安徽省合肥市黄屯中学2022-2023学年高一生物联考试题含解析

安徽省合肥市黄屯中学2022-2023学年高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较，正确的是()

A．a>b>c

B．a>c>b

C．a<b<c

D．a<c<b参考答案：D2.下图表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意（）参考答案：B3.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（

）A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA参考答案：B4.下图是甲和乙两种遗传病的遗传系谱图。据图分析，下列选项中不正确的是A．甲病是常染色体上的显性遗传病B．假设Ⅱ—1与Ⅱ—6携带乙病基因，则Ⅲ—1是杂合子的概率是5/6C．假设Ⅱ—1与Ⅱ—6不携带乙病基因，则Ⅲ—2的乙病基因肯定来自于Ⅰ—2D．依据C项中的假设，若Ⅲ—1与Ⅲ—5近亲结婚,后代患病的概率是1/8参考答案：B5.结合生物体内的细胞呼吸过程示意图分析下列各选项，其中叙述正确的是A.人体在剧烈运动时，所需能量主要由①④途径提供B.能进行②过程的生物体内一定含有线粒体C.在有氧条件下，过程③或④将受到抑制D.导致过程③④不同的原因在于生物体所处的生活环境不同参考答案：C人体在剧烈运动时，所需能量主要由有氧呼吸提供，即图中的①②途径，A错误；①②表示有氧呼吸，蓝藻、好氧菌等细胞不含线粒体，也可以进行有氧呼吸，B错误；图中③或④表示无氧呼吸，无氧呼吸的进行受到氧气的抑制，C正确；导致过程③④不同的原因在于生物体内含有的酶的种类不同，D错误。6.下列有关纯合子和杂合子的叙述，不正确的是A、纯合子之间杂交，后代不一定是纯合子B、杂合子之间杂交，后代全是杂合子

C、后者自交后代有遗传因子分离D、前者自交后代性状不分离，后者自交后代性状分离参考答案：B7.甲基绿一吡罗红分别对细胞中的DNA和RNA特异性染色．相关叙述正确的是（）A．甲基绿一吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B．甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C．细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色，说明核内不含有RNAD．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内含大量DNA参考答案：D【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验．【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理是：DNA和RNA对甲基绿和吡罗红的亲和力不同，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将细胞质中的RNA染成红色，最后观察到细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色，说明DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中．【解答】解：A、甲基绿能将DNA染成绿色，故A错误；B、吡罗红能将细胞质中的RNA染成红色，故B错误；C、细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色，说明DNA主要分布在细胞核中，但不能说明细胞核内不含有RNA，故C错误；D、细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明DNA主要分布在细胞核中，故D正确．故选D．8.如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是()A.利用含有四环素的培养基可将含分子II的细菌筛选出来B.III是农杆菌，通过步骤③将目的基因导入植株C.⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质D.①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与参考答案：C9.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况，下列说法中不正确的是

A．T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B．图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C．图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖不再上升，酶的活性已达到最大

D．图乙中Tb到Tc过程中酶的活性保持不变参考答案：C10.胰岛素是胰岛素原通过蛋白酶的水解作用而生成的，那么胰岛素原水解所需的水中的氢用于（）A．形成—COOH和—SH

B．形成—COOH和连接碳的—HC．形成—SH和—OHD．形成—NH2和—COOH参考答案：D11.某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术做出5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如图所示，分析该酶最可能具有活性的部分是（

）

A．第1号氨基酸到第43号氨基酸

B．第44号氨基酸到第85号氨基酸C．第196号氨基酸到第419号氨基酸

D．第197号氨基酸到第302号氨基酸参考答案：B12.豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是

（

）A.1种 B.5种 C.4种 D.8种参考答案：B【分析】1．核酸根据五碳糖的不同分为DNA和RNA两种，其基本组成单位均是核苷酸，每个核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱组成。2．DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸中与脱氧核糖相连的碱基有A、T、G、C四种；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸中与核糖相连的碱基有A、U、G、C四种。【详解】豌豆叶肉细胞中，含有DNA和RNA两种核酸，DNA中的含氮碱基有A、T、G、C四种，RNA中的含氮碱基有A、U、G、C四种，DNA和RNA中的含氮碱基中有三种（A、G、C）是相同的，因此豌豆叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类有4+4-3=5种。故选B。【点睛】本题考查核酸的种类的知识，对于核酸的分类、分布、基本组成单位和组成成分的记忆和理解是解题的关键。13.下列属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒

B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛

D．豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：C14.下图表示某个生物的精子细胞，试根据细胞内基因(三对基因独立遗传)的类型，判断其精子细胞至少来自几个精原细胞的个数为（

