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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼儿园中班素质报告单评语怎么写好同学的报告单评语是班主任的一项重要工作。它关系到同学对自我进展的定位和行为得失的推断,更关系到校、师、生和家长的协调关系及学校理念的落实等;下面是有幼儿园中班素养报告单评语,欢迎参阅。
幼儿园中班素养报告单评语1.吖炜是个活泼、大方的小男孩;也是老师的小帮手,你能友好的和小伙伴相处,大家都很喜爱和你交伴侣;你是个爱学习的孩子,上课时能仔细听讲,乐观举手发言,对学习布满爱好;是个爱劳动的好孩子,但你有一个小小的缺点,就是不够大胆和主动,老师盼望你能改正过来,做个全方面进展的孩子会更棒哟!好吗?
2.活泼、可爱的芯芯。上课能遵守课堂纪律,不乱插嘴。对老师有礼貌,喜爱集体,跟小伴侣友好相处,愿意关心有困难的同学,喜爱参与各项嬉戏活动。吃饭不乱挑食、偏食。午睡时的表现也很好。你对唱歌、跳舞特殊感爱好,但有的时候比较散慢,盼望你在下学期能改正哟!成为各方面全面进展的好孩子。
3.你是一个活泼、可爱的小男孩。你奇怪 心强,喜爱摆布各种玩具,探究欲望剧烈,你喜爱绘画,每次都急躁地完成作品,有肯定的想象力,但你上课有时会开小差,不能用心听讲。盼望翔宇小伴侣以后严格要求自己,取得更大的进步,好吗?
4.佳佳是个活泼、可爱的小姑娘,在园能乐观参与各项嬉戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,经常能关心小伴侣擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;小嘴特殊能说,和小伙伴能友好相处,大家都爱和你交伴侣。你对舞蹈特殊感爱好,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么美丽。盼望你加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面进展的好孩子。
5.你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面洁净,从不剩饭,不挑食。你也特殊爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感爱好,能乐观的参与幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;盼望你以后上课能乐观举手、大胆发言,信任自己你就是最好的,行吗?
6.老师发觉你其实是一个很能干的小男孩,喜爱关心集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太淘气,班上的小椅子已经被你拆了好几把,作业本被你涂得面目全非,这样好吗?盼望新的一年里,炜炜能改掉这些缺点,做一个人人都喜爱的好孩子,老师信任你肯定能做到!
7.丫丫是一个活泼、可爱的小姑娘,能乐观参与班级的各种活动,仔细遵守园里的一日常规,你的自律力量和自理力量都很强,经常喜爱和老师谈天,你很喜爱背儿歌,唱歌,跳舞,但有的时候不够大胆,新的一年快到了,老师盼望你能改正哟!加油!
8.晗晗是个活泼、可爱的小姑娘,在园能乐观参与各项嬉戏活动,你还是个爱关心别人的好孩子,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交伴侣。你对舞蹈特殊感爱好,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么美丽。盼望你加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面进展的好孩子。
9.睿睿是个文雅、自律的小姑娘。平常和小伴侣相处较好,大家都情愿和她交伴侣;课堂上能仔细听讲,遵守课堂纪律,对画画、唱歌、跳舞较感爱好,并能很主动的参与各项嬉戏活动,自我服务力量较强。盼望你下学期能大胆举手、洪亮发言,老师信任你就是最好的,最棒的,你有信念吗?
10.你是个聪慧、文雅、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜爱你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,本学期你对画画进步较大,能留意画面干净,构图合理,富有创意;盼望圆圆今后更大胆些,活泼些,上课能乐观举手、大胆发言,信任这样你会更棒?
11.你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你敬重老师,有礼貌,你还是一名爱劳动的好孩子,常常能和老师一起做值日工作;你能乐观主动参与幼儿园的各项活动,上课能仔细听讲,爱动脑筋,能很好的把握所学的内容,是个爱学习的好孩子;盼望你在新的一学期能和小伴侣友好相处,下课不再打打闹闹,做个讲文明的好孩子好吗?
