我心目中的好老师演讲稿6篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页我心目中的好老师演讲稿6篇你心目中的好老师是怎样的呢？如何写好你心目中的好老师演讲稿？下面我整理了我心目中的好老师演讲稿，供你阅读参考。

敬重的各位老师、友爱的各位同学：

大家好!

今日，我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开头演讲之前，请允许我先给在场的全部老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们：全部献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的，我的心情很沉重，由于，今日——我心目中的好老师并不在场!纵然有些圆满，但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校内，宁静而祥和。我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，好像很憔悴。

老师往讲台一站，吵闹的教室马上宁静下来。她用有些嘶哑而颤抖的声音说：“同学们——上课!”

与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦?

老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随苦痛。

我难以聚精会神，打开的笔记本雪白的躺在课桌上，一门心思的想着：老师毕竟怎么啦?

我的心飞出了老师：是老师家里闹冲突啦，还是老师生病了，还是我们班那些个淘气大王让她生气啦……

我盯着老师胡思乱想，发觉她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子好像摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。

我最终发觉了，老师的右腮、右下颌好像比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后，老师手捂右腮，苦痛而低沉的说：“同学们——对不起大家，请你们自习吧!”

大家也最终明白课堂发生的一切，纷纷说：某老师，你休息吧;某老师，你休息，我会听你话!……

课堂一下子变得非常的宁静，就连平常的几个捣蛋大王也格外的安静。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但——我敢用两块钱打赌，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说：“老师，你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓的说：“孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽搁你们的!我们班原来就是差班，有些同学很淘气，猫猫不在家——耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!感谢你!也感谢大家!”

我含泪离开办公室，把她的话告知了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心，要为“差班”争光!

我感动的站在同学间：同学们——姐妹们——哥们，责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，能够做到吗?

——yes!

——感谢你，我的班主任!

——感谢你，我友爱的老师!

——感谢你，在场和不在场的各位老师!

……

——感谢大家!

老师们、同学们，大家好：

“老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”这句话用来形容我尊敬的毛莹老师当之无愧!

毛老师有一头短短的黑发，有着乌黑发亮的眼睛，平常总是穿着一身的蓝色，就像令人回味无穷的碧波荡漾的大海。

毛老师是特别负责的。她每天都认仔细真的检查我们的家庭作业，一撇一捺都不放过，每个错别字都能找出来，真是“火眼金睛”啊!她每天备课都到深夜，为了讲那短短的一课付出了那么多!毛老师不仅为自己的工作负责，还为我们负责。她为了我们的将来，常常给我们讲道理，都是让我们班的那些“不怕上刀山，不怕下火海”的同学“洗心革面，回归正道”。老师为了让我们多写博文、多读故事书，她就以身作则，带领我们读书、写博。每天一抽出时间就拿起书读起来了，每天为了写博，加班加点，熬到十一、二都是“家常便饭”。这样的老师简单吗?

“老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”这句话说的一点都没错，老师你对我们的情意，我们永久都不会忘却。

让我们一起向老师致敬!

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

多少年来人们始终把老师比作蜡炬，赞美他们悄悄地发光，无怨无悔地奉献，而老师也始终以蜡炬精神来鞭策自己。

“老师”虽说只是一个职业称谓，而现实生活中，老师的职业行为好像成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来同学的健壮成长，他们心系同学，他们情倾讲坛。一只粉笔，写下了你辉煌的人生;一块黑板，记录了你无悔的追求;一张讲台，使我们驰骋学问的海洋;一间教室，放飞我们美妙的幻想。民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于老师。老师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他，教学独特是他一大亮点，他的种种对我影响甚大。

记得昨年，我们班上开办了一次喧闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师，其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩嬉戏、看小品，别提有多快乐了。最终到了每个老师献节目的时候，有几位老师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。轮到谭老师了，他从容地说：“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，说：“新年里送大家一首《彩云追月》，盼望大家能够喜爱。”说完，捧着口琴吹奏起来。旋律的美丽，让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，好像观察了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热闹鼓掌致谢。说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但究竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。由于这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不用心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严厉 地盯着我。当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立即收敛回严厉 的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又连续上课。太险了，差点就完蛋了!还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立即起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和气、风趣幽默，他的讲解深化浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情，经常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到学问。他与人和写的《金中赋》文辞美丽，颇具特色，用其深厚的文学学问把金中的历史、现在、将来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀盼望。他常常将书本学问延长到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的怀疑，让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?

老师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造将来的雕塑家。老师，您不是演员，却吸引了我们对学问渴望的目光;您不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露，是由于雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是由于长空让他飞翔;高山感谢大地，是由于大地让它高耸;我们感谢老师，是由于他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲完毕。感谢大家!

我骄傲我有一位好老师——温洁，她严峻而又幽默，

看她很严峻，其实她也有和气的一面。

老师就像我们心中的一个小灯塔，在夜晚，给我们指路，

到了白天，老师就变成一个太阳，带给我们暖和。

记得那一天上语文课的时候，老师说问题说得太快，我没反应过来，连让我干什么都不知道，在别说回答问了!

