文，理论性、系统性较强、内容专一、阐述详细，具有一定的独创性，是一种重要的文献信息源。会议文献〔C〕：传播信息及时、论题集中、内容新颖、专业性强、质量较高、往往代表某一学科或专业领域内最新学术研究成果。检索过程分析和准备阶段搜索阶段加工阶段包括分析研究课题，明确自己准备检索的课题要求与范围，确定课题检索标志，以确定所需文献的作者、文献类号、表达主题内容的词语和所属类目，进而选定检索工具，确定检索途径。搜索与所研究问题有关的文献，然后从中选择重要的和确实可用的资料分别按照适当顺序阅读，并以文章摘录、资料卡片、读书笔记等方式记录搜集材料。

要从搜集到的大量文献中摄取有用的情报资料就必须对文献作一番去粗取精、去伪存真、由表及里的加工工作。学位论文研究方法—文献研究检索诀窍：明确检索范围、巧选关键词、始于新成果、勤于记录、记全出处。检索技巧：选择适宜的搜索引擎，充分利用各搜索引擎的特色多个关键词之间需要空格分开“”使搜索结果绝对忠实于你的检索提问，是精确匹配搜索。-号可以排出无关信息，帮你搜索到更准确的内容。例如：输入关键词“A-B”就可以检索到包含A不包含B的内容，有利于缩小查询范围学位论文写作流程--开题检索方法学位论文写作流程--开题检索途径校图书馆馆藏图书〔周一至周五，使用校园一卡通〕校图书馆电子资源〔限校内IP〕：校外电子资源CNKI〔需付费〕：学位论文写作流程--开题中国期刊全文数据库〔CNKI〕：由清华大学中国学术期刊电子杂志社主办。收录自1994年以来中国发行的7200种学术期刊全文，累计全文约800万篇。人大复印报刊资料：收录自1995年至今公开发表的人文科学和社会科学中的重要论文和重要动态资料的全文。Ebsco外文期刊数据库：美国Ebsco公司三大数据系统之一，也是目前世界上比较成熟的全文检索数据库之一，共包括60多个专项数据库，其中全文库10余个。Springerlink电子资源：出版2，000多种经同行评议的学术期刊，大局部拥有自1997年以来已出版的期刊内容。Springer的在线回溯期刊数据库提供1997年之前出版的英文学术期刊，并回溯至第一卷第一期。学位论文写作流程--开题中国博士、优秀硕士学位论文全文数据库：目前国内相关资源最完备、收录质量最高、连续动态更新的中国博硕士学位论文全文数据库，迄今已完成2000-2003年80000本论文的数据加工与入库。每年收录全国300家博士培养单位的优秀博/硕士学位论文约28000篇。中国宏观经济信息网：内容包括20世纪90年代以来宏观经济、区域经济、产业经济、金融保险、投资消费、世界经济、政策法规、统计数字、研究报告等。统计数据全部为EXCEL格式，可直接调用或导入。国务院开展研究中心信息网：大型经济类专业网站，全面整合中国宏观经济、金融研究和行业经济领域的专家学者以及研究成果。学位论文写作流程--开题Internet检索专门搜索学术文章，按相关性对搜索结果进行排序，最有价值的参考信息会显示在页面顶部，搜索结果中列出被引用次数。百度1999年成立于美国硅谷，百度是全球中文信息检索与传递技术的优秀供给商。中国所有提供搜索引擎的门户网站中，超过80%以上都由百度提供技术支持。网上最全的搜索科技类网络资源的搜索引擎，可在整个网络上搜索到普通搜索引擎无法索引的访问控制的网站。内容包括研究报告、专利、会议论文、技术参数和数据等。学位论文写作流程--开题撰写开题报告开题报告的主要内容研究目的与意义；国内外研究综述；拟撰写的主要内容〔详细提纲〕；拟解决的关键问题；拟采用的研究方法与技术路线；拟取得的创新点或问题预期取得的解决效果；参考文献；论文方案进度。学位论文写作流程--开题研究的目的和意义。介绍论文所选定研究问题的根本概念和背景，并基于此指出论文研究的目的；阐述上述问题获得解决时产生的理论意义与实际应用价值。即在理论方面有哪些推进；在现实问题的解决中能够起到什么作用，等。学位论文写作流程--开题国内外研究现状。重点选择、评述与拟解决的问题密切相关的前沿文献，并在综述后指出现有研究对本人论文研究的启示和存在的缺乏。需要注意三个方面的问题：文献的选择与辨析；文献评述；文献、资料来源的标注学位论文写作流程--开题〔1〕文献的选择与辨析资料的适用性〔实例〕资料的全面性〔实例〕资料的真实性〔本卷须知〕资料的新颖性〔实例〕资料的典型性〔实例〕继续学位论文写作流程--开题【实例】资料适用性的辨析E同学在《“城市更新”与园林绿化关系的几个问题》一文中，塞入了大量有关园林绿化的资料，却没有提及城市建设与园林绿化关系的资料。问题分析：被塞入的这些不适用的资料使得论文中心被冲淡，大大降低了论文的质量。返回学位论文写作流程--开题【实例】资料全面性的辨析F同学在《浅论厂长负责制与职工民主管理》一文中，只搜集了两者互相依赖、互相促进的资料，没有搜集两者存在矛盾的资料。问题分析：结果文章只做了一半，如何处理好两者矛盾这一重要方面被疏漏了，大大影响了论文的质量。返回学位论文写作流程--开题【本卷须知】资料真实性的辨析资料真实与否直接关系着论文的成败。要注意的三点是：首先，要尊重客观实际，防止先入为主的思想，选择资料不能掺杂个人好恶和偏见，不能歪曲资料本来的客观性；其二，选择资料要有根有据，采用的第一手资料要有来历；其三，对资料来源要加以区分，弄清原作者的政治态度等背景，并加以客观分析评价。返回学位论文写作流程--开题【实例】资料新颖性的辨析所谓新颖，不仅仅对资料产生的时间有所要求，更重要的是从普遍常见的资料中开掘别人尚未利用的东西。如研究我国上市公司治理与战略绩效的关系时，国内对于公司治理的研究大局部是从产权理论和企业理论的角度进行的，主要集中于产权制度和企业家选拔两方面。但是从公司治理结构对企业经营模式和内部经营过程的角度开展研究的较少；从保证战略管理的有效性，提高资源配置效率角度来改善公司治理结构那么不失为一种新颖的资料。返回学位论文写作流程--开题【实例】资料典型性的辨析恩格斯的《论权威》，选择了纺纱厂、铁路、航海三个例子作为论据。第一个论据阐述的最详细，第二个论据比较概括，第三个论据只是轻轻一笔。他没有用更多地阐述，就把问题说明了：“一方面是一定的权威，不管它是怎样造成的，另一方面是一定的服从，这两者不管社会组织怎样，在产品的生产和流通来已进行的物质条件下，都是我们所必需的”。