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期中总结大会上的政教处领导讲话期中总结大会上的政教处领导讲话下面我讲两个方面的问题一、加强文明礼仪教育,提高思想道德素质。什么是文明礼仪,简单的说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。是一个人文化、艺术、道德、思想等修养的外在表现形式。是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度。更是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标准。大家都知道,我国是文明古国,礼仪之邦,礼仪文化源远流长。“仁义礼智信,温良恭谦让”是中华民族的传统美德。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让是中华儿女的美好形象。荀子云“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”司马迁说“礼者,人道之极也。”孔融让梨,程门立雪,三顾茅庐,张良拜师,这些故事同学们都耳熟能详。但在实际生活中,由于社会、学校、家庭普遍存在着重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,思想道德教育有所缺失,忽视对学生文明礼仪的教育,导致了部分学生的言行举止与文明礼仪的要求相去甚远。对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,一味索取不知奉献,在学校,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的服装,留着时髦的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗,这种现象,不只我们学校存在,也不只我们合水县存在,全省乃至全国都存在这类问题。针对这种现象,国家教育部、省教育厅、市县教育局逐级下发《中小学生文明礼仪教育指导纲要》的通知,要求学校加强文明礼仪教育,弘扬中华民族优秀传统和社会主义道德,全面提高学生思想道德素质和文明礼仪素养。下面,我根据同学们平时行为中存在的问题,结合《中小学生礼仪常规》向同学们提出具体要求,望同学们自觉遵守。着装要得体,朴素大方,头发干净整齐,不烫发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。中学生穿着要得体,要合适,要与中学生身份相协调,要能体现新时代学生蓬勃向上的风采,不能成人化,不能社会化,不能穿得花里胡哨,纽扣要系整齐,不能衣衫不整出入校园。有些同学敞开衣襟出入校园,这都是不符合学校规定的,也是不符合年龄特点的。学校明确规定,所有学生必须穿校服进入校园,希望同学们自觉遵守学校规定。发型要严格按照中学生标准发型理发,不能留长发、怪发、不染发,不烫发。从本学期仪容仪表检查结果看,有少数男同学发型不符合学校要求,更有一部分女同学的发型不符合学校要求,其表现是①不是长发也不是短发,显得不伦不类,留长发就要扎起来,留短发,就要是标准中学生标准发型。②脏、乱,同学们学习任务重,时间紧张,但无论怎么说,也应该把头梳整齐,洗干净。实际上一个人的外表形象在一定程度上能折射出内心世界,内心与外表是互为表里的。近几年来,凡是违反校纪校规的同学,仪容仪表大多不符合学校要求,反过来,如果追踪调查仪容仪表不符合学校要求的同学,就会发现他们平时肯定不遵守学习纪律。说白了,从仪容仪表就能大体衡量一个人的思想道德修养和纪律性。举止文明,言谈文明,不说脏话,不骂人,不打架。我们一些同学很不文明,满口脏话,互相侮辱,贬低人格,有时连自己的父母也搭进去,甚至个别女同学骂起人来也不能入耳。有些同学卫生习惯很差,乱扔、乱丢、乱吐现象很严重,扔纸片,扔包装袋,扔饮料瓶,看看楼梯、楼道、教室,到处是垃圾,随地吐痰,鼻涕到处沫,卫生保持很差,一些同学不爱护公物,走到哪,那遭殃,不是踢墙,就是踢门,要么就是捶开关,脚印留在墙上,开关长眼,讲桌带洞,公共财物破坏严重,有些同学在课间喧哗吵闹,追逐打闹,阴阳怪气,破坏了和谐有序的学习环境,影响了正常的学习秩序,这是很不文明的,学校要求每个同学要严格要求自己,给学校、给别人留下美好的印象,上下楼梯要说话轻脚步轻,不争抢,不推搡,出入校园要有礼貌,不拥挤,自习课上要安静有序,不交头接耳,不喧哗吵闹,不谈与学习无关的事,不在教室乱转,共同营造良好的学习氛围。有些同学喜欢寻衅滋事,动不动会因鸡毛蒜皮小事大打出手,甚至极个别的同学还充当打手,只要有人叫,不问青红皂白便跟去打人,这是多么荒唐可笑,我在这里重申学校的规定,提醒大家凡参与打架的学生无论何种理由,必须给与纪律处分或劝退。我也希望大家在平时的生活学习中用好“请,您好,谢谢,对不起,没关系”等礼貌用语,用好“微笑,鞠躬,招手,鼓掌,右行礼识,回答问题起立”等体态语言,做一个文明的中学生,愉快的度过每一天。尊重老师,团结同学。见到老师,要主动问好,上下课要起立,课堂发言要先举手,回答老师问话要起立,到老师办公室或居室,要喊报告,经允许后再进入。给老师提意见要通过正常渠道,态度要诚恳,绝不允许顶撞老师,故人讲究“天地君亲师”,讲究“师道尊严”,讲究“一日为师,终生为父”。新课程理念,讲究自主平等,合作探究,但教师仍旧是自主平等、合作探究中的首席。因此,尊重老师的传统是不会改变的,也是不能改变的。可是我们个别同学不尊重老师,也有一些同学没有起码的礼貌。在教室,老师问话不知道起立,在校园,老师问话不知道立正,甚至个别同学双手插在裤兜里,这些现象,只能说明你思想修养差,没教养。还有些同学无视校纪校规,公然在校园骑车,这是不尊重老师的表现,更是不尊重你赖以成长发展的校园的表现,学校希望同学们在求学的同时,不要忘记修身。不吸烟,不喝酒,校内不得吃零食,不能以过生日等理由在酒店大吃大喝。学校明确规定,所有学生不准吸烟,喝酒,屡教不改者要给予警告以上纪律处分。但仍有部分同学屡教不改,在厕所,在操场,在教学楼偏僻角落吸烟,学校也明确规定,在校期间,不得购买零食,可一部分同学置学校规定于不顾,晚自习课后在校门外购买零食,以后一经发现各种不文明现象,学校要根据情节严肃处理。不准参与赌博,敲诈,偷盗,抢劫行为。不进网吧,放像厅等营业性娱乐场所,不看不健康书籍,自觉抵制邪教及各种非法组织,有些同学不认真学习,阅读一些低品位书籍,也有一些同学专门进网吧,彻夜不归,希望存在这方面问题的同学及时刹车,严以律己,重塑自我形象。在家里,要尊敬长辈,吃饭要请长辈先就坐,离家或归家要向家长打招呼,对待客人要有礼貌,要起立欢迎,主动问候,微笑致意。加强体育锻炼,形成强健的体魄。我们一些同学体质很差,连早操跑步也坚持不下来,几圈下来之后就气喘吁吁,汗流浃背,一些同学抵抗力很差,隔三差五头痛感冒,三天两头请假,影响正常学习,因此,同学们要积极利用早操时间,课外活动锻炼身体,利用周末帮助家人干些力所能及的家务活,增强体质,否则,体弱多病,弱不禁风,即使书念好了,也不会为人类做出多大贡献。