放学后，我来到语文老师的办公事，解释道“老师，您刚才讲的内容我没听懂，所以，您能不能把上课的内容在给我讲一遍，”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。

那次，我在楼道踢足球，结果，脚劲太大了，把楼道的玻璃踢碎了，老师记得之后，一气之下没收了我的足球，气冲冲地把我拉到办公室，让我罚站，放学后，老师给我讲道理：楼道不是活动的地方，空间狭小，很简单伤到别人，还简单破坏公物，也会伤到自己，特殊担心全!噢!原来我犯了大错。

是啊!老师是火种，点燃了同学的心灵之火，老师是石级，承受着每一位同学的攀登。老师是一根蜡烛，虽然细弱，但也有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘

我骄傲我有一位好老师——温洁，她严峻而又幽默，

看她很严峻，其实她也有和气的一面。

老师就像我们心中的一个小灯塔，在夜晚，给我们指路，

到了白天，老师就变成一个太阳，带给我们暖和。

记得那一天上语文课的时候，老师说问题说得太快，我没反应过来，连让我干什么都不知道，在别说回答问了!

放学后，我来到语文老师的办公事，解释道“老师，您刚才讲的内容我没听懂，所以，您能不能把上课的内容在给我讲一遍，”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。

那次，我在楼道踢足球，结果，脚劲太大了，把楼道的玻璃踢碎了，老师记得之后，一气之下没收了我的足球，气冲冲地把我拉到办公室，让我罚站，放学后，老师给我讲道理：楼道不是活动的地方，空间狭小，很简单伤到别人，还简单破坏公物，也会伤到自己，特殊担心全!噢!原来我犯了大错。

是啊!老师是火种，点燃了同学的心灵之火，老师是石级，承受着每一位同学的攀登。老师是一根蜡烛，虽然细弱，但也有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

在我们的学习生活中，每一个人都会遇到许多的老师。年轻的、年长的、严峻的、和气的，每个人心目中的好老师也各不相同。在我的内心深处就有一位特殊好的老师，她就是我的数学启蒙老师——包老师。

包老师五十岁左右，微胖的脸上有着一双看似严峻却又透着一丝慈爱的眼睛，讲课的时候吐字清楚，现在回想起来，那悦耳的声音仍旧在耳边萦绕。

刚上学校，包老师就是我的数学老师，那时有的同学上课不仔细听讲，包老师总是很严峻地批判他们。看到这些，我感觉包老师很厉害，每次一上数学课，我心里就很紧急，还有些可怕。有一次，我不知为什么竟然忘写数学作业了，其次天上课时才想起来。包老师让我们没写作业的站起来。当时我可怕极了，站在那里直颤抖，心里想包老师会怎样对待我，狠狠地批判我一顿、罚站……还是会怎样呢?想着想着，我的眼泪就不由自主地流了下来。没想到包老师走了过来，摸了摸我的头，说：“是不是把作业给忘了，光顾着玩了吧。不写作业怎么能行呢?你们没写作业的，今日回家给补上。”我一听，愣住了。原来包老师没有我想象中的那么严峻，我突然感觉她像我的家人那样，宽容、和气。

在学习中，每当同学们遇到难题，包老师都会细心地给我们讲解，一遍一遍，不厌其烦，直到我们真正理解为止。假如我们犯了错误，包老师不但会严峻地批判我们，还会急躁地开导我们，直到我们真正熟悉错误为止。当然了，假如我们做的好，她也会表扬我们，还会嘉奖我们。我喜爱这样的老师，赏罚分明。这才是我心目中的好老师。

在下课时，包老师也会像一个大伴侣一样和我们唠一些家常，给我们讲一些做人的道理，玩一些我们爱玩的嬉戏。有时在放假时包老师还会在电脑上用QQ和我们谈天呢!久而久之，我和包老师成了无话不谈的好伴侣，妈妈说我和包老师还是“忘年交”呢!

圆满的是包老师只教了我们三年就到了退休的年龄，我多么盼望包老师能始终教到我学校毕业，不过我也会和现在的数学老师好好学习数学，做一个好同学。

我一听说有这个演讲竞赛就报了名参与，由于我心目中有一个既教我学问又教我做人，既严峻又和气，既可敬又可亲，既是严师又像家长，既是导师又像伴侣的好老师。无论我以后走到哪里，无论我以后做什么，我都不会遗忘我心目中的好老师，她就是我的数学启蒙老师——包老师。

俗语说：“一位好老师，赛过万卷书。”老师就像一盏明灯，照亮了我的人生之路，指引我的方向，老师就像一名园丁毫无保留的将学问教给我们。我们班的英语万老师，就是这样的一位好老师。

万老师是这学期刚刚教我们英语的，第一节课，万老师就给了一个“下马威”，她对英语作业的要求很高。默写低于90分就是重默，作业成果得了B就要重做。这无疑是一个大考验。而且，作业也一天比一天多，每一篇课文都要背下来。大家都怨声载道，被作业压得苦不堪言。慢慢地，连我这样的“英语迷”也对英语课产生了反感!

虽然嘴上牢骚不断，可是总得做作业吧!我慢慢发觉，我的英语默写有了很大提升，作业也经常减免。平常的英语考试也有了进步，真让我喜出望外。这才发觉万老师是一个尽责的好老师。

万老师让我们