材料不多，却具有无可辩驳的逻辑力量。产生这样的效果，重要原因就在于材料选的十分精悍、典型。返回学位论文写作流程--开题〔2〕文献评述目的：使读者了解以前的研究与你目前的研究有何联系，包括了解以前研究的优点和缺乏。内容：文献评述主要围绕所研究的问题，但也可以在与研究相关的方面适当展开，如研究的问题背景、目标、概念框架或方法、程序等方面技巧：为每一个侧面的评论凝练提纲，借助引言建立论述的基调；对文献先进行概括然后进行分析、比较和对照；个别或集中地对以前研究的优点、缺乏和奉献进行分析和评论；在没有真正阅读原始文献时不要注明一个观点的资料来源；尽量引用原始文献，以免误读。学位论文写作流程--开题〔3〕文献资料来源的标注标注的原因：没有将一个观点或研究成果归于它的原作者就会构成了剽窃。标注的方式：夹注，是专业出版物和论文的资料来源注明中使用最为广泛的标注方式，在正文引用处，将资料来源注明在方括号内，列出作者名字和出版时间，完整的引文列在文章结尾的“参考文献”中；脚注，在每页底部列出参考文献，以①形式排序，每页从新排序；尾注，是脚注的变种，但置于文章的结尾而不是在引文所在页的底部，有防止编排问题的优点。学位论文写作流程--开题确定研究内容〔论文提纲〕编写提纲的作用：可以表达作者的总体思路；有利于论文前后照应；有利于及时调整、防止大返工。编写提纲的原那么：要有全局观；要合理取舍；要符合逻辑；编写提纲的步骤：先把论文的题目和章标题、节标题列出，再把选用的材料插进去形成提要；分配各局部的分量；学位论文写作流程--开题提纲案例拟解决的关键问题。这一局部是开题报告的核心内容，确定了研究的主要方向，能够判断出解决问题的逻辑性，以及是否能够实现研究的目的。写作是需要注意一些问题：明确提出论文所要解决的具体学术问题或实际问题，同时也是论文拟定的创新点；明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果，并评述现有研究的缺乏；提出你在论文中准备论证的观点或解决方法，简述初步理由；一般提出3~4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。学位论文写作流程--开题研究方法与技术路线研究方法主要有文献研究法、归纳演绎法、调查研究法、模型分析法、统计分析法。文献研究法：通过期刊、图书、硕博论文、会议论文等研究文献的阅读、汇总和整理，厘清研究问题的研究现状和理论根底，并获得研究方法的启发。归纳演绎法：通过对研究成果和现实经验的累积，从中找出共性的内容，形成理论或一般的解决方法。调查研究法：对所研究的问题涉及的对象进行密切、跟踪接触，获得准确的现实数据和资料，使得研究的根底更加坚实，具体方法如问卷调查、访问、面对面访谈等。模型分析法：将现实经验抽象成理论模型，或者使用成熟的理论构建适合研究需要的模型，简介、标准的分析所研究问题，常见管理学模型见《管理学工具、方法与理论》统计分析法：是主要的定量分析方法，利用概率统计或计量经济学的方法分析数据，从数据中寻找论据和一般规律。更多研究方法在第四章中具体讲述。学位论文写作流程--开题技术路线技术路线通常说明论文的组织框架，各章节的逻辑关系及使用的主要研究方法。例如：学位论文写作流程--开题参考文献参考文献是文中引用的具有文字来源的文献集合。对学位论文中包含的其他人已经发表或撰写过的材料，均应在论文中做出明确的标引和说明。数量要求：不少于30篇，其中英文文献不少于5篇。标注格式：根据GB3469-83规定，引用参考文献标注方式应全文统一，放在引文或转述观点的最后一个句号之前右上角，格式为[序号]。排列顺序：根据正文中首次引用出现的先后次序递增，或者按第一作者姓的英文字母或拼音字母的英文字母顺序递增，与正文中的指示序号一致。作者姓名：只有3位及以内作者的，其姓名全部列上，中外作者一律姓前名后，外国人的名可用第一个字母的大写代替，如：WilliamE.(名)Johns〔姓〕在参考文献中应写为JohnsW.E.；有3位以上作者的，只列前3位，其后加“，等”或“，etc.”。学位论文写作流程--开题学位论文写作流程--开题文献类型：纸张为载体的传统文献；非纸张型载体的电子文献传统文献的标识电子文献的标识参考文献类型期刊文章专著论文集（单篇论文）学位论文专利类型标识JMCADP参考文献类型标准报纸文章报告资料汇编其它文献

类型标识SNRGZ

参考文献类型数据库计算机程序图书电子公告类型标识DBCPMEB学位论文写作流程--开题非纸张型载体的电子文献当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时说明其载体类型，即[电子文献类型标识/载体类型标识]非纸张型载体磁带磁盘光盘联机网络载体类型标识MTDKCDOL[DB/OL]联机网上数据库〔Databaseonline〕[DB/MT]磁带数据库〔Databaseonmagnetictape〕[M/CD]光盘图书〔MonographonCD-ROM〕[CP/DK]磁盘软件〔ComputerProgramondisk〕[J/OL]网上期刊磁盘软件〔serialonline〕[EB/OL]网上电子公告〔ElectronicBulletinBoardonline〕参考文献编排方式与举例期刊的标注：期刊作者．题名[J]．刊名，出版年，卷(期)起止页码。例：周庆荣，张泽廷，朱美文，等．固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度[J]．化工学报，1995(3)：317-323.图书的标注：专著作者．书名[M]．出版地∶出版者，出版年∶起止页码.例：蒋挺大．亮聚糖[M]．北京：化学工业出版社，2001:127.学位论文的标注：学位论文作者．题名[D]．保存地点．保存单位．年份.例：陈金梅．氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究[D]．西安：西安建筑科学大学，2000.会议论文的标注：论文集作者．题名[C]．编者．论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码.