希望同学们在中学阶段,除了文化课学习外,至少要培养一种积极地健康向上的兴趣爱好,比如某种球类活动,或者绘画,或者音乐方面的爱好,或者书法或者手工制作方面有特长。事实证明,大有成就的人,是具有广泛兴趣爱好的人,小有作为的人,也是兴趣广泛,多才多艺的人,现实生活中,爱好广泛,多才多艺的人生活的会更有情趣,更有品位。同学们为了让你眼下忙碌繁重的学习生活不要太枯燥乏味,为了让你以后的生活更加有趣精彩,尽快培养一些积极健康向上的兴趣爱好吧!第二方面、我对学校的有关规章制度再做一下强调说明,请同学们认真听讲,并严格遵照执行。要出两操。两操要做的到快、静、齐。出操速度要快,队形要整齐,口号要响亮,喊出精气神,跑出班级形象。要爱护公物,损害公物要照价赔偿,有意破坏公物要加倍处罚。不准在校门口及校园骑车,一经发现,没收车辆,总务处代为保管。本学期以来,有校园内骑车现象,校园内骑车,横冲直撞,很难看。禁止骑车上晚自习,不听劝告者,安全责任自负。学校再次要求,各班主任要加强管理,同学们要自觉遵守。在校期间,住校生持请假证或班主任签名的出校请假条,方可出入校.在这里,我给同学们提三点要求第一、要学会做人。要做一个堂堂正正的人,我们要努力使自己具备高尚纯洁的品行,要有积极健康的身心,要有吃苦耐劳的品质。你从哪来?我们都是生活在一个不富裕的地区,来自一个不富裕的家庭,不要攀比吃的穿的和用的,要比学习,比进步,比比将来谁能改写自己的命运。第二是要学会处事。学会做事,关键要从小做起。同学之间有点小摩擦,要以宽厚为怀,不要斤斤计较,同学受了委屈,甚至挨了欺负,要及时找老师解决,这才是真正意义的帮助。第三是学会遵纪守纪我们有些同学因为平时不严格要求自己,没有养成良好的行为习惯,以至严重地违反了《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规校纪,造成了不良影响,俗话说“没有规矩,不成方圆。”党有党纪、国有国法、校有校纪、家有家规。实践证明,良好的学习环境,严格而有规律的学习生活秩序,是学好科学文化知识的必备条件。下面我再谈谈安全与卫生方面的问题。同学们,安全重于泰山,健康大于一切。因此,全体同学要增强自我保护意识,提高自我保护能力,时时谨慎,事事小心,确保人身、财产诸方面的安全。1不准带刀具、火枪、弹弓、玩具手枪或其它易燃易爆物品等于学习无关的器械进入校园;2不准在楼道、楼梯、教室、校园追逐打闹,更不准在校园骑车。上下楼梯靠右行,早操、课后有序出入,不准推搡、争抢。不能乱动电线、插座,乱拉开关,发现安全隐患,要及时报告总务处,消除安全隐患。不做危险性的运动,体育课应按老师的要求去做,不准攀登篮架,不准翻墙、翻门翻窗。通校生往返学校要遵守交通规则,注意靠右行;7骑车不能太快,不准多人骑车行驶,不准双手脱把显示技术,不准一边骑车、一边闲聊,学生不得骑摩托车、驾驶机动车。冬季不在班级、寝室烧火取暖,不玩炮火,防寒保暖防感冒,注意雾、雨、雪等恶劣天气,不溜冰、滑雪、哄闹。9、网络安全。网吧里别人给的饮料、食品很可能是新型毒品,不轻信网友,所谓的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起来朗朗上口,听起来甜言蜜语,一不小心就会被骗卖,从事传销、贩毒或不正当行业,“一失足成千古恨”。平时要多与父母、班主任、老师沟通、谈心,及时化解心中的阴影、排除心理障碍;同学间和睦相处,理解他人,帮助他人,互相谦让,不斤斤计较,“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”10、全体学生干部、班干部、全体同学树立遇事报告,发现不良苗头,不好现象,不正当情况应及时报告值日领导、老师、班主任,要树立一种敢抓敢管的作风,在校园内树立一种正气,将问题消灭在萌芽状态。在住宿安全方面如果发现或出现什么问题,要尽快向学校反映。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!更希望所有同学与纪律同行、与安全同行,与健康同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行、与安全同行,与健康同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。扩展阅读中考总结大会政教处讲话政教处中考总结大会讲话稿各位领导、老师、同学们大家下午好!送走秋天,迎来初冬。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,召开201*201*学年第一学期中考总结暨法制教育会。首先,请允许我向半个学期以来辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!时间过得真快,转眼间半个学期过去了,回顾这半个学期的学习生活,我们取得了一些成绩,也存在一些问题,在这里,我想和大家一起总结一下,因为中学阶段是一个人发展的关键时期,现在的努力意味着你们将来的前途,甚至是你们的命运,因此,每一位同学要从现在开始思考以下问题,即必须明确我是谁,我从哪里来,我现在在做什么,我将来要干什么。开学以来,在以方校长为首的学校领导的关心支持下,在政教处秦校长的正确领导下,各班主任、老师积极配合,政教工作取得了一定的成绩。我们每个班级都有组织的学习,学习风气有了很大程度的变化。班风转正,学风转浓,班级竞争意识强,各学科都呈现出一种积极向上的发展趋势。当然,也存在一定问题第一、时间观念不强。自习上课铃响了还在搞卫生,甚至刚拿工具下楼。第二、集体荣誉感不强。不以损害班级荣誉为耻,反而以此为荣,比如纪律、卫生屡屡通报批评一个班级,早操缺勤,中午在班说话、下座位,随意出入学生会登记扣分等,还有同学翻墙、上网不仅仅损害班级荣誉,更伤害亲爹、亲妈。第三、卫生保持不好。有的同学不珍惜别人的劳动成果,为了自己方便,随手把垃圾就扔了,有同学送垃圾就不能向前走几步再倒?记住,你的脚向前多走几步,你的文明程度就前进了几大步,这是个修养问题。第四、对铃声、哨声麻木。铃声就是命令,到了哪个铃声应该做什么事了,同学们不是不知道,我们只有遵守铃声的命令,生活学习才会有规律。进教室的铃声早响过了,有的同学才拿着笤帚下楼,甚至有的同学自己也没有搞卫生任务,就是在外面玩,跟没听见铃声一样,还在慢悠悠地往教室走,甚至在外面玩,看到老师过来,还有点恋恋不舍地往教室走,我们说“态度决定一切”。一个人抱着无所谓和混日子的态度,他能够取得多大的进步?早操哨子吹半天有同学无动于衷。第五、不能很好地处理同学之间小摩擦。我们学校是一个大家庭,同学之间难免会发生一些摩擦,所以我们必须要学会妥善处理。不能动不动就要用打架来解决问题,有些同学这方面要长记性。下面,我对学校的有关规章制度再做一下强调说明,请同学们认真听讲,并严格遵照执行。要注意仪容仪表,着装要得体,举止要大方。