）A．2个

B．3个

C．4个

D．5个参考答案：C15.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（

）A．798、2和2

B．798、12和10

C．799、1和1

D．799、11和9参考答案：B16.将洋葱内表皮细胞分别放在清水、0.3g/mL的KNO3溶液和0.3g/mL的蔗糖溶液中，其原生质体体积随时间推移而变化的曲线分别是下图中的A.a、b、c B.b、c、a C.c、b、a D.a、c、b参考答案：A将洋葱内表皮细胞放在清水中，因细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，细胞吸水，导致原生质体体积增大，但由于细胞壁的支持和保护作用，原生质体体积不会无限增大，可用曲线a表示；将洋葱内表皮细胞放在0.3g/mL的KNO3溶液中，因KNO3溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水导致原生质体体积变小，随着硝酸根离子和钾离子不断通过主动运输的方式被细胞吸收，使细胞液的浓度增大，渗透压升高，细胞渗透吸水，原生质体体积变大，与曲线b相对应；将洋葱内表皮细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，蔗糖分子不能通过细胞膜，因细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，细胞会因失水而发生质壁分离，导致原生质体体积变小，与曲线c相对应。综上所述，A项正确，B、C、D三项错误。【点睛】本题以不同溶液对植物细胞原生质体体积变化影响的曲线图为载体，考查学生对所学植物细胞质壁分离及其复原的知识要点的理解能力以及实验分析、处理能力。有关曲线图的分析问题，关键在于熟练掌握植物细胞的失水和吸水的条件及其原因，明确横纵坐标的含义以及曲线的变化趋势，起点、转折点、终点等点的含义。17.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（

）①生活在人大肠内的多种细菌

②某一池塘中的全部生物③肺炎患者体内的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④

B．②③④

Ｃ．③②①

D．③②④参考答案：D18.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是 （

）A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

B．高尔基体通过增大内膜而增大膜面积C．线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质参考答案：B19.ATP分子简式是

A．A—P—P～P

B．A—P～P～P

C.A～P～P D．A～P～P～P参考答案：B20.下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的是

供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒

参考答案：C21.生物体在产生后代过程中会产生一些新的类型，运用不同生物学原理适当的选育，即可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列关于育种的说法中正确的是：A.三倍体西瓜植株联会紊乱，无法产生正常的配子，因此该变异属于不可遗传的变异B.培育矮秆抗病小麦，可用杂交育种或单倍体育种的方法，二者相比前者简便后者快捷C.多倍体育种与单倍体育种都要用到秋水仙素，其中后者得到的品种植株矮小且不育D.纯种高杆抗病利用ｒ射线照射培育出的矮杆抗病品种，特点是周期短，容易获得参考答案：B22.下图为变形虫摄食、消化过程的示意图。以下叙述正确的是A.食物泡与溶酶体的融合，以生物膜的选择透过性为基础B.溶酶体既能消化食物，也能分解衰老、损伤的细胞器C.细胞膜和高尔基体膜等细胞器膜，构成细胞的生物膜系统D.细胞内各种结构之间的协调配合，在高尔基体控制下完成参考答案：B23.在水深200m的深海处，光线极少，能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。电鳗发电的能量直接来源是A．葡萄糖彻底分解

B．氨基酸彻底分解

C．丙酮酸彻底分解

D．三磷酸腺苷的分解参考答案：D24.下列不属于相对性状的是A.狗的卷毛和长毛

B.猫的黑色与白色

C.豌豆花的红与白

D.小麦的有芒与无芒参考答案：A略25.下列属于基因通过控制酶的合成间接控制生物性状的实例是（）①人类的白化病

②囊性纤维病

③苯丙酮尿症④镰刀型细胞贫血症

⑤豌豆的圆粒和皱粒．A．①②⑤ B．①③ C．①③⑤ D．②④参考答案：C基因对性状的控制有两种类型：①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物的性状，如白化病、苯丙酮尿症、豌豆粒型等；②基因通过控制蛋白质结构，直接控制生物的性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病等．①人类的白化病是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状的实例，①正确；②囊性纤维病是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例，②错误；③苯丙酮尿症属于基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而间接控制生物的性状的实例，③正确；④镰刀型细胞贫血症是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例，④错误；⑤豌豆的圆粒和皱粒是基因通过控制淀粉分支酶的合成控制细胞代谢而间接控制生物的性状的实例，⑤正确．故选：C．26.已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由等位基因D、d控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠桃对圆桃为显性．表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃×矮化圆桃410042乙乔化蟠桃×乔化圆桃3013014（1）根据组别的结果，可判断桃树树体的显性性状为