举例：郭宏．膜别离技术在大豆别离蛋白生产中综合利用的研究[C]．余立新．第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集．北京：高教出版社，1999．421-425.学位论文写作流程--开题论文方案进度即按照论文提纲分步实施的时间安排，是保证论文如期完成的写作方案。需要注意的问题：编制方案进度表，包括起讫日期、主要研究内容和预期结果；充分考虑各阶段的困难，合理安排各阶段时间；写作时间不少于9个月；学位论文写作流程--开题开题报告的格式与标准开题报告：模版模版下载地址：MBA中心网站→下载专区→学位表格下载学位论文写作流程--开题开题报告常见错误题目选得太大或过于宏观，出现“大题小做”；选题意义表述不清；缺乏具体的调研对象，导致研究对象和问题不明确；研究方法选用不清或不当；参考文献简单堆砌，并为精选、精读；方案进度过于笼统，缺乏指导性和可行性。学位论文写作流程--开题开题论证会每年5-6月，召开开题论证会参会专家：3人，具有副高以上职称，本人指导教师回避；论证形式：个人汇报〔5分钟〕+专家点评〔8分钟〕；论证结果：合格者进入论文写作阶段，不合格者需修改开题报告，重新开题。根据专家意见修改开题报告，重点完善论文结构、明确研究内容、拟解决问题和研究方法等。提交开题报告修改说明，中心学位评定分委员会将据此比照后期论文初稿，进行修改情况审查。学位论文写作流程--开题中期考核考核内容在校期间的政治、学习表现；必须修满全国MBA教育指导委员会及本校培养方案中所规定的学分，具体为总分为45学分，其中根底课≥5学分、核心课≥24学分、选修课≥12学分，实践课≥2学分。学费缴纳情况考核方式个人申报〔填写并提交中期考核表〕+MBA教育中心评议考核结果及处理考核合格可正常参加当年学位申请；考核不合格将提出警告，如所在学期仍无法通过考核，将取消当年学位申请资格；学位论文写作流程—中期考核详见第三章学位论文五种体裁第四章学位论文研究方法第五章学位论文格式标准学位论文写作流程—论文写作学术不端行为检测检测目的：论文抄袭；字数要求〔3万〕检测工具：中国知网数据库〔CNKI〕；检测方式：100%检测，评价指标为：去除本人已发表重复率两次检测时机第一次低于30%为通过，超过75%取消当年辩论资格，介于30%-75%可修改后申请第二次检测；第二次低于30%为通过，超过30%取消当年辩论资格。说明：2014年开始，学校检测可能改为一次，标准为30%，可个人申请CNKI检测。学位论文写作流程—检测与盲评论文盲评盲评目的：评定论文写作质量盲评方式：研究生院抽取20%，送省外高校2名具有副高以上职称的专家评阅；中心将其余80%，送省内2名其他高校具有副高以上职称的专家评阅；评阅结果及处理两份为合格、良好或优秀为通过；两份均为不合格为不通过，将取消当年辩论资格；假设仅有一份为不合格，将另外选送专家评审，如成绩为合格以上为通过，如成绩为不合格，将取消当年辩论资格。根据盲审评阅意见修改论文，提交论文修改报告，辩论会专家组将据此比照辩论论文，进行修改情况审查。学位论文写作流程—检测与盲评论文辩论辩论的目的审查论文是否由学生独立完成；考查论文的水平和对理论知识的掌握；考查学生综合解决问题的能力；帮助作者完善论文的写作。辩论的组织：每年5-6月，每年11-12月参会专家：5人，且至少1人为校外专家；具有副高以上职称；本人指导教师回避。辩论形式：个人汇报〔7分钟〕+专家提问与个人辩论〔10分钟〕学位论文写作流程—辩论辩论程序学位论文写作流程—辩论辩论结果及处理辩论合格，根据辩论专家意见修改论文，向中心提交最终修改稿，用于图书馆存档和上网；并等待学位授予。辩论不合格，取消当年学位授予资格，可半年后或一年后，重新申请辩论。学校学位评定委员会及中心学位评定分委员会根据开题修改说明、盲评修改说明以及辩论决议，审议论文修改情况，并做出是否授予学位的决议。评审合格，授予学位评审不合格，取消当年学位授予资格，可半年后或一年后，重新申请辩论。学位论文写作流程—辩论辩论的技巧前期准备准备讲稿。讲稿内容主要包括论文题目，选题初衷，论证问题的结构和方法，主要结论以及研究的创新点。准备提问。辩论专家常问问题类型：对选题重要性、研究意义和研究新意提问；对论文观点、逻辑结构、论证细节、核心概念提问；对研究方法，数据、资料来源提问对论文对论文薄弱环节提问对建议可行性提问对研究工作的提问。辩论彩排。相近专业的几个同学组织试辩论，相互进行点评和问题指正。准备着装。衣着、言语和行为应表现对专家的尊重。学位论文写作流程—辩论辩论技巧论文汇报时，应注意：脱稿汇报重点突出抓住关键掌握时间留下伏笔-切忌短短几分钟内试图给专家讲课。问题辩论时，应注意：听清问题，思考后再做答复。如果没有听清问题，可再次确认，防止答非所问；围绕论文答复以下问题。不要离开论文答复以下问题；将专家问题归类，按照论文的顺序依次答复；辩论时可据理力争，但答不出的问题不要强辩。学位论文写作流程—辩论辩论专家评议要点对学员口头陈述的评价是否说清了论文的研究问题、过程和结论；是否重点突出，陈述条理；是否能够表现研究过程中自己所做的工作和努力。对学员辩论的评价是否熟悉所研究问题及相关理论；是否清楚理解了专家的问题；是否解答了专家的疑问。对学员综合表现的评价理论学习水平，以及理论结合实际的能力；提出问题、分析问题、解决问题的能力；文字表达和口头表达能力；创新能力。学位论文写作流程—辩论第三章学位论文五种体裁专题研究报告调查研究报告企业诊断报告工商管理案例商业方案书学位论文五种体裁专题研究报告研究内容：针对我国经济改革，宏观、中观、微观管理中的某些或某种问题运用管理学、经济学理论进行深入、系统的分析研究，并作一定的应用领域的拓展、移植或方法的创新。研究特征：专题研究报告对实际应用的效果、效益、价值有相应的计算、论证或是说明，可以是针对具体政策的设计、分析、评估与论证。专题研究报告主要着眼于实际应用研究，对所要研究的实际管理问题有清晰地阐述。