江苏省徐州市田家炳中学2022-2023学年高一生物摸底试卷含解析

江苏省徐州市田家炳中学2022-2023学年高一生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.DNA复制过程中，保证复制准确无误进行的关键步骤是

A.破坏氢键并使DNA双链解开

B.游离脱氧核苷酸与母链碱基互补配对C.配对的游离脱氧核苷酸连接成子链

D.子链与模板母链盘绕成双螺旋结构参考答案：B2.下列关于染色体的叙述中不正确的是()

A．染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质

B．染色体和染色质是同一物质在不同时期的不同形态

C．蓝藻细胞只有在细胞分裂时才会形成染色体

D．染色体的主要成分是蛋白质和DNA参考答案：D3.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是（） A．生态系统、个体 B．生物圈、细胞C．个体、病毒 D．生物圈、分子和原子参考答案：B．生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈，最大是生态系统是生物圈，最基本的生命系统是细胞． 4.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：其中花卉根细胞吸收最少的离子是（

）

A．Mg2+

B．SO42－

C．Zn2+

D．H2PO4－参考答案：C5.噬菌体外壳的合成场所是（）A．细菌的核糖体 B．噬菌体的核糖体C．噬菌体基质 D．细菌的拟核参考答案：A【考点】73：噬菌体侵染细菌实验．【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等．③实验方法：放射性同位素标记法．④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用．⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．⑥实验结论：DNA是遗传物质．【解答】解：噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质外壳组成．病毒没有细胞结构，不能独立生存，因此噬菌体自身不能合成蛋白质外壳；噬菌体侵染细菌后，DNA进入细菌内控制子代噬菌体合成，所需的原料、能量、场所等均由细菌提供，所以噬菌体的蛋白质外壳是在细菌的核糖体上合成的．故选：A．6.下列对物质跨膜运输示意图的分析，不正确的是（）

A．物质甲进入细胞需要能量B．物质乙进入细胞一定有载体的参与C．若图示为肝细胞的细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠD．由①参与的物质运输方式不一定为主动运输参考答案：A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】分析题图可知，该图是细胞膜的流动镶嵌模型，和物质跨膜运输的方式，①是蛋白质分子，Ⅰ是细胞膜外侧，Ⅱ是细胞膜内侧．【解答】解：A、物质甲进入细胞是从高浓度向低浓度运输，不需要消耗能量，A错误；B、乙进入细胞是从低浓度向高浓度运输，是主动运输过程，一定需要载体蛋白的协助，B正确；C、若该细胞是肝细胞，尿素从细胞内运输到细胞外，即尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ，C正确；D、协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助，因此由①参与的物质运输方式不一定为主动运输，D正确．故选：A．【点评】对于细胞膜的流动镶嵌模型的内容和物质跨膜运输方式的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．7.下列与细胞物质转运有关的叙述，正确的是A.细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性B.消耗能量的运输方式一定是主动运输C.协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量D.生物大分子都能通过核孔进出细胞核参考答案：C细胞内囊泡运输体现了生物膜的流动性，A错误；消耗能量的运输方式是主动运输或胞吞和胞吐，B错误；协助扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白的协助，但不需要消耗能量，因此协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量，C正确；核孔对进出细胞核的物质具有选择性，生物大分子不一定都能通过核孔进出细胞核，D错误。【点睛】物质运输方式的判断方法①据分子大小判断②根据运输方向判断：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。顺浓度梯度的跨膜运输方式为被动运输。③本题的易错点在于对核孔的功能理解不到位：误认为核孔是随时敞开，大小分子都能进出的通道。核孔并非是一个简单的通道，而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构，对进出核孔的物质具有严格调控作用，表现出明显的选择性，如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。8.以下受精作用有关的说法中，不正确的是A．受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合B．受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入C．受精卵中的染色体和DNA均由精子和卵细胞各提供一半D．受精作用前后卵细胞的活跃状态不同参考答案：C9.血友病是伴X染色体隐性遗传疾病。患血友病的男孩，其双亲基因型不可能是（

）A．XHXH和XhY

B．XhXh和XHY

C．XhXh和XhY

D．XHXh和XhY参考答案：A10.图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体增加某一片段而引起变异的是A．②

B．③

C．④

D．⑤参考答案：A11.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ1基因型为AaBB，且Ⅱ2与Ⅱ3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是(

