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文档简介
正方当代教务管理系统WEB端 教师顾客手册 杭州正方电子工程有限公司目录一、系统登录 2二、信息维护 32.1教师个人简历维护 32.2密码修改 32.3全校性公选课申请 42.4公选课教材指定 52.5教学日历 52.6暂时调、停(补)课申请 6三、信息查询 73.1教学任务查询 73.2专业推荐课表查询 73.3教师个人课表查询 83.4选课状况查询 83.5教学质量评价查询 93.6考试安排查询 93.7培养筹划查询 103.8教材库存查询 103.9教室查询 11四、成绩录入 12五、毕业设计 135.1教师信息维护 135.2教师申报题目 135.3教师管理学生 155.4教师成绩录入 16六、公文管理 176.1公文起草 176.2公文发送 186.3公文查看 186.4公文管理 18七、教学评价 19一、系统登录打开IE浏览器,输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入顾客登录界面。输入顾客名及口令(与原系统相似),选取“教师”角色,按“登录”。(请各位教师不要忘掉关闭所有启动窗口,以防她人进入,导致不良后果!)二、信息维护信息维护内容涉及:个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、暂时调、停(补)课申请。2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”,维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容;2.2密码修改为防止登录信息泄密,请各位教师尽快更改原始密码,点击“信息维护”->“密码修改”,修改自己原始密码和登陆名。2.3全校性公选课申请点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。1、依次选取开课年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地规定;2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量;3、设立面向对象、禁选对象:选取年级、或学院、或专业(若面向级只选年级),点击添加对象;4、录入课程简介(250字以内)、申请阐明(150字以内);5、点击“保存”完毕申请。6、点击“打印”输出到EXCEL,打印后交院系签字审核。2.4公选课教材指定担任全校性公选课开课任务教师可点击“信息维护”->“公选课教材指定”指定公选课教材,但必要录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。2.5教学日历选取年,学期以及课程名称,录入周次,选取授课形式,录入教学内容;录入完毕后按保存按钮。若有各种相似教学班,可点击“拷贝来自”,复制相似日历再保存。教学日历可以依照不同系统设立显示不同两种格式,可以满足不同窗校规定。格式一格式二2.6暂时调、停(补)课申请点击“信息维护”->“暂时调、停(补)课申请”,依次选取变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上学时间(星期几、第几节、上课长度),点击“检测可使用教室”后选取可使用教室,再录入调课理由,点击“申请”,下面显示申请信息及审核状况,待教务处审批批准后,会显示审批成果及调节后时间、地点。若输入有误可点击“退选”取消申请。三、信息查询信息查询涉及:教学任务、专业推荐课表、教师个人课表、选课状况、教学质量评价、考试安排、培养筹划、教材库存、教室等内容查询。3.1教学任务查询点击“信息查询”->“教学任务”可查询教师各学期担任教学任务。3.2专业推荐课表查询点击“信息查询”->“专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。3.3教师个人课表查询点击“信息查询”->“教师个人课表查询”可查询全校每位教师上课状况。3.4选课状况查询点击“信息查询”->“选课状况查询”可查询、打印教学班学生名单。3.5教学质量评价查询点击“信息查询”->“教学质量评价查询”可查询教学评价成果。3.6考试安排查询点击“信息查询”->“考试安排查询”可查询教师担任监考任务。点击“信息查询”->“监考安排”可查询教师担任监考任务。3.7培养筹划查询点击“信息查询”->“培养筹划查询”可查询全校各专业培养筹划。3.8教材库存查询点击“信息查询”->“教材库存查询”可查询教材科库存教材有关信息。3.9教室查询点击“信息查询”->“教材库存查询”可查询全校教室使用状况及教室使用申请。1、选取年学期,输入教室名称,点击“按教室查询使用状况”可查询使用状况;2、选取时间段、星期几、节次,点击“准时间段查询空教室”查询时间段内空教室;3、选取某一空教室,点击背面“教室预约”,填入借用单位及电话、预约人电话及用途即可向教务处预约教室,并可打印预约单;再点击“预约教室审核成果”可查询审批成果。四、成绩录入1、点击“成绩录入”->选取学期任教课程,进入网上成绩录入系统;2、输入课程密码(默以为0);3、按“拟定”按钮,进入学生成绩录入界面,在左下角输入各某些成绩比例及选取总评记分方式,在右上角选取各某些成绩记分方式后,录入成绩按“保存”,所有完毕后并检查无误后按“提交”按钮。注:按“提交”按钮后,成绩不能更改。按“输出打印”按钮可将该班成绩输出打印。选取班级及“格式一”导到EXCEL,打印并签名后交教务员存档。选取班级及“试卷分析”导到EXCEL,可制作试卷册用。五、毕业设计5.1教师信息维护在此页面里教师可以维护自己信息,页面如下;5.2教师申报题目教师可以在此页面申请毕业设计题目,页面如下;教师只要在页面中填入所需要信息后,点保存即可完毕毕业设计题目申请,其中毕业设计题目可以从题库了选取,点击申请页面中“从题库选取题目”按钮就能进入选取题目页面;如果,上面页面中没有您所需要题目,可以点击“增长”按钮,增长完毕后只要点保存就可以,增长题目页面如下;5.3教师管理学生教师需要在毕业设计过程中对学生进行管理,在教师学生管理页面中可以完毕对学生申请题目审核和学生信息查询和对学生毕业设计周志审核和回答。页面如下;如果要审核学生周志,只要点击“查看学生周至”超链接即可进入学生提交周志页面。如果要回答学生,则只要在点击“回答”按钮。在点击“回答”按钮后,在页面下方会浮现回答学生周志页面,只要在这里输入回答信息后,点“拟定”就可以了;5.4教师成绩录入教师进入登陆成绩页面时会看到一种学生信息列表;如果要给某位学生录成绩话只要点击该学生列表背面“选取”字样;教师只要在这个页面上录入学生各个单项成绩就可以了。六、公文管理6.1公文起草教师可以在本页面内起草公文;6.2公文发送登陆公文发送页面,教师可以发送公文和修改附件,发送了公文完毕,公文接受对象就可以通过公文查看页面进行查看。6
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