学位论文五种体裁—专题研究报告论文结构：中英文摘要目录绪论〔序言、前言、引言〕正文结论参考文献附录〔可选项，内容一般为数据、资料或调查问卷〕致谢学位论文五种体裁—专题研究报告举例写作要求：理论与实际相结合，论文应有学术价值和理论意义，或有实际意义和应用价值；对论文涉及的问题，作者应具有坚实的理论根底和系统的专业知识，掌握丰富的资料，熟悉其历史与现状；论文应有独立见解，或对已提出的问题作出新的分析和论证；较好地掌握本学科、本专业的研究方法和技能，学术观点必须言之成理，逻辑严谨，文字顺畅；论文全文字数一般在2~3万字。论文是本人研究成果，应在导师指导下独立完成，不得抄袭或剽窃他人成果。学位论文五种体裁—专题研究报告调查研究报告研究内容：运用科学的调查研究方法，对相关部门或单位的现实管理问题进行深入、系统的调查研究，应用管理理论与方法对相关数据、资料进行科学分析，从而总结归纳、推论出正确的结论。研究特征：选题具有理论和实际意义；方法选用科学且有先进性；调查工作由作者本人完成，且调查工作量较大；数据、资料处理工作由作者本人完成；调查研究结论正确且具有一定范围和一定程度的普遍意义；调查研究报告由作者撰写，必要的第一手调查资料应作为附录与调查研究报告一起提交评审与辩论。学位论文五种体裁—调查研究报告论文结构：中英文摘要目录绪论〔序言、前言、引言〕正文结论参考文献附录〔第一手调查资料〕致谢学位论文五种体裁—调查研究报告举例写作要求：注重数据资料的翔实性和可靠性；论文的绪论应介绍论文的背景、意义，应说明论文调查对象的典型性、普遍意义和论文内容的前瞻性论文正文是对所调查问题的展开和分析过程，要对问题的各个层次、侧面通过典型事例进行剖析。数据必须真实全面，调查方法必须注意科学性、先进性，应综合运用学到的理论、方法、工具，有针对性地提出建议措施；结论局部应概括调查和研究工作得出的有意义的观点、思想和建议；论文字数一般不少于3万字论文是本人研究成果，应在导师指导下独立完成，不得抄袭或剽窃他人成果。学位论文五种体裁—调查研究报告企业诊断报告企业诊断的内涵：具有丰富经营知识和经验的专家深入到企业现场，与企业管理人员密切配合，运用各种科学的方法，找出经营管理上存在的主要问题，进行定量或确有论据的定性分析，查明产生问题的原因，提出切实可行的改革方案，进而指导实施改善方案，提高企业素质，增强企业活力，谋求企业健康开展的一种改善经营管理的活动。MBA的研究内容：运用管理理论及方法，在对企业或行业调查分析的根底上，找出被调查的企业在经营管理中存在的一个或多个问题，进行定量或定性分析，找出问题的原因，提出具体的改善方案。学位论文五种体裁—企业诊断报告研究特征：为保证企业诊断型论文的质量和应有的水平，在撰写时必须注意这些要求：所完成的企业诊断报告必须具有一定的典型性和代表性；必须真实可靠，不允许虚构企业或杜撰其经营状况；应反映对企业进行调查、对资料进行分析、提出解决问题的措施或方案等全部工作；应符合企业诊断的标准要求；提交辩论前，应在所诊断企业举行诊断报告会，并由企业出具书面评价意见。学位论文五种体裁—企业诊断报告论文结构：中英文摘要目录绪论〔序言、前言、引言〕正文结论参考文献附录〔企业出具的书面评价意见〕致谢学位论文五种体裁—企业诊断报告举例企业诊断报告型论文的写作要求：绪论应该介绍论文写作的背景、意义，应说明论文内容的典型性、前瞻性、新颖性和重要性；正文局部应介绍被诊断企业的根本情况，诊断类型和范围，并综合运用所学的理论、方法、工具进行剖析，提出诊断意见、改进方案和措施等；如果有保密的必要，在论文中可对诊断对象的有关资料进行适当的处理；诊断报告的结构严谨、语言流畅，具有可读性；论文字数一般不少于3万字。论文是本人研究成果，应在导师指导下独立完成，不得抄袭或剽窃他人成果。学位论文五种体裁—企业诊断报告工商管理案例研究内容：对某一特定工商管理情景的客观描述或介绍，其主题对应于某种具体的管理理论。MBA教育鼓励MBA学生编写高质量案例型学位论文。学位论文五种体裁—工商管理案例论文结构〔特殊〕：中英文摘要目录案例正文案例讨论题〔可选〕案例分析；案例使用说明〔可选〕参考文献附录〔可选，主要包括有利于理解案例的相关资料〕致谢学位论文五种体裁—工商管理案例举例写作要求：案例标题应客观、具有新意，防止参加作者主观倾向和感情色彩；案例正文是主体局部，应介绍案例的人物、组织和事件的经过。涉及的组织、人物等可以作适当的处理，正文中可根据编写需要进行适当标注，但要防止主观分析评价；案例分析报告是对于案例正文的全面、系统、深入的分析。分析报告的内容必须针对案例正文，对案例中某些有价值的问题可作适当的引申和探讨；案例讨论题是为案例的教学与研究提供的参考内容；案例使用说明是为教学中使用本案例提供的参考内容，主要包括使用的课程及潜在用途、教学内容、教学思路等。附录，假设更好把握案例，但又限于篇幅较长，放在案例征文不利于读者对案例的整体把握，可以放在正文后面作为补充。论文字数一般不少于3万字，其中正文与分析报告均不少于1万字。学位论文五种体裁—工商管理案例商业方案书研究内容：一份全方位的工程方案，主要作用是递交给投资人以便于他们对企业或工程作出评判，从而使企业获得融资。商业方案书有相对固定的格式，反映投资者所有兴趣的内容，从企业成长经历、管理团队、股权结构、产品效劳、市场、营销、组织人事、财务、运营到融资方案等。研究特征：商业方案书不仅是企业工程融资所需要的文件，也是企业管理所需要的行动纲领；需要良好的融资筹划和财务包装；符合国际惯例；目前中国企业在国际上融资成功率不高不是工程本身不好，而是商业方案书的草率和筹划能力差，难以获得国外投资者的认可。学位论文五种体裁—商业企划书论文结构：中英文摘要目录绪论〔序言、前言、引言〕正文结论参考文献附录〔可选〕致谢学位论文五种体裁—商业企划书举例写作要求：前沿或序言局部是整个方案的总览，包括涉及的产品效劳、差异性优势、需要的投资、预期的销售收入获利润等；背景介绍，即为什么选择该产品或效劳；形势分析，包括需求和供给分析、社会和文化因素变化、人口变数、开展该产品或效劳的商业条件等等；目标市场PEST分析和SWOT分析；竞争优势和营销策略；时间安排和资金预算；执行和控制等：论文字数一般不少于3万字。学位论文五种体裁—商业企划书写作技巧出色的方案摘要。方案摘要必须能让读者有兴趣并可望得到更多的信息，它将给读者留下长久的印象。它应给投资家这样的印象：“这个公司将会成为行业中的巨人，我已等不及要去读方案的其余局部了”。