)

A.Ⅱ2的基因型一定为aaBBB.Ⅰ3的基因型一定为AABbC.Ⅲ1的基因型可能为AaBb或AABbD.Ⅲ2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为参考答案：A略12.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理：①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是（

）A、1号花未进行人工授粉

B、2号花未涂生长素C、缺乏自然传粉的雌花

D、缺乏只作套袋处理的雌花参考答案：D略13.已知玉米的基因型为AABB，周围虽生长有其它类型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb参考答案：C试题分析：基因型为AABB的玉米产生的配子类型为AB，不论另一亲本基因型如何，后代一定从该玉米获得AB基因，所以后代不会出现含有隐性纯合基因的情况（基因突变除外），故子代不会有aaBb基因型。考点：本题考查基因的遗传定律和受精作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。14.

离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子．下列叙述正确的是（）A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率参考答案：C【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、小分子物质跨膜运输的方式和特点．名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等2、分析题文：离子通过离子泵的跨膜运输需要载体和消耗能量，属于主动运输．【解答】解：A、离子通过离子泵的跨膜运输需要载体和消耗能量，属于主动运输，A错误；B、离子泵的运输类型属性是主动运输，运输方向为逆向，B错误；C、动物一氧化碳中毒减少能量的供应，进而会降低离子泵跨膜运输离子的速率，C正确；D、离子的跨膜运输需要载体蛋白，因此加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率，D错误．故选：C．15.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（

）A、DNA分子的复制

B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体

D、出现四分体参考答案：D16.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（I，II，III）的三种盐溶液中，结果如右图所示。这三种溶液的浓度是（

）A.I>II>III B.II>I>III C.I<II<III D.I<III<II参考答案：B17.在一定的区域内，同种生物所有个体是一个(

)A、生态系统

B、群落

C、种群

D、类群参考答案：C18.某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是“杂合”噬菌体的组成

实验预期结果

预期结果序号

子代表现型

甲的DNA＋乙的蛋白质

1

与甲种一致

2

与乙种一致

乙的DNA＋甲的蛋白质

3

与甲种一致

4

与乙种一致

A.1、3 B.1、4 C.2、3 D.2、4参考答案：B由于生物的遗传物质是核酸，所以组装的噬菌体的子代就和提供核酸的病毒相同，所以1、4组预测正确。所以B选项正确。19.美国研究人员公布的研究成果表明，在化疗的同时让实验鼠服用糖尿病治疗药物二甲双胍，可抑制实验鼠体内乳腺癌细胞的扩散。下列有关叙述正确的是

（

）A．正常鼠长期接触患鼠，其细胞癌变概率增加B．癌症是由致癌因子引发的，患病概率与实验鼠年龄无关C．二甲双胍不可能使细胞膜上的糖蛋白减少D．小鼠体内的癌细胞一般只能分裂50～60次参考答案：C20.（1）科学家根据________________________________，把细胞分为

和

两大类。例如细菌和蓝藻属于____________生物。（2）19世纪，德国科学家施莱登和施旺通过对前人经验总结和动植物细胞的研究而创立了__________________。（3）一个池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个细胞，这些草履虫共同构成一个_______，这些草履虫与池塘中其它所有生物一道形成一个_________。参考答案：（1）细胞内有无核膜为界限的细胞核

真核细胞

原核细胞

原核

（2）细胞学说

（3）种群

群落

21.淀粉酶能使淀粉在很短的时间内水解成麦芽糖，而对麦芽糖的水解却不起作用。这种现象说明酶具有A.高效性和多样性 B.高效性和专一性

C.专一性和多样性 D.稳定性和高效性参考答案：B22.用于观察核酸在细胞中分布的试剂是A．斐林试剂

B．双缩脲试剂

C．苏丹Ⅲ染液

D．吡罗红、甲基绿染色剂参考答案：D23.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是A.细胞壁在加温中受到破坏B.水温增高，花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜等生物膜失去了选择透过性D.加温使水中化学物质发生了反应参考答案：C24.玉米叶肉细胞中含有的碱基和核苷酸的种类分别是：A．1种，2种

B．8种，8种

C．4种，4种

D．5种，8种参考答案：D25.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是A.先在低倍镜下看清楚,再转到高倍镜

