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文档简介

2022-2023学年广东省云浮市云安中学高二数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知椭圆的左、右焦点分别为F1、F2,过F2且斜率为1的直线l交椭圆C于A、B两点,则的内切圆半径为(

)A. B. C. D.参考答案:C分析:根据韦达定理结合三角形面积公式求出的面积,利用椭圆的定义求出三角形的周长,代入内切圆半径,从而可得结果.详解:椭圆的左、右焦点分别为,则的坐标为(1,0),过且斜率为1的直线为,即,代入,得,则,故的面积,的周长,故的内切圆半径,故选C.点睛:本题主要考查利用椭圆的简单性质与椭圆定义的应用,属于中档题.求解与椭圆性质有关的问题时要结合图形进行分析,既使不画出图形,思考时也要联想到图形,当涉及顶点、焦点、长轴、短轴、椭圆的基本量时,要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的内在联系.2.抛物线的准线方程为,则实数的值为

)A.

B.

C.8

D.参考答案:A略3.某市有大、中、小型商店共1500家,它们的家数之比为1∶5∶9,要调查商店的每日零售额情况,要求从中抽取30家商店进行调查,则大、中、小商店分别抽取家数是A.2,10,18B.4,10,16C.10,10,10D.8,10,12参考答案:A4.成都西博会期间,某高校有12名志愿者参加服务工作.若每天排早、中、晚三班,每班4人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为()A. B.C. D.参考答案:A【考点】D8:排列、组合的实际应用.【分析】根据题意,分2步进行分析:①、将12名志愿者平均分成3组,每组4人,②、将分好的三组全排列,对应早、中、晚三班,求出每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,分2步进行分析:①、将12名志愿者平均分成3组,每组4人,有种分法,②、将分好的三组全排列,对应早、中、晚三班,有A33种情况,则开幕式当天有×A33=种不同的排班方法;故选:A.【点评】本题考查排列、组合的应用,计算12人的分组时要用到平均分组公式.5.设全集U={|﹣1<x<5},集合A={1,3},则集合?UA的子集的个数是()A.16 B.8 C.7 D.4参考答案:B因为,,所以,集合的子集的个数是,故选B.6.已知三棱锥中,底面为边长等于2的等边三角形,垂直于底面,=3,那么直线与平面所成角的正弦值为A.

B.

C.

D.参考答案:C略7.已知函数满足,且,若对任意的总有成立,则在内的可能值有(

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个参考答案:B8.有一段演绎推理是这样的:“若直线平行于平面,则平行于平面内所有直线,已知直线b在平面外,直线a在平面内,直线平面,则直线直线a”的结论显然是错误的,这是因为()A.大前提错误 B.小前提错误C.推理形式错误 D.非以上错误参考答案:A试题分析:直线平行于平面,则这条直线与平面内的直线可能平行或异面,所以“直线平行于平面,则这条直线平行于平面内所有直线”为假命题,即三段论中的大前提错误.9.某校开设A类选修课3门,B类选择课4门,一位同学从中共选3门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有A.30种

B.35种

C.42种

D.48种参考答案:A略10.设则(

)A.都不大于

B.都不小于C.至少有一个不大于

D.至少有一个不小于参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若复数,则复数z在复平面内的对应点位于(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:B【分析】把复数为标准形式,写出对应点的坐标.【详解】,对应点,在第二象限.故选B.【点睛】本题考查复数的几何意义,属于基础题.12.若i为虚数单位,图中网格纸的小正方形的边长是1,复平面内点Z表示复数z,则复数=

.参考答案:【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】由图得到点Z对应的复数z,代入复数,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,则答案可求.【解答】解:由图可知:z=﹣1+2i.则复数==,故答案为:.13.已知圆x2﹣2x+y2﹣2my+2m﹣1=0,当圆的面积最小时,直线y=x+b与圆相切,则b=.参考答案:【考点】圆的切线方程.【分析】化圆的一般方程为标准方程,求出圆的面积最小值时,的圆心与半径,利用直线与圆相切列出关系式求出即可.【解答】解:圆x2﹣2x+y2﹣2my+2m﹣1=0,可得(x﹣1)2+(y﹣m)2=m2﹣2m+2=(m﹣1)2+1,设圆的半径为r,显然圆的半径最小值为1,此时m=1,圆的圆心(1,1),半径为1,∵直线y=x+b与圆相切,∴1=,解得b=.故答案为:.14.设M=a+(2<a<3),,则M,N的大小关系为

.参考答案:M>N【考点】不等式比较大小.【专题】综合题;函数思想;综合法;不等式.【分析】由于M=a+=a﹣2++2(2<a<3)在(2,3)上单调递减,可得M>4,利用基本不等式可求得N的范围,从而可比较二者的大小.【解答】解:∵M=a+=a﹣2++2,而0<a﹣2<1,又∵y=x+在(0,1]上单调递减,∴M在(2,3)上单调递减,∴M>(3﹣2)++2=4;又0<x<,∴0<N=x(4﹣3x)=?3x(4﹣3x)≤2=.∴M>N故答案为:M>N.【点评】本题考查双钩函数函数的性质及基本不等式,关键在于合理转化,利用基本不等式解决问题,考查综合运用数学知识的能力,属于中档题.15.设F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,P为椭圆上任一点,点M的坐标为(3,1),则|PM|+|PF1|的最小值为

.参考答案:9【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意可知:|PF1|+|PF2|=2a=10,|MF2|=1,|PM|≥|PF2|﹣|MF2|,|PM|+|PF1|≥|PF2|﹣|MF2|+|PF1|≥10﹣1=9,即可求得|PM|+|PF1|的最小值.【解答】解:由题意可知:a=5,b=4,c=3,F2(3,0),连结PF2、MF2,如图,则|PF1|+|PF2|=2a=10,|MF2|=1,∵|PM|≥|PF2|﹣|MF2|,∴|PM|+|PF1|≥|PF2|﹣|MF2|+|PF1|≥10﹣1=9,∴|PM|+|PF1|的最小值9,故答案为:9.16.已知数列的,则=_____________.参考答案:100略17.已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若球的体积为,则正方体的棱长为________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知函数.(1)求函数上的点到直线的最短距离;(2)对于任意正实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.参考答案:(1)(2)19.已知函数

.(I)当时,求函数f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)当时,函数在区间上存在实数,使得成立,求实数的取值范围.参考答案:略20.已知线段,的中点为,动点满足(为正常数).(1)建立适当的直角坐标系,求动点所在的曲线方程;(2)若,动点满足,且,试求面积的最大值和最小值.

参考答案:略21.(15分

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