关注产品。问题包括：产品正处于什么样的开展阶段？它的独特性怎样？企业分销产品的方法是什么？谁会使用企业的产品，为什么？产品的生产本钱是多少，售价是多少？企业开展新的现代化产品的方案是什么？……要让出资者在看到对产品的阐述后感到“哦，这种产品是多么美妙，多么令人鼓舞啊！”敢于竞争。应细致分析竞争对手的情况。竞争对手是谁？他们的产品是如何工作的？竞争对手的产品与本企业的产品相比有哪些相同和不同点？竞争对手所采用的营销策略是什么？……在商业方案书中，企业家应说明竞争者给本企业带来的风险以及本企业所采取的对策。学位论文五种体裁—商业企划书了解市场。要给投资者提供企业对目标市场的深入分析和理解。应包括一个主要的营销方案，列出本企业打算开展广告、促销以及公共关系活动的地区，明确每一项活动的预算和收益等。说明行动方针。企业的行动方案应该是无懈可击的。商业方案书中应该明确以下问题：企业如何把产品推向市场？如何设计生产线，如何组装产品？企业生产需要哪些原料？企业拥有那些生产资源，还需要什么生产资源？生产和设备的本钱是多少？企业是买设备还是租设备？说明与产品组装、储存以及发送有关的固定本钱和变动本钱的情况。展示管理队伍。把一个思想转化为一个成功的风险企业，关键因素是要有一支强有力的管理队伍。要让投资者有这样一种感觉：“看，这支队伍里有谁！如果这个公司是一支足球队的话，他们就会一直杀入世界杯决赛！”学位论文五种体裁—商业企划书第四章学位论文研究方法研究方法概述研究设计比较研究标准研究与实证研究定性研究与定量研究文献研究案例研究管理学常用研究工具学位论文研究方法研究方法：包括资料搜集方法与资料分析方法。资料搜集方法：由于资料主要来源于观察记录、询问记录和文献，所以搜集方法主要包括观察法、实验法、仿真法、访谈法、问卷法、文献法。资料分析方法：资料分为数据资料和文字资料，资料分析方法对应分为两类。数据资料分析方法主要包括：统计方法、数理方法、模型法和模拟法。文字资料分析方法主要包括：比较法、归纳演绎法、构造类型法〔指依据经验或思辩从资料中抽象出理论概念，然后利用这种概念将所研究的社会现象划分为各种类型〕，以及结构分析、功能分析、社区分析等各种特殊的定性分析方法。学位论文研究方法—概述研究设计：主要区分根底研究还是应用研究根底研究根底研究是指为了获得关于现象和可观察事实的根本原理及新知识而进行的实验性和理论性工作，它不以任何专门或特定的应用或使用为目的。它所研究的问题的性质是根本的科学考察，寻求有关社会现象的新知识，希望建立一种用以解释社会现象的一般性原理和理论。根底研究运用的技术一般包括：理论表述、用实验的和准实验的方法检验假设、抽样、资料收集技术、数据的统计处理、证实或伪证假设。学位论文研究方法—研究设计应用研究应用研究所研究的问题性质：希望理解根底研究的结果，如何能够帮助减轻社会问题的压力和为决策者提供充分根据指导和补救措施。它研究的目标是在对那些希望排除或减轻社会问题的决策者有用的应用背景中探索根底知识的价值它潜在的理论是：选择一种理论、方针，或者是直觉的预感来探讨社会系统的动力。它使用的技术类似于根底研究，只是处在一个研究的应用可以立竿见影的背景中。应用研究者寻求能够用于解决紧迫的社会和组织问题的知识，这种知识通常是根底研究的一种扩充，它应该是有效的、描述的、可告知如何改变的。学位论文研究方法—研究设计应用研究的类型政策分析：研究社会过程，描述对于解决现存问题存在哪些政策选择。评价研究：研究社会过程以决定一个工程或一项工程是否到达了它所期望到达的目标。社会监控：一边考察结果资料，一边发现各种需要某些组织或政府行动的模式。资料分析：运用和改进方法论的工具来解释结果资料，经常运用高级统计程序。学位论文研究方法—研究设计比较研究比较研究的内涵比较研究是社会科学中确定对象间异同的一种逻辑思维方法，即根据一定的标准，对两个或两个以上有联系的事物进行考察，寻找其异同，或对某种事物的客观现象在不同情况下的不同表现进行比较分析，从而找出客观事物的普遍规律及其特殊本质，力求得出符合客观实际结论的方法。学位论文研究方法—比较研究比较研究的分类纵向比较与横向比较。纵向比较是比较同一事物在不同时期内的开展变化。它强调的是事物的开展过程，按时间序列的纵断面展开的研究，以动态观点来研究现状，从而揭示其历史演化性，以弄清其开展的来龙去脉。横向比较是对同时存在的客观事物进行比较。它是按空间结构的横断面而展开的，强调的是从事物的相对静止状态中研究事物的异同，分析其原因。定量比较与定性比较。定量分析比较是对事物属性进行量的分析以判断事物开展变化的比较方法；定性分析比较是指通过事物间本质属性的比较来确定事物性质的比较方法。二者结合，能使比较的内容更加清晰，比较的结论更加准确，比较的效果特别显著。学位论文研究方法—比较研究比较研究法的运用运用条件比较研究法广泛运用于社会科研实践，但只有比较的对象要具有同一性、双〔多〕边性和可比性，才能运用比较研究法。同一性是指进行比较研究的对象必须是同一范畴、同一标准、同一类事物，否那么就不可以比较。双〔多〕边性是指比较只有在两个事物或两个事物以上才可能发生，换言之，比较的对象必须要在两个以上。可比性是指比较对象之间的现实性必须属于同一范畴，有一定的内在联系，并能用同一个标准去衡量和评价。运用步骤确定比较的主题搜集资料并加以分类比较分析〔最重要的一步〕得出比较结论。学位论文研究方法—比较研究标准分析概念内涵：考察的是社会经济活动的评价问题，答复”应该是什么”或”不应该是什么”的问题，具有主观性。研究范式：研究—分析—概括，主要采用语言的和逻辑思辩的方式生成理论，比方建议、原那么、标准、规那么、忠告或能够改进研究目标的其他措施，但标准研究不包括实际的操作，其研究目的在于提出改进的建议或评价。所以标准分析〔包括根底研究、理论导向研究〕主要依据逻辑的推理，强调概念的同一性和论证的严密性，它有时并不一定考虑事实的存在，只是一种理论假说。学位论文研究方法—标准与实证分析标准分析的特点：标准分析从一定的价值判断出发来研究社会经济问题，即判断某一具体经济问题的是与非、好与坏、积极意义与消极意义，带有一定的主观性和社会性；标准分析所要解决的问题是“应该是什么”的问题，即要说明事物本身的好坏、是非以及社会意义等；标准分析得出的结论会受到不同价值观的影响，其研究得出的结论，很难或无法进行实证检验。