《中学生日常行为规范》明确规定中学生要穿戴整洁,朴素大方,头发干净整齐,不蓬头垢面;不穿奇装异服,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。男生不准留长发,怪发,不准穿背心进入教室。学校领导,班主任,课任教师随时检查。在适当时间,学校要组织有关人员对同学们的仪容仪表做检查,对不符合要求要做通报批评。要养成文明习惯。首先要语言文明。其次要行为文明,在教室要安静有序,不喧哗吵闹,在课间不追逐打闹,不怪声怪气。本学期以来,课间休息时段有追逐打闹现象,下自习后在校门口附近乱喊乱叫、阴阳怪气,这都是很不文明的,希望每个同学严格要求自己,给别人留下美好的印象。上下楼梯要说话轻,脚步轻,不争抢,不推搡。出入校园要有礼貌,不拥挤,不准在教室及教室周围进行任何体育活动,不随地吐痰。不吸烟,不喝酒。要团结同学,和同学形成和谐友爱关系。要尊敬老师。校园内回答老师询问要立正,在教室回答问题要起立。希望同学们在学习文化知识的同时更要注意修身,对老师有意见或建议,可以采取正常渠道沟通、反映,决不允许顶撞老师。按时作息,按时到校,不迟到,不早退,不旷课。早晨540之前必须到校;中午1230之前到校,之后视为迟到。到校之后要很快进入学习状态,或做好上课前准备下午课前不允许在楼道逗留,更不允许喧哗吵闹。夜休熄灯息声,更不允许寝室外逗留。自习期间,各班要安静有序,共同营造良好的学习氛围不交头接耳,不喧哗吵闹,不谈与学习无关的事,不准在教室乱转。更不准在楼道乱窜,作业要在课间交,讨论问题要以不影响他人学习为度。学校要通过学生会检查、领导巡视等渠道抓典型,对不遵守学校纪律的同学要严肃处理。集中力量,加大力度,解决自习期间秩序混乱的问题。希望同学们引起高度重视,不要成为不遵守校纪校规的典型。要出两操。两操要做的到快、静、齐。不赖床,出操速度要快,队形要整齐,口号要响亮,喊出精气神,跑出班级形象。要爱护公物,损害公物要照价赔偿,有意破坏公物要加倍处罚。不准在校门口及校园骑车,一经发现,没收车辆,总务处代为保管。本学期以来,有校园内骑车现象,校园内骑车,横冲直撞,很难看。禁止骑车上晚自习,不听劝告者,安全责任自负。学校再次要求,各班主任要加强管理,同学们要自觉遵守。在校期间,住校生持请假证或班主任签名的出校请假条,方可出入校园。以上所列各条,以批评教育和扣班级量化考核分为主。检查监督人员,包括学校领导,学生会同学以及学校其他教职工,具体扣分办法根据学校相关规定执行。在这里,我给同学们提三点要求第一、要学会做人。要做一个堂堂正正的人,我们要努力使自己具备高尚纯洁的品行,要有积极健康的身心,要有吃苦耐劳的品质。你从哪来?我们都是生活在一个不富裕的地区,来自一个不富裕的家庭,不要攀比吃的穿的和用的,要比学习,比进步,比比将来谁能改写自己的命运。第二是要学会处事。学会做事,关键要从小做起。同学之间有点小摩擦,要以宽厚为怀,不要斤斤计较,同学受了委屈,甚至挨了欺负,要及时找老师解决,这才是真正意义的帮助。第三是学会遵纪守纪我们有些同学因为平时不严格要求自己,没有养成良好的行为习惯,以至严重地违反了《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规校纪,造成了不良影响,俗话说“没有规矩,不成方圆。”党有党纪、国有国法、校有校纪、家有家规。实践证明,良好的学习环境,严格而有规律的学习生活秩序,是学好科学文化知识的必备条件。下面我再谈谈安全与卫生方面的问题。同学们,安全重于泰山,健康大于一切。因此,全体同学要增强自我保护意识,提高自我保护能力,时时谨慎,事事小心,确保人身、财产诸方面的安全。不准带刀具、火枪、弹弓、玩具手枪或其它易燃易爆物品等于学习无关的器械进入校园;不准在楼道、楼梯、教室、校园追逐打闹,更不准在校园骑车。上下楼梯靠右行,早操、课后有序出入,不准推搡、争抢,做到“宁停三分,不抢一秒”。不能乱动电线、插座,乱拉开关,发现安全隐患,要及时报告总务处,消除安全隐患。不做危险性的运动,体育课应按老师的要求去做,不准攀登篮架,不准翻墙、翻门翻窗。通校生往返学校要遵守交通规则,注意靠右行;骑车不能太快,不准多人骑车行驶,不准双手脱把显示技术,不准一边骑车、一边闲聊,学生不得骑摩托车、驾驶机动车。冬季不在班级、寝室烧火取暖,不玩炮火,防寒保暖防感冒,注意雾、雨、雪等恶劣天气,不溜冰、滑雪、哄闹。9、网络安全。网吧里别人给的饮料、食品很可能是新型毒品,不轻信网友,所谓的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起来朗朗上口,听起来甜言蜜语,一不小心就会被骗卖,从事传销、贩毒或不正当行业,“一失足成千古恨”。平时要多与父母、班主任、老师沟通、谈心,及时化解心中的阴影、排除心理障碍;同学间和睦相处,理解他人,帮助他人,互相谦让,不斤斤计较,“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”10、全体学生干部、班干部、全体同学树立遇事报告制度,发现不良苗头,不好现象,不正当情况应及时报告值日领导、老师、班主任,以大局为重,不能顾忌扣班上分数而谎报、瞒报,要树立一种敢抓敢管的工作作风,在校园内树立一种正气,将问题消灭在萌芽状态。在住宿安全方面如果发现或出现什么问题,要尽快向学校反映。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!更希望所有同学与纪律同行、与安全同行,与健康同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行、与安全同行,与健康同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。友情提示本文中关于《期中总结大会上的政教处领导讲话》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,期中总结大会上的政教处领导讲话该篇文章建议您自主创作。第一篇政教处期中总结发言尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家下午好!送走春天,迎来初夏。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期中总结表彰大会。根据学校的工作安排,下面我对半个学期以来的政教工作作一回顾总结开学以来,在以陈校长为首的学校领导的关心支持下,在政教处雷主任和郭主任的正确领导下,各班主任、老师积极配合,政教工作取得了一定的成绩。开学初,我们进行了流失生走访活动,分片区、分责任人挨家挨户走访,40多名学生重回课堂,劝学堵流工作初见成效。通过两次对学生仪表形象专项检查、整治活动,促进了学生仪表形象的规范,通过“师德师风问卷调查活动”,我们对班主任、老师文明从教行为进行了专项调查,及时通报,个别谈心,促进了师德师风的好转。