零件图的表达方案教案样本

公开课教案课程机械制图与CAD课题零件图表达方案公开课类型示范课公开课范畴全校授课班级18中职机电班主讲教师罗金（佛山市顺德区容桂职业技术学校数控模具专业教师）讲授时间.5.31工作目的1、掌握零件图作用与内容；2、掌握典型零件表达方案；3、纯熟完毕典型零件测绘。重难点分析重点：合理选取零件表达方案。难点：轴套类零件和盘盖类零件测绘。教学办法导学案教学法、任务驱动法、小组探求教学学时安排（2学时）复习与导入5min基本理论解说10min操作思路解析10min过程设施40min检查与评价15min提供资源实体零件。教学微课和PPT。导学案。游标卡尺。A4绘图纸。学生规定1、提前在班级微信群里认真学习微课教程。可以纯熟使用游标卡尺测量零件尺寸。测量尺寸数据要精确，无法精确测量部位可估读。4、以小组为单位进行学习、操作和总结，每位同窗必要积极参加小组活动，进行自评和互评；上交A4零件图纸一份。5、课堂容许使用手机查询微课资源，但规定严格遵守手机使用纪律。课程时序教学操作过程设计一、复习与导入1、复习剖视图与断面图剖视图：全剖、半剖、局部剖、阶梯剖、斜剖、旋转剖断面图:移出断面、重叠断面2、导入新课机器或部件都是由许多零件装配而成，制造机器或部件必要一方面制造零件。零件图是表达单个零件图样，它是制造和检查零件重要根据，通过前期咱们已经学过三视图、剖视图等基本知识，咱们可以对零件图进行表达。本次课开始学习零件图关于内容。二、基本理论解说1、零件图内容（四个要素）一组视图：表达零件内外构造形状；完整尺寸：制造、检查零件所需所有定形、定位尺寸；技术规定：加工零件某些技术规定，如表面粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差；标题栏：填写零件名称、材料、比例等以及有关负责人签字等内容。2、零件图视图选取主视图选取：形状特性原则、加工位置原则、工作位置原则其她视图选取：优先采用基本视图、避免细节重复、合理布置位置三、操作思路解析1、轴套类零件轴套类零件加工位置大多是轴线水平放置，而工作位置变化较多。因而,绘制主视图时多采用加工位置。下图中,主视图连同标注尺寸能表达轴总体构造形状；轴上局部构造，如退刀槽、半圆槽等采用局部放大表达；键槽断面用移出剖面表达；直径ø4销孔用局部剖视表达等。尺寸标注及基准选取等如下图所示。2.盘盖类零件该类零件基本形状是扁平盘状，主体某些是回转体。如各种齿轮、带轮、手轮、挡盖等零件。在端盖零件图中，采用轴线水平放置、B投射方向画出主视图，能较好放映端盖形状特性。全剖右视图重要表达端盖内部构造以及轴向尺寸。尺寸标注以及基准选取等如下图所示。四、过程实行学生任务：依照导学案和观看教学微课小组协作完毕零件测绘1、注意选取合理视图表达方案；2、图纸布局规定均匀协调，选取恰当比例；3、图面清洁美观，线型使用对的，尺寸可以暂时不标注4、规定绘制图框及标题栏；5、每人需完毕一张A4图纸绘制。教师活动：巡回指引，解答疑惑。先进学生：最快完毕任务前5名学生给与口头表杨及加分奖励，协助教师辅导未完毕同窗继续完毕学习任务。五、检查与评价小组互换交叉进行检查和评分（填好评分记录），学生自主发言谈感想。六