学位论文研究方法—标准与实证分析标准分析的优势：标准分析对理论的论证具有重要作用。标准研究从假设或初始理论命题推导出下一层次的理论命题，并可对某一个理论命题做出演绎证明。这样，在对理论进行实践检验前，可预先对理论进行检验以使理论具有更加严密的逻辑性，这在根本理论和对整个理论体系的研究中尤其具有重要意义；标准分析可从理论命题推导出事实命题，也可用来解释的理论或行为；标准分析同时还对已有理论进行逻辑检验，以发现错误理论及现存理论的内部矛盾。学位论文研究方法—标准与实证分析标准分析的缺陷：标准分析忽略了对作为演绎逻辑推理起点的假设或前提的判别和检验；标准分析往往不重视主体的行为因素，仅将环境中的不同利益集团简化为一个总体来看待；运用标准分析得到的结果往往由于缺乏经验支持而仅代表了“闭门造车”式的个人观点和论断。学位论文研究方法—标准与实证分析实证分析内涵：实证方法是在既定的评价标准前提下，考察社会经济活动中的一定的因果关系，所解决的是“这是什么”或“这不是什么”之类的问题。它注重经验研究和社会调查，认知现象和现象之间的关系。研究范式：实证分析〔包括应用研究、政策导向性研究等〕主要依赖于对事实的描述，在事实的描述中提炼理论。实证分析并不排斥哲学和历史式的思考以及理论假设，相反，它十分强调研究框架和理论预设的逻辑设想。但是，这种假设和设想必须经过事实的验证。实证分析强调方法的科学性、事实的准确性，强调事实先于价值，注重对事实的了解和对过程的描述。学位论文研究方法—标准与实证分析实证分析主要方法：主要通过随机抽样调查方法去搜集资料，包括问卷法、结构性观察法、问卷访问法等；倾向于用公式、数量模型去表达经得起检验的假设；倾向于运用诸如统计图表类的定量技术或利用统计软件和计算机去处理、分析资料，综合了包括观察、实验、测量、演绎、假说等自然科学或经验科学在内的研究方式，以及逻辑的、数学的、统计的分析方法。学位论文研究方法—标准与实证分析实证分析的特点：实证分析避开价值判断，根据客观数据分析社会经济问题；实证分析所要解决的是“是什么”的问题，研究社会经济本身的内在规律，分析变量之间的关系，并用于进行分析和预测；实证分析的内容具有客观性，所得出的结论是可以验证或证明的。学位论文研究方法—标准与实证分析实证分析的理论根底：实证分析以假设为起点，假设的提出虽然离不开对现实生活事物的预测，但必须具有理论依据，主要表达在以下三个方面：假设必然在某种理论中占有一定位置。假设的提出必然涉及到现有的理论或命题，这些理论和命题反映出本领域研究的进展和尚待解决的问题，亦即本研究的起点，这就要求理论推理。证实的假设或理论往往是在否认或修正前人的假设或理论后形成的。即便如此，被否认、修正的命题或理论仍然是假设提出的根底。学位论文研究方法—标准与实证分析实证研究与标准研究的区别标准分析者认为实证分析过度纠缠于问题的细枝末节，得出的结论往往是人们已经熟悉的既定事实，因而对整个理论并无奉献；实证分析者那么抨击标准分析方法的不科学，认为标准分析无视对已有理论的检验。关于实证分析和标准分析的根本内容，马克图恩曾作过一个简明扼要而又比较全面的比照分析，即：实证研究是手段事实现实描述真或假精神的问题解释分析规范研究应该目的价值理想规定好或坏心灵的问题评价政策学位论文研究方法—标准与实证分析定性分析概念内涵：定性分析就是对现象进行“质”的理论思辩。“质”是一事物区别于其他事物的内部规定性。定性分析通过“解释”，做出“应该如何？”的理论分析和阐述，在经济学等领域称为“标准研究”。作用：定性分析是社会科学领域常用的研究方法。它通常运用一种特殊的技术，既可以了解事物的一般现象，又能获得定量研究方法无法得到的信息，如人们的想法、动机和感受等深层次内容。分析方式：运用归纳法，即通过整理分析资料得出假说或理论。学位论文研究方法—定性与定量分析定性分析的具体方法及适用领域具体方法：历史研究、文献研究、观察研究、逻辑分析、内容分析、实地考察和个案研究等。适用领域：观察法：主要是观察并记录人们的言行，适合于研究社会角色和正式组织；访谈法：记录可以是访谈当时的书面记录、访谈后的书面记录和录音，适合研究个体经历；专题小组讨论法：应该录音并将其转写成书面材料，如果不能录音，那么认真记笔记是极为重要的，适合研究态度和经历以及在特定的文化背景下知识〔特别是想法〕是如何产生的及如何运用的。学位论文研究方法—定性与定量分析定量分析概念内涵：定量分析是在理论思辩的根底上，对现象内外部关系进行“量”的分析和考察，寻找有决策意义的结论。作用：定量研究的主要功能是“实证”，即进行“是什么”和“为什么”的描述、推断和预测，在经济学等领域称“实证研究”。具体采用的方法：统计、测量、评价方法等，现在又借鉴许多系统科学的理论和方法。学位论文研究方法—定性与定量分析定量分析的步骤选题阶段：选题

文献考察

提出研究假设；方案设计：选择研究类型

研究方案设计；数据采集阶段：问卷调查数据采集

测验结果数据采集

实验结果数据采集

评价结果数据采集；数据或资料分析阶段：数据整理

数据分析；解释结果阶段:陈述研究结果

接受或拒绝研究假设

研究的现实意义与理论/政策含义

提出新问题及进一步研究的建议；学位论文研究方法—定性与定量分析定性研究与定量研究的比照定性研究并非特指理论思辩，它与定量研究互相配合分别从微观和宏观层面围绕现象进行分析，同属实证研究的范畴。定量研究和定性研究的结果正好从不同的侧面，即从微观和宏观、复杂性与一致性、纵向与横向、背景与前景等方面，对现象进行全方位多角度的研究分析，使结果更具有说服力和科学性在具体操作内容上，定性研究将主要采用个案调查、参与式观察和访谈，以及对样本的开放式访问；定量研究将对应于抽样问卷调查与分析，以及采用模型、统计分析等。学位论文研究方法—定性与定量分析文献研究概念内涵：文献研究就是通过对文献进行查阅、分析、整理，从而找出事物本质属性的一种研究方法。文献研究是史学、哲学和社会学最常使用的研究方法，包括历史文献研究、统计文献研究和文献内容分析等。