在教育局组织的天地杯作文竞赛预决赛活动、“祖国在我心中”大型征文、演讲比赛活动中,苟会君、王升、郭云喜、刘孙恋子、周子楠、程晨、张慧等一大批同学脱颖而出,取得了优异的成绩;特别是在“向吕红丹同学献爱心”活动中,短短几天时间内捐款将近七千余元,及时减轻吕红丹同学家庭负担及心理创伤,树立了一种互帮互助的社会美德,弘扬了“一方有难,八方支援”的人间正气。在安全及平面管理方面,我们实行了“管制刀具自查”制度,值日领导、老师、值日学生干部挂证值日制度,各班卫生监督岗制度、班主任午休值日签到、签退制度,卫生检查评比通报制度,有力地推动了学校的工作。以上是工作上的一点点成绩,但我们并不能盲目乐观,以下列举几例现象,请全体同学注意,对照中学生日常行为规范,有则改之,无则加勉一、要提高讲究卫生、美化校园意识,近段时间将严抓走廊、楼梯随地乱扔、从教室窗台往教学楼后乱丢杂物现象,一经发现,全校通报,并扣除班级考核10分。我发现的一些不好的现象例如早餐汤粉(连汤带碗)放四楼,炒粉泼洒在楼梯上,雪糕、冰激凌、奶瓶、烧饼袋随意放置在楼梯处或楼梯窗台上,请问这些同学,假设是在你家里,你会有这些行为吗二、提高文明素养。学校办宣传栏,经常是下午办,晚上撕,今天办,明天撕;领导写通知,过片刻就被擦去,放假、开会通知,随意改动,请问,作为一个接受了至少六七年教育的中学生,作为中华文明的传承者,你不感到耻辱吗你的良知在哪里呢今后发现类似情形,一律作严肃处理。三、全体同学要提高爱护公物意识,教学楼前面是广玉兰树。上周我反发现九年级有一个班同学下午放学后故意摘下一段长20cm的树枝,上面有10几片叶子;晚上我再次经过的时候发现很粗的一大段树枝被折,近些天不断有树枝被折断。还有在草坪上没事追逐、打闹、睡觉,“仰看蓝天白云,放飞心情、追逐梦想”的现象,殊不知,脚下是成长的小草。特别是考试期间,更要爱护公物,九年级有一个班上次调研考试用七年级教室出现撬抽屉、乱翻、乱撕,甚至把别人的学生奶都喝了的现象……我们要进行角色转换,假设你是七年级的学生,假设是你的抽屉和物品,你的东西被别人这样糟蹋,你是怎么想的四、安全工作常记心中1、时时提高自我防范意识,防火灾(寝室点蚊烟)、水灾(走读生),交通安全(不骑快车、脱把骑车、不互相追逐),学生不得骑摩托车、驾驶机动车。2、网络安全。网吧里别人给的饮料、食品很可能是新型毒品,不轻信网友,所谓的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起来朗朗上口,听起来甜言蜜语,一不小心就会被骗卖,从事传销、贩毒或不正当行业,“一失足成千古恨”。平时要多与父母、班主任、老师沟通、谈心,及时化解心中的阴影、排除心理障碍;同学间和睦相处,理解他人,帮助他人,互相谦让,不斤斤计较,“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”3、全体学生会干部、班干部、全体同学树立遇事报告制度,发现不良苗头,不好现象,不正当情况应及时报告值日领导、老师、班主任,以大局为重,不能顾忌扣班上分数而谎报、瞒报,要树立一种敢抓敢管的工作作风,在校园内树立一种正气,将问题消灭在萌芽状态。老师们、同学们,以上是半个学期以来政教工作总结,不到第二篇三星希望小学政教处期中总结发言三星希望小学政教处期中总结发言时间201*年11月15日下午2:30地点学校教学楼前坪发言人潘雷(政教主任)尊敬的各位老师,可爱的孩子们大家下午好!今天我们聚集在一起,对这个学期来的工作进行一个阶段性的总结。我今天不跟大家讲道理、说大话,我要给大家讲一个英雄人物的故事。陈胜是我国历史上第一位农民起义领袖,陈胜是秦朝人,是一个地地道道的农民,他年轻的时候,有一次在田地里劳动,休息时,他跟伙伴们说苟富贵,勿相忘!意思是说假如我们富贵了,不要忘记大家啊!有的人就笑话他,说你一个穷种田的,讲什么大富大贵,真是白日做梦。陈胜听后不以为然,大声宣告燕雀安知鸿鹄之志哉!意思是说你们这些在矮树丛中嬉戏的麻雀、燕子啊,怎么知道展翅高飞鸿雁的远大志向呢?!后来,陈胜与吴广率领老百姓起义,掀开了消灭暴秦的战争序幕。老师讲这个故事,希望大家记住这么一句话燕雀安知鸿鹄之志!我们不要学习在杂树、乱草中叽叽喳喳、找虫子吃的燕子和麻雀,而要学习在天空展翅高飞的鸿雁。鸿雁是一种候鸟,每年的这个时候,它们就会从遥远的北方经过几千公里的跋涉,来到南方过冬。这个时期,大家抬头看天上,就会看到雁群排着美丽的人字形或一字形从我们头顶的天空飞过。鸿雁是一种品性非常优秀的候鸟,可以说有礼貌、有智慧、有勇气、有纪律、有信用。他们在飞行或栖息的时候都是将年老、年幼的大雁排在中间位置,保护着它们,这就是有纪律;有智慧,飞行时强壮的头雁在最前方领飞,它阻挡了强劲的气流,使后面的大雁飞起来没那么费劲,就像我们划船,前面如果有船开路,后面的船划起来就很轻松;有勇气,从遥远、寒冷的西伯利亚飞到我们的衡山,有5000多公里,每一年,大雁都要这样来来回回跋山涉水,不畏艰险,坚持不渝;有纪律,在飞行的时候,长幼顺序丝毫不能错,体现了纪律性,在栖息的时候,当大家都在觅食、休息的时,哨雁就会认真的站岗,一发现有人靠近,就发出尖锐的鸣叫,警醒雁群及时飞走;有信用,每一年的秋天和春天,大雁都会非常守时的从北方飞来,明年春天又会从南方飞到北方去,从来都不会出错。我提议孩子们要去了解大雁,学习大雁讲礼、智、勇、律、信等优良品质。在过去两个多月以来,学校可以说天天讲纪律、周周讲规范、月月讲习惯,但是我们的同学们还是有着这样或那样的小毛病。在这里,老师要求大家管好自己身上的三样东西一是管好你的嘴,不该动的时候乱动,不该说的时候乱说。比如乱吐痰,我在检查的时候时常发现很多地方有浓痰,我不知随地乱吐的同学是否恶心,我看到时觉得非常恶心;上课时,嘴巴管不住,讲小话,打插嘴很厉害,真正到了站起来回答问题却闭口不开;还有的同学,见到老师、长辈,视而不见,连声招呼都不会打,同学交往不会说请、谢谢、对不起、请原谅、没关系等礼貌用语,说起脏话、痞话来,巧舌如簧。二是管好你的手,不要乱拿、乱动、乱涂、乱画,短短两个多月,我们的公共设施毁坏严重,水龙头被掰烂了、厕所冲水箱被弄坏了、护栏的装饰小件被掰下来了,雪白的墙壁被画了无数的粉笔印;校园内的花草树木,有人去攀摘;护栏、扶手有人去攀爬;坐在课堂上、站在操场上,有的同学手就管不住了,扯扯这个同学,推推那(更多请搜索个同学,动动你的笔,翻翻他的书;但是看到有垃圾,不会弯腰伸手去捡;看到教室里的用具有灰尘,不会主动去擦。三是管好你的脚,集会站队的时候,不要乱跑乱动,双腿并拢站好;不该去的地方不要去,如花坛、陡坎、他班教室、教学楼后坪;上下楼梯或者在走廊、教室活动时,要慢步轻走,禁止跺脚、奔跑;还有的同学脚印到了墙壁上,我看这些学生可以说是毫无教养。今后,红领巾监督员和文明劝导员要加强这方面的督查,发现上述情况要当面制止、及时报告、严加惩处。我相信,只要同学们管住了自己的嘴、手、脚,用好了自己的嘴、手、脚,我们的校园会越来越漂亮、越来越宁静、越来越和谐。谢谢大家!