学校比赛活动的总结三篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学校比赛活动的总结三篇【篇一】

在经过了将近一个月的前期预备工作之后，我院“律动之音”十佳歌手大赛最终在同学们的热闹欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院高校生的艺术文化修养，提高高校生活质量，陶冶同学情操，营造良好学习环境，同时加强我院精神文明建设，努力提高高校生自我展现力量，丰富同学业余生活，呈现我院同学风采的辛勤体现。

本次大赛的活动分为了以下几个环节，分别是三组选手轮番上场，用自己的歌声来亮出自己的真实实力；然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐，依据评委老师和大众评委的综合打分评比出“实力奖”和“人气奖”，这样就能充分的体现出大赛的公正与公正。

评分细则如下：

1、第一环节评委老师依据选手们的演唱进行打分；

2、大众评委和评委老师在前五强中评比“实力奖”一名，“人气奖”一名；

3、在整个竞赛的过程中，评比出“优秀歌手”和“十佳歌手”

在整个活动的过程中，选手们的乐观表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼，场下也预备了强大的拉拉队和后援团，为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。

为了能让今后的活动更加有意义，更加有价值，特作了以下总结：

一、充分的预备工作：

此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开头就向各班发放了宣扬单和报名表，乐观的让班级的文娱委员动员有才能的同学参与，随后就进行了紧急的初赛和复赛的两个阶段的考评，在初赛的过程中，每位选手都显示出了自己的实力，有的选手直接就晋级了，可见实力非同一般，从报名的60位同学选出了22位同学；在复赛的过程中，各位选手都做了充分的预备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了仔细地商议 和争论中打算从22位选手中选出17位选手期盼他们精彩的表演。

在每一次的淘汰中都发觉了同学们的才能和实力，但是竞赛就是残酷的，我们会以最公正与公正的一面呈现在选手们的面前。

二、竞赛的后勤工作

这次活动的胜利举办，离不开同学会各部门的乐观协作与合理的分工，在竞赛之前就明确了详细的分工协作等一系列的预备工作。

在竞赛之前，院同学会的人员合理地相互合作，把安排到各自手上的工作都乐观的做好，这是竞赛前最关键的一步；在竞赛的时候，成员们也相应的安排到了任务，负责催场的同学应准时地到位并在幕后作好准时的催场工作，不容许有任何的差错；在竞赛之后，不能立即离开会场，还要负责清理睬场的工作，包括道具、用品、食物等一系列的东西。整个同学会的成员就像是一条完整的主线，不管是哪一段都不能断开，所以说团体的力气是无穷大的。

【篇二】

这一学期，我们班开展了民间嬉戏、民间童谣等消遣性嬉戏，我们和孩子们一起努力进行了全部的活动，效果特别好，伴随着一些童谣和嬉戏，让家长们也回忆起了童年的趣事，勾起了美妙的回忆，所以民间嬉戏的开展特别顺当，家长和孩子们都很感兴，现将本学期的详细开展状况总结如下：

一、前期预备工作

把民间嬉戏/音乐/童谣有方案的支配到周方案中，老师作到心中有数。每周一三五玩室内嬉戏，二四玩室外嬉戏，充分利用晨间让孩子们玩。

二、实施阶段及取得的效果

1.促进亲子之间的感情

我们充分利用家教宣扬栏向家长介绍民间嬉戏、童谣的好处，引起家长重视。当然孩子的点滴进步离不开家长的帮助，针对我们班班额大，老师难指导的特点，我们充分利用晨间活动时间，把家长请进班级中，并定期进行竞赛活动，评出一二三等奖，提高家长和孩子的乐观性。

2.优化了幼儿园的一日活动

我们充分一日活动中的各个环节来对幼儿进行童谣教育。例如我们吃完饭后，孩子们可以玩一些童谣嬉戏，例如：“石头剪刀布”“公鸡头、母鸡头”“捉蜻蜓”等，丰富了孩子们的间隙活动，从中猎取学问同时获得了乐趣。平常我们喝水，洗手，入厕小便都用童谣的形式来引导提示孩子，这样孩子们既知道如何按要求去做，有形成了好的行为习惯，从中得到了熬炼，一举两得。

间操后的时间是我们玩民间体育嬉戏的时间，每周我们会玩一到三个嬉戏，在玩这些嬉戏的时候既培育了孩子的规章意识，有培育了孩子的合作力量。

3.家长与家长、家长与老师相互取经，促进了家园沟通。

家长们也很喜爱民间嬉戏和童谣，都觉得能唤起他们儿时美妙的记忆，又可以跟孩子在一起增进感情，平常没有那种机会，现在正好利用这个融入孩子的生活中去。

有的家长还利用入园或是离园的时间跟老师相互沟通，把我们会的交给他们，把他们会的同时交给我们，这样内容也会更多、更丰富。

通过这一学期的实施后，我觉得开展这样的民间嬉戏和民间活动特别易于孩子们的日常生活，同时还能关心孩子们提高自己的语言表达力量，形成好的常规，这对孩子的身心进展有很大的关心，而且我看得出无论是家长还是孩子们都特别喜爱，爱好很高涨，所以开展这样的活动特别有好处。

【篇三】

时间荏苒，岁月如梭，由常州工程学院团委主办，第三届《五月花海》舞蹈大赛，我们学院舞蹈大赛自xx年5月起已走过了1个春秋。校内舞蹈大赛以丰富校内生活为目标，旨在增加工程学院分散力和提高当代高校生的综合素养，构建和谐校内。

校内舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我校特色的校内文化，不仅丰富了我校的校内文化生活，而且还为校内文化各项活动选拔了优秀人才，呈现了我院高校生喜爱生活、乐观向上、敢于挑战的精神，给广阔同学的高校生活增加一抹亮色，给广阔舞蹈爱好者供应了一个尽情展现自我的舞台，也更以它独特的魅力吸引了广阔的观众。

为了能让学院同学们观赏到上呈的舞蹈和我们系取得更好的成果，我们系辅导老师和同学会成员做了细心的支配，日程排列得井然有序，而我们文艺部更是倾注了全力精力，目的就是能够夺冠，这就是为什么每次排练舞蹈都很辛苦，大家却一再坚持严格要求动作到位的动力，结果得了其次，与夺冠一步之遥，这让我感到很圆满，但过程我很是满足，在此活动中也让我学会了许多，也懂得了许多。和大家在一起很快乐，并且彼此还熟悉了许多伴侣，结束之后再想想那段艰苦而欢乐的时间，我们都感到很亲切很感动。

我系对本次大赛予以高度关注，系领导和老师也对此非常重视。系文艺部和各班级乐观响应舞蹈大赛的号召，还特请舞蹈老师为我们排舞，最终取得了其次名，虽然竞赛本着公正、公正的原则，但在有些细节上让我们感到有失公正，公正原则。回头想了一下“过去的事就让它过去吧”我们要学会在逆境成长，从这次大赛中我们要吸取阅历，争取明年取得好的成果.

当然，还有其他的许多的珍贵的阅历、教训及启示，有待于我们加以汲取和改进：

①事前做好周密的方案，做好全面的人员布置。

②工作中保持高度的重视，做事要眼疾手快。

③工作完后要做好细致的总结，总结阅历和教