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文档简介

附1：学科分类综合实践活动论文编号（论文编号由评审机构填写）2009年中小学优秀教育教学论文（案例）参评表论文题目垃圾污染与环保教育综合实践活动案例作者姓名任文枚电话办公：8210323手机者单位全称岳阳楼区郭镇中心小学通讯地址岳阳市岳阳楼区郭镇小学论文所属学科综合实践活动学段高中○初中○小学○注：学科分类包括：中学语文小学语文中学数学小学数学中学英语小学英语政治历史地理物理化学生物音乐体育美术技术课程综合实践活动职业教育幼儿教育非学科论文统属综合类垃圾污染与环保教育综合实践活动案例

岳阳楼区郭镇小学任文枚【实施对象】小学六年级学生【活动背景】

全国十大社会公益之星------朱再保，他多年来十分关注我校环保教育工作。2005年，我校被国家环境保护局授予“环境保护教育全球500强”提名奖。环保教育作为我校特色工作，在地方课程、校本课程、综合实践课程，全面渗透。随着湖南民族学院和岳阳职业学院落户郭镇，加快了城市化进程，人口的剧增，带来了大量的垃圾，给我们的生活带来了巨大的污染和危害。

一天早上，学校大门口的一位老奶奶，因为学校家属楼住户和学生经常往她家附近倒生活垃圾，吵到了校长办公室，引来大批同学围观。邻居老奶奶诉苦说经常把袋装的垃圾扔在他家垃圾坑。我想何不借此机会进行一次垃圾污染调查活动呢？综合实践课上，同学们围绕着“垃圾污染与环保”展开讨论。同学们积极性相当高。并且对校园门口2个垃圾堆、校门沿路、郭镇黄梅港等地，垃圾遍地、无人清理等现象深恶痛绝。认识到垃圾给人类带来的严重危害。对环境造成了很大影响。为了提高小学生的环境素养、增强他们环境保护的意识，于是有了此主题活动。

【活动目标】

1、通过居住环境中垃圾污染的实地调查和收集环境污染的各种资料，使学生认识到保护环境的重要性。

2、了解垃圾对人类生活和环境的主要危害，如何治理垃圾污染。3、通过活动培养学生关注社会，参与社会的意识和能力。的各种感受，自己找到解决问题的办法。

本次环境教育综合实践活动，即能让学生学习到书本的知识，又能把知识与实践活动联系起来，在学习中运用知识，在运用中掌握知识，使得学生掌握知识更加牢固。并能在实践中，潜移默化地增加了学生环境保护的意识，这是实践活动最终的意义所在。

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