第三篇政教处期中工作总结德育工作期中总结本学期至今,德育工作在张校长的领导下,在肖校长的具体指导下,在班主任的辛勤努力下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,认真开展工作,现将半个学期以来的工作做一个小结。一、加大对常规管理的力度、着力培养学生行为习惯的养成。1、纪律方面加强日常行为规范和仪容仪表的检查,学校根据实际情况对学生进行了突击检查,由于我们每次都把检查的结果对学生公布和对班级提出管理的要求,这样做学生和老师都比较重视,增加了管理的实效性。例如在开学至今,我们共进行了两次风纪大检查,主要是对学生的长发、彩发、项链、耳环、耳坠等情况进行检查,第一次检查整体情况非常的不理想,我们也把不符合学校纪律要求的同学进行了全校的通报,要求各班级加强教育,督促学生进行整改。在第二次风纪检查中,情况有了好转、基本上没有发现奇装异服的学生、基本上杜绝了长发、彩发等。每周一升旗活动,自学初以来,加强了管理,集体活动纪律明显加强,唱国歌的声音有所提高。校内骑遛自行车现象进行了查处,违纪人次明显减少。对自行车摆放进行了整治,停放在花园、画廊的学生自行车基本杜绝。2、卫生方面本学期,学校把卫生作为一个突破口,开学初,排定了各班的轮值表,分定了卫生区,加强校园卫生的检查工作,每天都公布各班的卫生情况,卫生工作做的比较好。3、安全工作安全工作是头等大事,为了确保学校的安全稳定,我们时刻强调对同学们的教安全教育。1为了做好安全教育,自学初以来,我们共给家长送去了两封有关安全的信。2、学校通过宣传板报、传单等手段着重对如何防止传染病的宣传,提高了全校师生的预防意识。3、在校内进行“心理健康教育”活动,通过国旗下讲话,黑板报,图片展、讲座等向全体学生宣传心理健康教育的重要性。二、存在的问题可以看到,本学期的严格管理和,学初处理了两起打架敲诈事件,学生的校园安全和纪律有很好转变,但我们应该清楚地看到,,还没有把卫生习惯,纪律习惯内化为学生的自觉行动,有时候这种管理还会令学生逆反心理。所以我们要养成习惯,真正达到一种让自己感觉到违纪可耻,不讲卫生,乱扔垃圾可耻,学会做一个文明人。那么这才叫做成功。这应该是值得我们去思考。今后,我校将加强对课间操和眼操的质量评议、考勤。另外在常规管理方面,成绩的取得,可以说绝大部分的班主任都以最大的工作热情与信心投入工作,解决困难。三、按照学初的工作计划和要求,我们也将组织了一系列的活动。本月要开展的几个活动1.法制报告会2.疏散演练以上就是我们德育工作的的一个小结,虽然德育工作比较繁杂,突发情况比较多,因此班主任的培训,学生的思想教育工作还没有做到深入、细致、扎实,主题性系列活动还没很多有效地开展起来,这将是我们政教处之后的工作重点。对于政教处的工作还请各位领导、各位老师多多指导、帮助。我们也会不断总结经验,反思自己的工作,争取把工作做得更好。第四篇政教处期中工作总结沭阳县东兴小学政教处期中工作总结(201*——201*学年度第二学期)紧张的期中考试已经结束,转眼间,半个学期已经结束,在这紧张有序的半学期中,政教处在校长室的统一部署下,针对我校实际情况,积极开展实施一些卓有成效的工作,并在常规管理方面取得了良好的效果。我校学生以寄宿生为主,这些孩子主要来自全县乡镇的农村小学,他们的学习习惯、卫生习惯等行为习惯急待提高,如课常上做小动作、随便讲话、随手扔纸、随地吐痰、满口脏话、上下楼梯走反道等,这给我们的常规管理工作带来了很大的难度,然而良好的习惯养成并不是一蹴而就,为此,我们以班级为单位,以班主任及课任老师转化教育为主,并成立了红领巾督查小组,负责督查同学们的行为习惯养成情况。为了更好地开展工作,我们在征求广大教师意见的基础上,先后出台了《东兴小学教师常规管理工作检查评比细则》、《东兴小学班主任工作量化考评细则》,对班主任及课任老师的常规管理工作进行考评,并及时反馈。在二月份的班级考评中,一(1)、四(4)、五(3)、六(1)、六1(3)、六(4)获得一等奖,被评为文明班级。在三月份的班级考评中,三(1)、三(2)、四(1)、五(2)、五(3)、六(1)获得一等奖,被评为文明班级。通过各位班主任及课任老师的辛勤努力,我校常规管理工作取得了良好的成绩,校园整洁了,随手乱扔、乱吐的现象减少了,学生上下楼梯能靠右行、单人成队了。然而,我们的常规管理工作还存在许多不足之处,比如卫生工作打扫得干净,但维持的不够好,楼梯上仍能看到纸屑和痰迹,学生说脏话、课间追逐打闹等不文明行为时有发生,在下半学期中,希望各班针对自己班级的不足,能务实、创造性地开展工作,使我校的常规管理工作更上新台阶。沭阳县东兴小学政教处201*年4月16日第五篇政教处期中工作总结本学期,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下总结本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心1、开展安全督查,树立安全意识学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。开学初建立健全了各种安全制度,修订了各种预案,平时起早摸黑,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到实处。2、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,在开学典礼上就向全校学生提出要求,并召开了“安全常规教育”的主题校会,收到了较好的效果。3、紧急疏散演练活动。根据教育局通知精神,我校于每月分别在教学楼对全体师生员工进行了紧急疏散演练,。演练前制定演练方案,经学校讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路红做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地撤出教学楼到达指定地点集合,清点人数后无一人发生意外。活动的开展对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。本学期以来,政教处按照“保安全,提素质”的整体工作思路。政教处始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,值周教师都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,定期对校园及周边安全隐患进行排查,对发现的安全隐患及时整改,并提出注意事项。第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,聘请派出所的民警对全校学生进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安全提供了有力的保障。