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文档简介

--PAGE1-阜阳师范学院2019年对口招生考试技能测试考试纲要根据《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要(2019年版)》的要求,结合我校实际情况,特制定本方案以规范和指导我校2019年对口招生专业技能测试的组织和实施。动物科学专业项目一血涂片的制作一、分值与测试时间15040规范制作血涂片,显微镜下细胞结构清晰。三、仪器和材料显微镜,家鸡血液,载玻片,洗耳球,玻璃铅笔(蜡笔),吸水纸,小烧杯,蒸馏水,洗瓶,滴管,染色缸,瑞氏染色液,香柏油1、载玻片准备2、制作血涂片取一张玻片为载片,另一张玻片为推片。一手拇指和中指挟持载片两端,另一手持推片前三分之一处,用推片一角蘸取被检血液少许置于载片右端三分之一处,推片置于血滴前方,并轻轻向后30-40)在血涂片的血膜两端划线,用瑞氏染色法进行染色。即:在血涂片上滴加瑞氏染色液,使染色液完全覆盖血膜,染色2分钟后用滴管滴加等量蒸馏水,洗耳球轻轻吹吸,8五、评分标准2制作血涂片40符合要求,扣28分。3干燥20操作准确、规范,动作熟练,得20分;操作基本准确,动作不很熟练,扣5分;动作生疏,操作步骤有严重失误,扣12分。4染色30生疏,操作步骤有严重失误,大量染液侧漏至整个玻片,扣22分。5镜检306镜头清理101-210510总分150项目二饲料原料的识别一、分值与测试时间10030根据所提供的饲料原料样品,识别出饲料原料,并写出饲料名称且按国际饲料分类法写出其饲料类别。三、材料1、能量饲料样品状)、乳清粉。2、蛋白质饲料样品:膨化大豆、豆粕、菜籽粕、棉粕、鱼粉、尿素、花生(仁)粕、DDGS、玉米蛋白粉、全脂奶粉、水解羽毛粉、肉粉、赖氨酸、蛋氨酸。3、粗饲料样品:麦秸、稻草、紫花苜蓿(干草、稻壳、豆秸、花生秧、羊草(干草。4、矿物质饲料样品:石粉、食盐、小苏打、五水硫酸铜(饲料级、一水硫酸亚铁(饲料级。5、饲料添加剂样品:柠檬酸、谷氨酸钠、大蒜素。四、步骤及方法14020若干组,每组饲料原料种类相同,但每种原料在各组中编号不同,各组中的饲料原料样品用1—20编号。例如:第一组:水稻、鱼粉、羊草、玉米、膨化大豆、菜籽粕、麦麸、麦秸、花生秧、稻草、石粉、食盐、小苏打、五水硫酸铜、尿素、柠檬酸、谷氨酸钠、蛋氨酸、葡萄糖、蔗糖(1—20。第二组:尿素、柠檬酸、谷氨酸钠、蛋氨酸、葡萄糖、蔗糖、水稻、鱼粉、羊草、玉米、膨化大豆、菜籽粕、食盐、小苏打、五水硫酸铜、麦麸、麦秸、花生秧、稻草、石粉(1—20。:上面2组饲料原料种类及编号仅为举例,实际考试中20种饲料原料的选择及编号由各考点自行确定。2、抽取考题:每名考生在考点随机抽取1组饲料原料样品作为技能测试题。3、完成答题:考生根据抽取的题目,然后通过眼看、手摸、鼻闻、嘴尝等方法对饲料原料进行识别,并在答题纸上写出与编号对应的饲料名称和类别。五、评分标准评分要点分值评分标准识别20种饲料名称和类别502.5分/个;识别名称正确,每个得满分;识别错误或出现错别字不得分。502.5分/个;识别类别正确,每个得满分;识别错误或出现错别字不得分。

秘书学专业测试依据以上项目设计是基于教育部2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》和《中等职业学校文秘专业教学指导方案》,根据《文书与档案管理基础》、《计算机应用基础》和《秘书基础》教材中基本的重要的技能训练项目,是中职文秘等专业学生应知应会的基本功,也是高等学校专业发展要求学生掌握的基本技能。测试方法现场操作。测试分值项目一满分为100分,项目二满分为150分,测试总分为250分。测试要求基本要求:操作规范、思路清晰、原理科学。测试项目测试项目测试用具

(场地)测试方法测试内容测试评价要点分值参考(分)项目一:语言表达多媒体实验室或教室出示一组图片,要求学生表达自己的观点1.观点观点鲜明、准确理解(8分钟)402.语言使用普通话(8分钟)253.表达语言精练、思路清晰(8分钟)254.形象举止得体大方,注意仪容仪表(8分钟)10项目二:文件或文件夹的管理计算机房计算机使用“资源管理器”或“我的电脑”对存放在计算机中的文件和文件夹进行管理1.文件夹创建创建文件夹并命名(5分钟)252.文件夹编辑移动、复制文件或文件夹(5分钟)253.文件夹编辑修改文件或文件夹的名称(5分钟)254.文件夹删除删除文件或文件夹(5分钟)255.文件夹恢复恢复被删除的文件或文件夹(5分钟)256.文件夹属性修改文件或文件夹的属性(5分钟)25

公共事业管理专业一、测试方法现场操作。二、测试分值项目一满分为100分,项目二满分为150分,测试总分为250分。三、测试要求基本要求:操作规范、思路清晰、原理科学。四、测试项目测试项目测试用具

(场地)测试方法测试内容测试评价要点分值参考(分)项目一:问题洞察力多媒体实验室或教室

出示视频或一组图片,要求学生能准确说出其中的社会热点或焦点并作评价1.问题意识

要点:能关注社会中的社会热点或焦点问题,有较强的问题意识(8分钟)402.语言表达

要点:能用较规范的概念、语言和逻辑阐述自己看到的问题(8分钟)253.团队精神要点:对待不同观点,是否有合作意识(8分钟)254.独到见解

要点:能否有独到的见解,不人云亦云(8分钟)10项目二:文件或文件夹的管理计算机房计算机使用“资源管理器”或“我的电脑”对存放在计算机中的文件和文件夹进行管理1.文件夹创建创建文件夹并命名(5分钟)252.文件夹编

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