．（2）甲组的两个亲本基因型分别为

．（3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律．理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现

种表现型，比例应为

．（4）桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性．已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容．实验方案：

，分析比较子代的表现型及比例．预期实验结果及结论：①如果子代

，则蟠桃存在显性纯合致死现象．②如果子代

，则蟠桃不存在显性纯合致死现象．参考答案：（1）乙乔化（2）DdHh、ddhh（3）41：1：1：1（4）蟠桃（Hh）自交（蟠桃与蟠桃杂交）

①表现型为蟠桃和圆桃，比例为2：1

②表现型为蟠桃和圆桃，比例为3：1【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意和图表分析可知：乙组中亲本均为乔化性状，而子代出现了矮化性状，即性状分离，说明乔化相对于矮化是显性性状，则亲本的基因型为Dd×Dd；甲组和乙组后代蟠桃与园桃之比均为1：1，属于测交，已知蟠挑对圆桃为显性，则亲本的基因型为Hh×hh．据此答题．【解答】解：（1）由于乙组实验中，后代发生性状分离，说明乔化相对于矮化是显性性状．（2）蟠桃对圆桃为显性，乔化对矮化为显性，则甲组中亲本乔化蟠桃×矮化圆桃的基因型可表示为D_H_×ddhh，又由于后代中乔化：矮化=1：1，蟠桃：圆桃=1：1，均属于测交，因此亲本的基因型为DdHh×ddhh．（3）若甲组遵循自由组合定律，则其杂交后代应出现乔化蟠桃、矮化蟠桃、乔化圆桃、矮化圆桃四种表现型，并且四种表现型的比例为1：1：1：1．（4）实验方案：让杂合蟠桃与杂合蟠桃杂交，分析比较子代的表现型及比例．预期实验结果及结论：①如果子代表现型为蟠桃和圆桃，比例为2：1，则蟠桃存在显性纯合致死现象．②如果子代表现型为蟠桃和圆桃，比例为3：1，则蟠桃不存在显性纯合致死现象．【点评】本题结合图表，考查基因分离定律和基因自由组合定律及应用，首先要求学生掌握基因分离定律的实质，能运用逐对分析法判断乔化和矮化的显隐性及亲本的基因型；其次根据基因自由组合定律判断甲组子代的表现型及比例，属于考纲理解层次的考查．27.下列四组生物中，细胞结构最相似的是：(

)A．变形虫、水绵、香菇

B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆

D．酵母菌、灵芝、豌豆参考答案：C28.下列名称中，属于活细胞的是①植物的导管

②胰蛋白酶

③血小板

④木纤维

⑤花粉

⑥甲状腺激素

⑦酵母菌

⑧精子

⑨抗体A.①④ B.②⑥⑨ C.③⑤⑦⑧ D.①③④⑦⑧参考答案：C【分析】解答时先判断是否是细胞，然后判断细胞的死活；植物导管和木纤维为死细胞，花粉内含有精子，为活细胞，抗体为细胞的分泌物，不是细胞。【详解】①植物的导管是死细胞；②胰蛋白酶是分泌物不是细胞；③血小板是活细胞；④木纤维为死细胞；⑤花粉是活细胞；⑥甲状腺激素是细胞分泌物；⑦酵母菌是活细胞；⑧精子是活细胞；⑨抗体是细胞分泌物。综上所述③⑤⑦⑧。故选C。【点睛】本题考查了常见的细胞类型，意在考查学生的识记和应用能力，试题难度一般。29.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，不正确的是 A．抗体是一类分泌蛋白B．抗体都能被蛋白酶水解

C．淋巴细胞都能产生抗体

D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应参考答案：C30.下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述，正确的是（