12.你是一个诚恳、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能敬重老师、关怀同伴,乐于为集体做事,上课能仔细听讲,但发言不够乐观,动手力量有待进一步提高,老师盼望你能大胆地在集风光前发言,做个自信、英勇的孩子,争取更大的进步。
13.你是一个活泼、好动的小男孩,能乐观参与班级的各种活动,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画特别好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够用心,喜爱和同伴讲话,需要老师不断提示和督促,盼望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
14.你是一个文雅、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理力量有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有很多好伴侣。你上课时能仔细听讲,但不大举手发言,盼望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
15.熹熹是个文雅、自律的小姑娘。平常和小伴侣相处较好,大家都情愿和她交伴侣;课堂上能仔细听讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画、唱歌、跳舞较感爱好,并能很主动的参与各项嬉戏活动,自我服务力量较强。盼望你下学期能大胆举手、洪亮发言,老师信任你就是最好的,最棒的,你有信念吗?
16.你是个活泼、可爱又淘气的小男孩。经过一学年的交往老师发觉你的变化是喜人的,现在你学会了洁净的吃饭、也没以前那样挑食了,学会自己的事情尽量自己做;上课仔细多了,有时能乐观举手,大胆发言了;可能是由于年龄缘由,你的自控力量还不够强,信任你随着年龄的增长,你的进步会越来越的的,我们共同努力吧!
17.你是个活泼、顽皮有共性的孩子。你的小嘴巴特殊能说,口语表达力量较强,能为小伴侣编故事,常常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!你特殊爱看书,图书角里常常能看到你的身影;盼望你在新学期里上课能仔细听讲,不做小动作,下课能和小伴侣玩一些活泼又平安的嬉戏,成为一名守纪、爱学的好孩子好吗?
18.你是个聪慧、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,乐观动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋特别敏捷;语言表达力量也较强,常常抢着上来为大家讲故事;盼望你进入大班后加强小手的熬炼,让你的小手变得更敏捷,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!
19.你是一个文雅的小女孩。上课遵守纪律,仔细听讲,也很愿意参与各项嬉戏活动,你的数字写的特殊美丽;和小伴侣能够友好的相处,敬重师长;在吃饭、午睡的时候,你的表现也特别好。盼望你在下学期上课乐观开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?
20.你在幼儿园是一个内向、文雅的小女孩。上课仔细听讲,遵守纪律,能较好的把握各门学科的教学内容;在做嬉戏时,能够很好的和伙伴合作;对画画比较感爱好。盼望你下学期做事能主动、英勇、大胆些,课堂上常常能看到你高高举起的小手好吗?
21.你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能敬重老师团结同伴,自己的事情自己做,常常抢着帮集体做事,集体荣誉感强;乐观参与幼儿园的各项嬉戏活动,能很好的把握所学内容,这学期你的画画进步很大,对唱歌跳舞也感爱好了。盼望进入大班后能改掉自由散漫、倔强的坏习惯好吗?
22.婕婕是个文雅、自律的小姑娘。平常和小伴侣相处较好,大家都情愿和她交伴侣;课堂上能仔细听讲,遵守课堂纪律,对画画、唱歌,跳舞较感爱好,并能很主动的参与各项嬉戏活动,自我服务力量较强。盼望你下学期能大胆举手、洪亮发言,老师信任你就是最好的,最棒的,你有信念吗?
23.你是一个热忱、好学、自尊心强的孩子,你很能干,关心班级做事情有条有理,上课时常常看到你高高举起的小手,听到你自信洪亮的声音,你能较快地接受新的学问,能正确而清晰地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜爱乱扔饭菜假如你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小伴侣们学习的榜样。
24.你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很愿意自己的事情自己做,生活自理力量有了较大进步,你在课堂、嬉戏活动中表现仔细,能乐观举手发言,老师也替你感到兴奋。盼望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?
25.你是一个文雅、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有很多好伴侣,大家相处得很好,你做事情特殊细心,上课时能用心听讲,有时也能举手发言,盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、英勇的孩子。
26.你是一个懂事、文雅的小女孩,你很能干,情愿自己的事情自己做。你和小伴侣们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能仔细听讲,但你不大举手发言,盼望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
27.你是一个聪慧、活泼的小男孩,你愿意自己的事情自己做,自理力量很强,能较快地接受新的学问。但吃饭和睡觉时会阻碍别人,盼望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,仔细倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?
28.你的小嘴巴特殊能说,口语表达力量很强,还特殊爱看书,图书角里常常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发觉这学期你不像以前一样上课爱发言了,盼望你在新学期里上课能仔细听讲,大胆地举手发言,信任你肯定能做到!
29.你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情仔细、细心,你上课时能仔细听讲,乐观举手发言,你情愿关心老师和小伴侣做力所能及的事,你喜爱看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师盼望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?