二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线(1)抓不文明行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如乱丢垃圾,说脏话,打架,顶撞谩骂老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度,本学期,利用常规教育对违纪学生进行全校亮相批评教育以及通知相关人员家长做到学校社会家庭三结合,对调皮学生起到了警示作用.本学期重点加强对学生的文明礼仪教育,习惯的养成得到明显改善。(2)抓班会课质量本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间.李岩老师给全体班主任老师上了一节观摩课,班主任老师受益匪浅.201*-201*小学政教处工作总结201*-201*xx小学政教处工作总结本学期政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心工作,以创建平安校园为动力,以提高学生文明素质为重点,开展班级自主化管理,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,基本完成了学校的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将一学期工作作如下总结一、进一步加强德育队伍建设(一)加强班主任工作班级是学校的基本单位,是德育工作贯彻落实的主阵地。班主任是德育工作队伍中的主力军,我校校风学风的好坏、德育工作的成败,和班主任的工作休戚相关。因此,做好班主任的工作,充分调动班主任们的工作积极性,是做好学校德育工作的首要任务。1、认真学习,增强意识.为了使广大师生增强安全意识,学校利用各种宣传工具,对师生进行安全教育,每周的教师例会上,组织全体教师学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》《中小学教师职业道德》等有关法律法规,增强教师的责任感,使命感,同时还多次学习了上级有关部门的文件精神,通过深入学习,使广大教师从思想上提高了认识,增强了责任感。2、每月开一次班主任例会,认真传达上级文件精神,做好上一阶段的工作总结和下一阶段的工作布置。3、完善班主任工作管理考核制度,让班主任明确学校与班主任工作的要求,特别是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班集体、优秀学生评选指标,做到工作心中有数。4、开学初班主任严格工作计划的拟订,要求计划中做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体有指导性,增强了班主任工作的计划性。认真学习《班主任工作条例》,通过一系列的措施,班主任的敬业精神有明显增强,为学生服好务的意识有明显改进,多数班级发展平稳顺利,涌现出了班活动组织好,班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班集体。5、充分利用好每周一的国旗下的讲话,每一节班会课开展专题系列教育活动,挖掘班级德育宣传阵地,抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探讨和研究。(二)进一步加强班级自主化管理的建设1、继续组织好各类学生干部的培训,充分发挥其职能。激发学生的主动参与性,全面推进“值日班长制”明确职责,健全学生管理队伍,并让学生直接参与到学校的常规管理中,进一步锻炼他们的工作能力,提高学生独立生活自理能力,不断加强学生的自我管理、自我服务意识,榜样意识,开展结帮带活动,推进班风、学风建设。2、我们进一步完善常规检查(课间操、卫生管理、纪律管理三项常规评比细则),细化检查项目,使各班常规有了很大改善。另外我们号召全校同学共同监督,对乱抛乱扔、随地吐痰、践踏草坪等行为进行大检查,极大地调动了同学们的积极性,使得我们的校园卫生常规又上新台阶。每周根据各班检查得分评比出流动文明先进班级,公布评比各班成绩。二、多渠道、多方位地开展学校德育工作(一)加强爱国主义教育1、规范升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,认真组织“在国旗下的讲话”教育活动,着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和理想前途教育,文明礼仪教育,安全意识教育等。2、结合教师节、十一国庆节、中秋节、元旦等重大节日,先后举办了教师节倡议活动、国庆节黑板报比赛、法律小知识教育主题班会、少先队知识讲座、经典诵读比赛、文明礼仪伴我行专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育。3、继续办好校园宣传栏,进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操,提高了学生爱国主义思想和对人生观、价值观的认识。充分利用校园广播系统,对学生在校期间的安全、学习、文明礼仪等方方面面进行评点,表扬先进,批评落后,使学校对学生的教育管理工作及时到位。4、积极开展各种献爱心活动,为受灾的群众捐款,为重病的学生捐款,通过献爱心活动,帮助学生从活动中领悟到只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好的道理,弘扬了扶弱济困的中华民族传统美德,提高了爱国主义情感。(二)加强行为规范养成教育1、以《中小学生日常行规范》和《文华学校文明班评分细则》教育为重点,对班级卫生、学生到校情况、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。2、本学期开展形式多样内容丰富的强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。开学初,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。对卫生、学生违纪情况、学生的仪容仪表的检查评比落实到位。在工作中能够教育学生养成良好卫生行为习惯,爱护学校公物和一草一木。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,也有力地促进了班主任工作的积极性。(三)开展文明礼仪教育活动学校以“礼仪教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。1、学期开学初,对学生进行收心教育,组织学生学习《中小学生日常规范》、及《文华学校文明班级评分细则》,让学生明白做文明学生的准则。2、利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,有计划地进行“学习文明,做文明人”的教育。3、在校园内设立文明礼貌标语,让环境感化人。4、广泛开展以文明礼貌伴我行系列教育活动三、扎实开展了学校安全宣传教育工作1、开展多种形式和渠道对学生的安全教育①通过广播站,黑板报,宣传栏等宣传工具,进行安全知识讲座,使安全问题深入人心。