B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C.把视野调亮,图像才清晰

D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数参考答案：B不能在高倍镜下使用粗准焦螺旋，使用高倍镜观察的步骤是先在低倍镜下对光用粗准焦螺旋调节看到样本，然后通过转换器换成高倍镜，调节细准焦螺旋直到看清样本．26.细胞核是细胞结构的重要组成部分。下列叙述正确的是A.细胞核是细胞代谢和遗传物质储存的主要场所B.细胞核是合成蛋白质的主要场所C.核孔是细胞核和细胞质进行物质交换的通道D.蓝藻和绿藻都具有核膜包被的细胞核参考答案：C【分析】1、核膜是双层膜，有核孔．核膜使细胞的核质分开；核孔使细胞的核质之间能进行物质交换，如信使RNA通过核孔进入细胞质。核膜是选择透过性膜，氨基酸、葡萄糖、离子和小分子等可通透核膜．由于核膜上有大量的多种酶，可进行各种生化反应。

2、核仁是细胞核中显著的结构，它折光性较强，在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消失和重建，核仁呈圆形或椭圆形颗粒状结构，没有外膜，是匀质的球形小体，核仁富含蛋白质和RNA分子，核糖体中的RNA就来自核仁，核糖体是合成蛋白质场所，所以蛋白质合成旺盛的细胞常有较大和较多的核仁。

3、染色质：是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质，在细胞有丝分裂间期：染色质呈细长丝状且交织成网状，在细胞有丝分裂的分裂期，染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。

4、细胞核是遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、细胞代谢的主要场所是细胞质基质，A错误；B、核糖体是合成蛋白质的场所，B错误；C、核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道，C正确；D、蓝藻无核膜包被的细胞核，是原核生物，D错误。故选C。27.下列有关调节和稳态的叙述中，错误的是()A．绝大多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调控B．内环境的稳态是多个器官系统协调作用的结果C．内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能D．内环境的稳态利于细胞内酶促反应的正常进行参考答案：C略28.结合下列图表进行分析，有关说法正确的是(

)

抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋(可促进DNA螺旋化)红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性

A．环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制C．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D．①～⑤可发生在人体健康细胞中参考答案：A29.下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质D．沃森和克里克以DNA大分子为研究材料，采用X射线衍射的方法破译了密码子参考答案：D【考点】噬菌体侵染细菌实验；DNA分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律，A正确；B、摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论，B正确；C、赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质，C正确；D、沃森和克里克采用构建物理模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型，但并没有采用X射线衍射的方法破译密码子，D错误．故选：D．30.已知白化病基因携带者在人数中的概率为l/100。现有一表现型正常的女人，其双亲表现型均正常，但其弟弟是白化病患者，该女人和一个没有亲缘关系的男人结婚。试问，生一个白化病孩子的概率为A．l/1200

B．l/9

C．l/600

D．l/6参考答案：C31.下列关于蓝藻和绿藻的说法，错误的是A.绿藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜 B.蓝藻和绿藻有相似的细胞膜和细胞质C.绿藻有细胞壁，蓝藻没有细胞壁 D.蓝藻和绿藻都依靠细胞完成各种生命活动参考答案：C【分析】蓝藻无以核膜为界限的细胞核，为原核生物，绿藻有细胞核，为真核生物，绿藻和蓝藻都可以进行光合作用。【详解】A.绿藻有核膜，蓝藻无核膜，A正确；

B.蓝藻和绿藻的细胞膜和细胞质结构和成分相差不大，B正确；C.绿藻和蓝藻都有细胞壁，C错误；

D.细胞是生物体结构和功能的基本单位，故蓝藻和绿藻都是依靠细胞完成各种生命活动，D正确。【点睛】原核生物和真核生物的判断(1)“菌”类的判断：凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌，属于原核生物，而酵母菌、霉菌及食用菌等则为真核生物。(2)“藻”类的判断：藻类的种类很多，常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)，绿藻(如紫菜、石花菜等)，褐藻(如海带、裙带菜等)，红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物，其他藻类为真核生物。32.关于生态系统成分的叙述，正确的是（