作用可以从前人的研究中获得某种启示，少走弯路，减少盲目性；可以利用前人的权威的观点为自己佐证，使自己的研究增强说服力；可以从别人的研究中发现问题的缺乏，引起新的研究和讨论，从而纠正别人的错误，提出自己创新的观点。文献检索、评述见第二章学位论文研究方法—文献研究案例研究概念内涵：案例研究就是把案例作为研究对象，通过对案例的解读、分析和理性思考，启迪新思想和新理念，获取新理论和新方法。案例研究的难点：常常要处理很多变量，且需要研究者对来自多种来源的证据作三角互证。案例研究常常是在理论主张的指导下进行数据收集和分析，因此研究者应保持一种灵活开放的态度，充分让数据说明先前采取的理论主张能否确立和是否要修正。案例研究的常见误区：案例研究史研究者对所搜集数据的主观诠释，缺乏严谨性。案例研究不能为科学推论提供根底。案例研究耗时长，且数据太多，难以处理。学位论文研究方法—案例研究案例研究的五要素研究的问题是什么？“谁、什么、哪里、怎样和为什么”。“什么”类的问题可以是探究性的，对这类问题，可以使用问卷调查、实验研究、案例研究或综合使用这几种方法。其中，假设关于“多少”和“多大程度”的问题，采用调查和档案研究的方法比案例研究要好；有关“谁”“哪里”的问题最好采用调查的方法；“怎样”和“为什么”之类的问题是解释性的，可以开展实验、案例研究和历史研究。问题应满足三个条件：问题要与当前在真实环境中发生的事情和行为有关；我们对此类问题几乎没有控制能力；有关“怎样”和“为什么”的问题。学位论文研究方法—案例研究如果有理论主张/理论假设，它是什么？在少数情况下，虽然有一些研究没有任何理论主张或假设，但强迫自己陈述一些理论主张或假设是很有用的，因为它们可以反映一些理论问题，帮助研究者决定从何处去寻找证据，引导研究者进行相关数据的收集。分析单位是什么？分析单位可以是个人，也可以是一个事件或一个实体，如一门课程、一个过程或一次机构改革，后者比前者较难界定，可以有主要的分析单位和嵌入的分析单位。怎样把数据和理论主张/理论假设相联系？诠释数据的标准是什么？为了把数据和理论主张/理论假设联系起来，在设计研究阶段时就必须对理论主张/理论假设进行明确的表述。需要注意的是研究者在反复阅读数据时，很有可能形成新的主张/假设，这就需要根据新的主张/假设对数据进行重新分析。学位论文研究方法—案例研究案例研究的步骤确定案例研究的问题第一层：对具体被采访者提出的问题第二层：对个案提出的问题第三层：根据跨案例的发现结果提出问题第四层：对整个研究提出的问题第五层：对研究范围之外的政策建议和结论对五个层次的问题加以关注案例研究方案书程序：实地参观；数据来源；案例研究的数据库应提出的问题：对于研究者而言，搜集资料的种类原因是什么；研究者在进行访谈之前需要确定一系列的访谈问题，即访谈方案书。案例研究的开展开展所需技能：“提问、倾听、观察和检测”；保持灵活和随机应变的态度。学位论文研究方法—案例研究案例设计在设计案例研究时，研究者要确定的第一个也是最重要的问题，就是进行单一案例研究还是多个案例研究。以下情况下，我们可采用单一案例研究该案例是测试某一理论的关键性个案；该案例代表了一个极端或独特的情况，因其罕见而值得记录并分析；该案例在过去是没有条件进行研究的。当研究要设计不止一个案例时就应采用多个案例设计。无论哪种案例研究，很重要的一点就是要有一个整体的分析单位或嵌入的分析单位。学位论文研究方法—案例研究收集资料收集数据的原那么：使用多种来源的数据；建立案例研究的数据库，即对所收集的数据进行整理并记录成文字；建立证据链，使一个外来者能够从最初的研究问题跟随着相关资料的引导一直追踪到最后的结论，反之亦然。资料/数据的来源：文献资料、访谈、观察、档案记录、实物资料。学位论文研究方法—案例研究证据分析证据分析是案例研究方法中开展的较不全面的局部，主要有两个分析数据的策略：使用研究者已经形成的理论主张/假设来指导研究；形成组织案例研究的描述性框架。这一策略无需理论主张作指导，描述性框架可以是关于研究对象的各个纬度或各个方面的。最常用的分析方法是类型比对、建立解释和时间序列。类型比对是指把数据和所形成的理论主张/假设进行匹配和比较；建立解释是指建立一系列因果的关系。这种数据分析方法的危险在于研究这也许不能注意到与理论主张不相关的数据，因此研究者需要对数据保持灵活开放的态度，并不断提醒自己去寻找与理论主张矛盾的证据。时间序列是指研究者使用一段时间内的事件作为理解数据的一种方法。学位论文研究方法—案例研究编写报告/案例资料收集结束后，就可以进入报告/案例的编写阶段了。编写程序如以下图：筛选素材需考虑的三方面问题：本案例的主题和有关的关键词是什么；案例中的决策者必须掌握的情况有哪些；局外人所必需的其他情况。构思并拟定写作框架案例的结构安排案例的编写手法案例写作的程序内容的表达构建清楚的段落；写出清楚的句子；选用词义清楚的措辞；时态的处理；树立好的编写文风；为了保持案例提供情况的真实，最好用引语；表达时不能构成明显的因果关系。掩饰与再加工将案例的敏感信息加以掩盖和装饰。学位论文研究方法—案例研究优秀案例的特征与常理和公认的逻辑相悖的事件，特别是与权威的预言和论断相悖的事件。明令禁止而又不断发生和广泛存在的事件。事情为什么被禁止，管理者如何考虑；事情为什么禁而不止，员工如何考虑，当中是否有其特殊原因和特别安排；禁止与反禁止的博弈如何终局；如何提出解决问题的方案等等都是人们关心的问题。充满内部矛盾、存在相互冲突、看似无法解决的事件。这样的事件必然是复杂曲折、跌宕起伏，选择这种事件作为案例能引发读者兴趣。学位论文研究方法—案例研究案例写作的技巧提出自己的观点、意见、喜好、评价或解决方法不是案例作者的事情，尽量不要让这些来影响案例的报告。有必要了解案例分析法的目的，不要让作者个人的理解或喜欢的理论显现在书面案例之中。论据不应该太难或太模糊，必须时刻记住案例分析的目的。在介绍案例的历史时，作者应该引用非语言的数据，如组织内部非语言的沟通、途径、方法等，还包括存在于组织内部及其下属单位的运作摄像、价值观、道德标准和态度，一些没有说出来但可以暗示的东西，或者不管真实与否都说出来的东西等。学位论文研究方法—案例研究在描述案例的人物时，防止写出任何使读者可能会脱离案例的事实，以免引起案例使用者产生愤怒或疑心。可以描述人物典型的行为及其作用，不要描述他的民族、性别或工作等内容。