②定期在校园内举行逃生演练活动,提高了师生自救意识。③各年级各班利用班队活动等,对学生进行新《中小学守则》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。④各班班主任还开展了每日放学前五分钟安全教育,提高学生的安全意识。2、是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。学校除了要求教师多与家长电话联系外,国庆和元旦节还分发了加强学生安全教育《致学生家长一封信》,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。3、成立了以赵卫东校长为组长,副校长吴士军、孟现友为副组长的安全领导小组学校安全,组建了学校巡逻巡查队伍,一支是由责任心强的中青年教师组成的护校队,另一支是在学生中挑选素质好的学生进行日常行为规范教育培训,从中优选,成立学校红领巾安全文明巡查队,承担学校安全、文明巡查任务,发现问题及时向值周教师及行政值周领导报告。五、社会、家庭与学校三位一体的教育,进一步健全完善德育工作体系(一)开展社会实践活动1、利用假期班主任组织学生开展走进社区,走进社会的时间的活动,力求实现老师与学生、学校与家庭之间的零距离,班主任老师积极响应、认真去做,收到了良好的效果。一部份家长也改变了传统的家庭教育模式,变简单粗暴为耐心细致,变消极训斥为积极引导。2、做好差生转化。后进生转化是德育工作的难点,他们主要表现迟到、扰乱课堂秩序、打架、等,这些行为严重影响学校管理秩序。学校也采取很多办法如家校联系、跟踪谈话、建立后进生跟踪制度等。(二)开好家访工作家长会也是展示学校形象的窗口之一,本学期各年段班主任进行了家访,介绍了学校的管理举措,解释、沟通了相关问题,提高了家长的自信心和主动合作的意识,调动学生的积极性。(三)协助体育老师开好学校运动会。对在运动会上取得优异成绩的班级和被评为组织奖的班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。六、今后需要加强的几个方面1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。2、加强了后进生转化工作。对于违纪学生,政教处的工作人员进行经常谈心,建立差生谈话记录,配合班主任做思想工作。3、加大班级自主化管理的学习,定期的召开班主任经验交流会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法,互相学习共同进步。政教处201*.1扩展阅读201*-201*小学政教总结时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,坚持德育为首,以德育人。更新观念,务实创新,积极探索新课改环境下的学生德育工作,以抓好班级自主管理为重点,以习惯养成为基础,以主题教育为依托,以活动为牵手,以月量化作保障,用环境陶冶人,用榜样带动人,用制度打造人,全面提高学生综合素质。加强学生民主自我管理,突出德育工作的主动性、针对性和实效性,积极开展形式多样、内容丰富的德育活动和综合实践活动,强化学生的思想品德,法纪观念和心理健康教育,促进学生自主和谐、全面发展。一、常规管理强化过程(一)扎实有效的过程管理1、抓好养成教育。坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食教育上。政教处依据规章制度,强化课间巡查制度,每节课课间无论是政教人员还是红领巾安全文明巡查队人员都能认真督查。各班也依据要求积极开展活动,收到了明显的成效,与上学期相比见到师长打招呼、问好的多了,课间打闹、违纪的学生少了。2、开展了系列专项治理与专题教育活动。围绕市级语言文字示范学校的迎检工作、拒绝不文明行为、早上不迟到,中午不早到校,不踩踏花木,不追逐打闹等开展了专项治理与专题教育活动,争取抓一件成一件。3、加强了常规的检查力度。坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把安全、清洁卫生的打扫和保持作为检查评比的重点。坚持把年级组与教师值周相结合每天公布检查情况。通过努力校园环境变得整洁、和谐、优美,受到了各级领导的好评。4、加强了班级制度建设。补充规定了《竹溪县实验小学学生在校安全一日常规》《竹溪县实验小学板报管理制度》并张贴于校园和教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理制度,把每一项工作落到了实处。5、强化升旗、广播德育功能。本学期每周一次的升旗仪式不断规范,每一个升旗手都是严格把关,每一次国旗下讲话都要精心准备。把每周一的升旗时间打造成对学生进行品德教育的主阵地,其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识等。发挥广播室作用。每周定时播出校内好人好事,名作欣等,最大限度的发挥广播室的作用。(二)、心理健康教育有序开展本学期心理健康教育作为我校教育改革的重要组成部分,也取得初步的成效。不仅从提高学生心理素质入手,完善了我校心理健康教育的立体网络,还不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。不断加强学生的个别心理辅导,促进学生心理健康发展。1、加大宣传力度。通过心理辅导报、校园广播,班主任工作等让学生了解心理咨询的时间、地点、方式。2、增加了心理咨询的方式,不仅有个别面询,还设置了谈心室,增加了咨询信箱。来咨询的问题主要是学习问题、情感问题、人际交往问题。这也说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化,从对心理问题的回避转变为能积极主动寻求心理上的帮助。3、今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是广大教师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。(三)、狠抓课间操工作,积极提高学校体育工作质量为进一步落实阳光体育运动,真正提升学生身心素质,开展了以“规范做操,有效做操”为主题的课间操质量提升训练。针对目前形势下,“学生做操不认真、动作不规范、出操不出力”的现象普遍存在,提高课间操质量必须从如下三个方面着手一方面细化整个出操过程,分解各个步骤,从列队下楼到操场,科学设计线路,精心纠正细节,每一个环节都不落下,哪个环节有问题,就整改哪个环节;第二,丰富广播操的训练形式,注重体育兴趣的培养,通过年级比赛、班级评优来促进课间操质量的提高;第三个方面,从内因着手,重点对学生进行集体主义教育,通过思想上的强化,进一步增强做操的主动性和自觉性,从而促进广播操质量的提高。经过一段时间的训练,各班的课间操质量又上了一个新的台阶。