）A．生产者都是真核生物B．消费者全是真核生物C．分解者只包括腐生细菌和真菌D．生产者和分解者都是生态系统中不可缺少的成分参考答案：D略33.细胞不能无限长大的原因不包括：A.细胞体积越大，物质运输的效率越低B.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大C.如果细胞太大，细胞核的负担就会过重D.细胞不能无限长大，是受生物种类的影响参考答案：D【分析】细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长。【详解】细胞不能无限长大与细胞的表面积和体积比有关，细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，A正确；细胞不能无限长大受细胞表面积与体积的关系限制，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，B正确；如果细胞太大，细胞核的负担就会过重，因此细胞不能无限长大，C正确；细胞不能无限长大，与生物种类没有什么关系，D错误。34.淀粉和糖原在有关酶的作用下，最终水解成A．二氧化碳和水

B．前者为麦芽糖，后者为葡萄糖C．都是葡萄糖

D．前者为葡萄糖，后者为麦芽糖参考答案：C35.若一个双链DNA分子的G占整个DNA分子碱基的27%，并测得DNA分子一条链上的A占这条链碱基的18%，则另一条链上的A的比例是（）A．9% B．27% C．28% D．46%参考答案：C【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理．【解答】解：已知一个双链DNA分子的G占整个DNA分子碱基的27%，则C%=G%=27%，A%=T%=50%﹣27%=23%．又已知DNA分子一条链上的A占这条链碱基的18%，即A1%=18%，根据碱基互补配对原则，A=（A1+A2）÷2，可计算得知A2%=28%．故选：C．36.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是A.A中肯定含有S

B.多肽中B的数目等于C的数目C.①过程都是在核糖体上完成的D.蛋白质功能的多样性决定结构的多样性参考答案：C37.某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应在A.在氨基上

B.在羧基上

C.在R基上

D.和羧基连在同一个碳原子上参考答案：C38.1999年9月，中国获准加入人类基因组计划，负责3号染色体短臂上约3000万碱基对测序任务。测序时若将3号染色体上的DNA分子放在含有32P标记的脱氧核苷酸的培养基中培养，让其复制一次，形成的DNA分子中位于短臂部分的相对分子量比原来增加了（

）

A.约3000万

B.约6000万

C.约12000万 D.无法计算参考答案：A39.平板冷凝后要将平板倒置，其意义是（

）

A利于大肠杆菌的接种B防止杂菌污染

C利于培养的冷却

D防止皿盖冷却水倒流入培养基参考答案：D略40.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是：A.突触前神经元持续性兴奋

B．突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制

D．突触后神经元持续性抑制参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请问答以下有关实验的问题：Ⅰ、（4分）以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：①生物组织中还原糖的鉴定

②生物组织中脂肪的鉴定

③生物组织中蛋白质的鉴定④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤叶绿体中色素的提取和分离

⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率

⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是

，需要水浴加热的是

，需要用颜色反应确定的是

（以上均填标号）。（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（

）A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅

D．做③实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液Ⅱ、（6分）下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e平均株高（cm）162038514224

（1）该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？

，理由是

。

（2）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：

①

；②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗

；③分别

喷洒对应组的芹菜幼苗；④在相同且适宜的条件下培养一段时间后，

。参考答案：Ⅰ、（4分）（1）④⑦

①⑧

①②③⑧

（2）CⅡ、（7分）（1）不能；该实验结果只表明a～e各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用（2）①在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液②均分为若干组并编号③用等量且适量的上述系列梯度浓度的油菜素内酯水溶液

④测量并记录芹菜株高，再计算平均值42.某同学利用无色透明的洋葱鳞片叶内表皮细胞按下面步骤进行了质壁分离和复原实验。步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取洋葱鳞片叶内表皮细胞，盖上盖玻片，显微镜观察，得到图甲所示细胞状态。步骤二：从盖玻片一侧滴入加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，显微镜观察，得到图乙所示细胞状态。步骤三：从盖玻片一侧滴入清水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，显微镜观察，得到图丙所示细胞状态。回答问题：（1）甲→乙过程中，细胞发生了质壁分离，质壁分离是指___________。在该实验过程中，判断细胞发生质壁分离现象的依据是______________________。（2）在宏观上，乙→丙的实验过程中，水分子的运动方向是从溶液浓度________________处流向溶液浓度________________处。水分子的这种移动过程称为________________________________。（3）正常情况下，乙图中细胞的细胞液________________（“能”“不能”）变色，原因是________________。（4）图示甲、乙、丙三种状态的细胞，吸水能力最强的是________________________________。参考答案：

(1).原生质层与细胞壁发生分离

(2).细胞壁与原生质层之间出现红色区域