例如，隐去案例组织或人物的身份，而使用有幽默感的名称来取代，这在直接经验和其他插入中可以被接受，但在案例中却行不通。撰写案例分析最严峻的挑战之一就是提供所需要的全部资料而不做得过分，也不会为学员提供多于他们能够吸收和使用的东西。案例作者应该在采取措施的地方停止案例描述，让案例中的学员接管过去，不必把他们引向特殊的解决方案或行动的过程。在调查采访之初，把涉及有关掩饰问题的话向有关管理人员讲清楚是至关重要的。这样可以消除以后可能造成的误解，也会提高写作效率，防止走上歧路。学位论文研究方法—案例研究管理学形成了许多经典的理论分析模型，详见《管理学工具、方法理论》本节选择讲授SWOT分析法SFO模型钻石理论模型利益相关者分析PEST分析模型战略地图学位论文研究方法—常用分析工具SWOT分析法起源与应用：〔也称TOWS分析法、道斯矩阵〕即态势分析法，20世纪80年代初由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出，经常被用于企业战略制定、竞争对手分析等场合。内涵：SWOT分析实际上是将对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括，进而分析组织的优劣势、面临的时机和威胁的一种方法。学位论文研究方法—常用分析工具SWOT分析步骤确认当前的战略是什么？确认企业外部环境的变化〔波特五力或者PEST〕根据企业资源组合情况，确认企业的关键能力和关键限制。按照通用矩阵或类似的方式打分评价把识别出的所有优势分成两组，分的时候以两个原那么为根底：它们是与行业中潜在的时机有关，还是与潜在的威胁有关。用同样的方法把所有的劣势分成两组，一组与时机有关，另一组与威胁有关。将结果在SWOT分析图上定位,或者用SWOT分析表，将刚刚的优势和劣势按时机和威胁分别填入表格。战略分析学位论文研究方法—常用分析工具成功应用SWOT分析法的简单规那么进行SWOT分析的时候必须对公司的优势与劣势有客观的认识；进行SWOT分析的时候必须区分公司的现状与前景；进行SWOT分析的时候必须考虑全面。进行SWOT分析的时候必须与竞争对手进行比较，比方优于或是劣于你的竞争对手；保持SWOT分析法的简洁化，防止复杂化与过度分析SWOT分析法的优势：一旦使用SWOT分析法决定了关键问题，也就确定是市场营销的目标。SWOT分析法可与PEST分析和波特五力分析等工具一起使用。学位论文研究方法—常用分析工具SWOT模型的局限性时代局限性。以前的企业可能比较关注本钱、质量，现在的企业可能更强调组织流程。SWOT没有考虑到企业改变现状的主动性，企业是可以通过寻找新的资源来创造企业所需要的优势，从而到达过去无法达成的战略目标。例如：以前的电动打字机被印表机取代，该怎么转型？是应该做印表机还是其他与机电有关的产品？从SWOT分析来看，电动打字机厂商优势在机电，但是开展印表机又显得比较有时机。结果有的朝印表机开展，死得很惨；有的朝剃须刀生产开展很成功。这就要看，你要的是以时机为主的成长策略，还是要以能力为主的成长策略。适应性局限性。虽然SWOT可以应用于许多场合，但也会产生反常现象，根底SWOT法分析法所产生的问题可以由更高级的POWERSWOT分析法得到解决。学位论文研究方法—常用分析工具SFO模型起源与应用：战略中心型组织〔SFO〕的概念是哈佛商学院卡普兰教授与诺顿博士于2000年提出的。SFO是以平衡计分卡为核心、以五项实施原那么为指导的高绩效组织管理形式。五项实施原那么是：高层领导积极推动变革；战略的有效传达；组织的整合和统一；把战略转化为每个员工的日常工作；使战略成为一个持续的流程。学位论文研究方法—常用分析工具SFO模型包括三个局部：一个核心管理流程。建立以战略为中心、以目标为导向的方案-整合-学习-改进的闭环绩效管理流程；一套组合实施工具。包括实施方法、模版、流程，促使组织能将战略执行落到实处；一个先进IT平台。包含支持核心管理流程高效运营的不同应用组件。SFO模型的结构图〔以下图〕学位论文研究方法—常用分析工具学位论文研究方法—常用分析工具波特钻石理论模型起源与应用：钻石模型又称钻石理论、菱形理论及国家竞争优势理论，是由美国哈佛商学院战略管理学家迈克尔·波特提出的，主要用于分析一个国家某种产业为什么会在国际上有较强的竞争力。钻石模型的四个产业竞争力要素：生产要素：包括人力资源、天然资源、知识资源、资本资源、根底设施。需求条件：主要是本国市场的需求。相关产业和支持产业的表现：这些产业和相关上游产业是否有国际竞争力。企业的战略、结构、竞争对手的表现。在四大要素之外还存在两大变数：政府与时机。学位论文研究方法—常用分析工具钻石模型的结构图四个要素具有双向作用，形成钻石体系

学位论文研究方法—常用分析工具利益相关者分析作用：利益相关者分析用于分析与客户利益相关的所有个人〔组织〕，帮助客户在战略制定时分清重大利益相关者对于战略的影响。利益相关者分类：所有者和股东银行和其它债权人供应商购买者和顾客广告商管理人员雇员工会竞争对手地方及国家政府管制者媒体公众利益群体政党和宗教群体以及军队其它学位论文研究方法—常用分析工具利益相关者图〔以下图〕利益相关者图清晰地描绘谁是利益相关者集团，在采取新的战略时，代表哪个集团的利益，他们是否可能阻碍变革，他们的力量如何，应该怎样对待他们。绘制时首先确定所有利益相关者，标出他们之间的重要关系，然后分析这张图表所显示的风险与时机，识别任何可能的变化对这张图影响，以便为此做好准备。确定利益相关者的位置有两种方法：权力/动态性矩阵和权力/利益矩阵。学位论文研究方法—常用分析工具学位论文研究方法—常用分析工具PEST分析模型内涵：PEST分析是指宏观环境的分析，宏观环境又称一般环境，是指影响一切行业和企业的各种宏观力量。分析内容：对宏观环境因素作分析，不同行业和企业根据自身特点和经营需要，分析的具体内容会有差异，但一般均会考虑四大类外部环境因素：政治〔Political〕经济〔Economic〕技术〔Technological〕社会〔Social〕PEST结构图〔以下图〕学位论文研究方法—常用分析工具学位论文研究方法—常用分析工具政治环境：包括一个国家的社会制度