30.其实你很聪慧,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能敬重老师,但是你上课时不能集中留意力听老师上课,身体也很弱,缺了许多课。盼望辰辰小伴侣以后能加强身体熬炼,上课也能乐观举手发言,好吗?
幼儿园中班素养报告单评语精选1.度过一个开心的假期后,刚开学时ken有点不适应幼儿园的生活,午休时间或会哭,心情不是很稳定,很让老师担忧。可是在爸爸妈妈和老师的努力下,ken很快又适应了幼儿园的生活,喜爱上幼儿园,能够和小伴侣像以前一样快乐相处,最终变回了我们熟识可爱的小活宝了!
2.“你胆子大了,说话的声音也洪亮了;每天来园总能主动的和老师小伴侣打招呼;能与小伴侣说说话开开玩笑了。”看到你的转变,老师真兴奋。你在幼儿园很懂事,能和小伴侣们友好相处,也开头学着自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。你喜爱参与各种活动,画画时的你仔细又急躁,作品还真美丽呢!体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你也样样不示弱。你更喜爱音乐活动,总能观察你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师小伴侣面前很少表达自己的想法。老师告知你,你很可爱,大家都很喜爱你,以后多与老师小伴侣说说话,好吗?
3.热忱活泼的你,总是那么情愿关心别人,小伴侣哭了你会去劝慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本事时总是那么仔细认真,特殊是在音乐活动中,总能听见你洪亮的歌声,表演后总不忘说一声感谢大家!你知道吗,老师和小伴侣都很喜爱你,由于你有那么多的本事。
4.你是个健康宝宝,由于你从不挑食;你是老师的小帮手,由于你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出美丽的画;制作小物件会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你美丽的表演。看到你的进步,老师为你感到傲慢!只要你连续努力,信任你肯定会越来越精彩!
5.你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很精彩,信任你升入中班后,表现会更好。
6.别看你又高又大,却是个大方的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理力量较强,假如在活动中再用心一点,你会更棒的。
7.你诚恳和善,有爱心,乐于助人,老师和小伴侣都很喜爱你,假如你再大胆英勇一些,肯定会是个人见人爱的好孩子。
8.ken对小动物的痴迷程度令老师们赞叹。每天小珍宝都会带些玩具动物来幼儿园,并向小伴侣们介绍这个是什么动物,喜爱吃什么,怎么叫等,瞧他副仔细的模样,俨然是个“动物讨论小专家。ken对一切事物都感到稀奇,所以ken也是个爱问“为什么的宝宝。ken上课乐观性很高,喜爱到前面来表演,常常是现学现卖,表演得还不错呢!
9.stevenyang是共性格开朗活波而且有些聪慧的宝宝。刚开学,虽说是新小伴侣,但是一点也不认生,大胆大方是你北方人独具的优点。在本学期里无论刮风下雨,宝宝都能坚持上幼儿园,并在老师的提示下你能主动的与别人打招呼问候。自己接水喝自己洗脸自己上厕所自己学习折被子……这点点进步都是steven宝宝努力的结果。宝宝说话很成熟,经常把老师逗得开怀大笑常常有一些经典的小句子如:“哭什么哭,开快乐心过每一天多好呀!
10.你是个聪慧的孩子,很多本事你都会,但是你经常不情愿在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇怪,可是你却经常在老师的一再提示下画完。你喜爱看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参加他们的活动,你经常沉醉在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的伴侣,共享你的欢乐,最近,老师发觉你情愿了,信任我们会成为好伴侣,新的一年到了,老师盼望你成为一个英勇的孩子,多参加活动,让大家瞧瞧你的聪慧能干,好吗?
优秀幼儿园中班素养报告单评语1.你是一个机智聪慧的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能宁静睡觉,睡眠状况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你乐观参与各种体育熬炼,动作协调,你上课时举手发言乐观主动,但有时会做小动作。盼望你以后严格要求自己,做个自我掌握力量强的孩子,老师信任你肯定会做到的,是吗?
2.你是一个稳重懂事的小女孩。你爱关心别的小伴侣,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到兴奋,但你在集风光前大胆发言不够乐观。盼望你以后多熬炼胆识,老师期盼着你取得更大的进步。
3.你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依靠别人,踊跃参与班级卫生工作,你对环境适应力量强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不用心。盼望你升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。
4.你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,乐观参与体育熬炼,自己的事情自己做,不依靠别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提示。盼望以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。
5.你是一个稳重害羞的小男孩。你爱关心
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