(四)、卫生工作常抓不懈,力保校园整洁卫生1、校园卫生工作有专人负责,监督每日的卫生区、教室等卫生情况,及时发现,及时整改。2、克服雪天等恶劣自然环境,积极组织清理积雪任务,每次不等雪停就组织全校师生清理积雪,在第一时间清理道路,排出了因路滑造成的安全事故。3、做好了流行疾病的预防工作,每日进行消毒,极大降低了流行疾病的发生。(五)、形式多样的文体活动,丰富了校园文化,增强了师生文体素养政教处将本学期的政教工作在学期初就根据本学期的时间特点制定出了详细的切实可行的工作计划。启动、实施“课外文体活动工程”。组织了以“健康、和谐、快乐”为主题的文体活动。学生全员参与,教师精心组织,指导到位。活动形式有跳绳、踢毽子、拔河、接力跑、健身操、队列队形、经典诵读、合唱比赛、文艺表演等。活动的开展,培养了学生之间齐心协力、团结协作、默契配合意识,陶冶了情操,培养了能力,身心得到和谐发展。根据不周的时间特点安排了不同的活动,做到每天有活动,每周有主题,每月有重点。如本学期举行的少先队建队日活动、市级语言文字示范学校迎检过程中进行的师生上街的“啄木鸟”行动、冬季师生一系列的阳光体育运动、轰轰烈烈的师生“大家唱、大家跳”活动等。极大的丰富了校园文化生活,得到了校内外的好评。一个团结和谐、积极向上的校园氛围日趋成型。(六)年级督导检查有力学校工作的顺利开展,主要依靠年级组的力量,尤其是政教工作的绝大部分内容都依靠年级组的检查、督导、管理和落实。本学期来,年级组对德育工作十分重视,把德育工作放到了学校工作的首位,开始“向管理要成绩,向德育要质量”,无论对班主任的到位督导,对学生干部的培养指导还是对学生自我教育,自我管理的指导,督促等方面都起到了举足轻重的作用,甚至在德育工作队伍的建设方面,也起到了主体作用。(七)、做好了上级各项检查的迎检工作本学期,学校接受的上级检查与我校大型活动较多,政教处会同各年级各班在班主任老师的带领下,积极行动,课间认真巡视校园,发现问题及时解决,减少了课间违纪现象,校园秩序井然。对校园、楼梯、教室、楼道等地方的每一个卫生细节,做到了窗明几净,校园美观整洁,政教处并及时做好政教工作的档案资料收集整理,进行了科学归档。在各项检查验收中政教处全体人员发挥了自己应有的作用,受到了上级领导的首肯和赞誉。认为我们校小心大,校小精致,干净整洁,校园环境优美。此外,政教处还还认真配合其他各处室开展工作,配合做好校园安全保卫工作,坚持周五放学到门口值班和周日下午到校做好学生返校工作。配合少先队组织好各项活动,将德育工作寓于活动之中。二、安全教育注重实效(一)、注重组织建设,确保师生安全围绕“平安校园”建设实施方案,对各处室、各班安全工作做出了明确的要求,全面落实了领导责任制和目标管理责任制工作。在实施过程中,我们实行责任追究制和目标管理责任制,各处室和各班责任人对照责任状充实完善了社会治安综合治理工作体系,与7个年级组50个班级签订了学校工作目标管理责任书,做到处处有章可循,事事有人管,人人有责任,形成管理网络,并且做到同政治荣誉、经济利益挂钩,作到有奖、有罚。建立了维护稳定和应对校园安全事故的运行机制,确保不发生重大刑事案件和重大安全责任事故。首先,建立了学校安全工作领导小组,由党支部书记、校长任组长。制订了工作措施和方案,各处室、各班级具体抓,各处室主任、年级主任、班主任、各科教师具体实施。定期召集会议,研究部署各阶段综治工作和防范措施。全校形成了横向到人,纵向到底的安全管理工作网络。其次,建立了一支强有力的班主任队伍。学校要求政教处每学期对班主任的选任、新班主任的培训、班主任工作提出具体要求,并通过对班主任工作实行日、周、月、学期量化考核,调动班主任及相关责任人对综治工作的责任心和积极性。第三,强化了对各种专业人员的领导与培训。对门卫、保管员、水电工、锅炉工等加强安全教育、职业道德教育,定期进行专业技能培训,身体健康检查,不定期进行抽查。第四,组建了两支监管巡查队伍,一支是由责任心强的中青年教师组成的护校队,另一支是在学生中挑选素质好的学生进行日常行为规范教育培训,从中优选,成立学校红领巾安全文明巡查队,承担学校安全、文明巡查任务,发现问题及时向值周教师及行政值周领导报告。(二)、内引外联,构建平安校园网络1、调动社会力量支持学校平安校园建设。半年来,我校注重有效利用社会力量建设平安校园。注意发挥社会教育功能,学校注重了与其他单位的合作,共同打造平安和谐的校园环境。学校与派出所、武警中队签订了警校共建协议书,与县交警队建立了道路安全合作学校,聘请了县交警大队领导担任学校法制副校长。还请团县委、妇联、县教育局、交警大队、消防大队、县疾控中心领导来校开展讲座讲课和共建活动,本学期举办了《消防知识讲座》《流行性疾病防控知识讲座》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪》《中共中央国务院加强和改进未成年人思想道德实施意见》等有关知识,通过群防群治营造了优良的校园周边环境,实现了零责任事故校园。2、充分发挥家庭教育的育人作用。一是建立家访制度,沟通各方面关系。学校制定了家访制度,规定每学期教师家访覆盖面要达到半数以上。要求家访及时将学生在校表现反映给家长,并了解学生在家庭中的表现,遇到“特殊”学生和家庭共同商讨学生教育方案,同时学校建立了家访档案每次家访都要求有文字记录,学校还专门制作有“家访记录”,由家访教师认真填写,学期结束由政教处统一收回整理归档,有效的沟通了各方面的联系,密切了学生、教师、家长之间关系。本学年学校继续与中国移动通迅公司联合实行校迅通平台,用现代信息工具打造安全校园。学校利用校迅平台与学生家长沟通,将学校发生的重大事件、重要通知、重要活动、学生在校表现以及每天学生作业及时通报给家长,便于学生家长及时了解学生在校动态,同时也便于学生家长及时了解学校。二是探讨家教新途径,以信为媒,解决家长在育儿教子中的困惑。为保持家庭教育与学校教育的连贯性和一致性,我们通过向家长致信的办法,把学校教育中各个阶段的工作重点告之家长。通过致信方式系统地向家长宣传国家政策、学校的工作举措、一些要注意的问题等。这样可以让家庭教育与学校教育保持一致,主动研究孩子的教育问题。在本学期我校先后对学生在街道、公园等公共场所滑滑板现象、甲型H1N1流感的防控相关信息及上级政策等方面的问题及时以学生家长会的形式通报给学生家长,此项工作的开展有力的促进了学生家长主动配合学校教育教学工作,把学校教育和家庭教育有机地结合起来,使学校工作得到了家长的理解、信任、支持和配合。(三)、加强制度建设,构筑校园平安大堤制定完善了《学生意外伤害事故应急处理办法》《消防安全应急办法》《流行性传染性疾病防治处理办法》《食品卫生安全工作办法》《体音美及集体活动安全办法》《竹溪县实验小学学生在校安全一日常规》,《竹溪县实验小学公共事件应急预案》、《竹溪县实验小学公共卫生事件应急预案》、《竹溪县实验小学应急疏散演练方案》、《竹溪县实验小学雨雪冰冻灾害天气

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