）A.有丝分裂和减数分裂都存在DNA复制过程，而无丝分裂没有该过程B.与减数分裂相比，有丝分裂过程中显著的特点之一是没有同源染色体C.所有次级精母细胞中的染色体数只有精原细胞染色体数的一半D.在有丝分裂和减数分裂过程中，着丝点的分裂会造成细胞中染色体数目的暂时加倍参考答案：D有丝分裂和减数分裂都存在DNA复制过程，无丝分裂过程简单，不出现纺锤丝和染色体，且细胞核始终存在；但DNA也要复制，否则无法实现细胞核内传物质的平均分配，A错误；有丝分裂各个时期细胞中都有同源染色体存在，仅仅没有规律性的行为变化，B错误；处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中的染色体数目与精原细胞相同，C错误；在有丝分裂和减数分裂过程中，着丝点的分裂会造成细胞中染色体数目的暂时加倍，D正确。31.在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应（）A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行参考答案：B【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题是与有氧呼吸与无氧呼吸的过程相关的题目，先梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程，然后结合选项描述分析判断．【解答】解：A、葡萄糖分解为丙酮酸的反应只能在细胞质基质中进行，A错误；B、不论是叶肉细胞还是根细胞都进行呼吸作用，都有葡萄糖分解为丙酮酸的过程，B正确；C、葡萄糖分解为丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的共同点，有氧、无氧都可以发生，C错误；D、不论有光还是无光，细胞都能进行呼吸作用，都有葡萄糖分解为丙酮酸的过程，D错误．故选：B．【点评】本题是知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的共同点，呼吸作用与光合作用的细胞，光对光合作用和呼吸作用的影响，主要考查学生对细胞呼吸的具体过程的理解与综合运用．32.某同学利用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色处理，若操作正确，则他会观察到的绿色部分属于其细胞的哪一部分结构A．细胞质

B．细胞核

C．核糖体

D．拟核参考答案：B33.下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体变化的是（

）①洋葱根尖分生区细胞

②变形虫细胞 ③大肠杆菌细胞④蛙的红细胞 ⑤蛙的受精卵细胞 ⑥人的造血干细胞A．③⑥

B．③④ C．①⑤ D．②④参考答案：B34.如图为在显微镜下观察到的细胞内的某些结构，下列判断正确的是（）

A．这些结构都是在光学显微镜下观察到的结构B．这7种结构都参与了细胞内生物膜系统的构成C．在a内能合成葡萄糖，在b内能将葡萄糖分解D．在a、b、g中都含有脱氧核糖核酸和核糖核酸参考答案：D【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能；细胞的生物膜系统．【分析】分析图解：根据细胞器的形态结构可知，图中a是叶绿体、b是线粒体、c是内质网、d是高尔基体、e是中心体、f是核糖体、g是核膜．【解答】解：A、这些结构均是亚显微结构模式图，必须在电子显微镜下才能看到，A错误；B、图中e中心体和f核糖体两种细胞器没有膜结构，因此不属于生物膜系统，B错误；C、叶绿体合成葡萄糖，但是葡萄糖的分解发生在细胞质基质中，C错误；D、细胞核、叶绿体和线粒体均含有DNA和RNA，D正确．故选：D．35.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（

）A．亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr

B．亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C．F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C解析：若双亲的基因型为BbXrXr和BbXRY,则子一代中没有白眼残翅雌果蝇，故双亲的基因型只能为BbXRXr和BbXrY，白眼残翅雌果蝇为bbXrXr，DNA复制后为bbbbXrXrXrXr,当然可以形成bbXrXr类型的次级卵母细胞了。子一代中出现长翅雄果蝇的概率是3/4×1/2=3/8。故C错误。36.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列不能体现该观点的是

(

)A.哺乳动物成熟的红细胞内无细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白B.唾液腺细胞的高尔基体含量丰富

C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加D.蓝藻细胞内含有叶绿体，可以进行光合作用参考答案：D37.减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是

A.复制→同源染色体分离→联会→着丝粒分裂

B.联会→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂

C.联会→复制→着丝粒分裂→同源染色体分离

D.复制→联会→同源染色体分离→着丝粒分裂参考答案：D38.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是(

)A．光反应强度升高，暗反应强度降低

B.光反应强度降低，暗反应强度降低C.光反应强度不变，暗反应强度降低

D.光反应强度降低，暗反应强度不变参考答案：B39.丙氨酸的R基为－CH3，赖氨酸的R基为－C4H10N，由它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为(

)A．9、21、4、3

B．9、19、3、3

C．9、19、4、3

D．9、19、3、2参考答案：B40.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明A．生物与非生物没有区别B．生物界与非生物界具有统一性C．生物来源于非生物D．生物界与非生物界具有差异性参考答案：B科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明生物界与非生物界具有统一性．无法证明生物与非生物没有其它区别或生物来源于非生物，也不能证明生物界与非生物界具有差异．故选：B【考点定位】地球上生命的起源二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答以下问题。Ⅰ.如图为三倍体无子西瓜育种过程：(1)三倍体无子西瓜是高度不育的，说明了二倍体西瓜与四倍体西瓜________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)三倍体无子西瓜不育的原因是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)要使三倍体西瓜可育，可采用的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)三倍体无子西瓜是否是一个新物种？________，原因是________________________________________________________________________。Ⅱ.我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育了既高产又适应高原环境的八倍体小黑麦，请判断八倍体小黑麦是否为一个新物种？________。物种形成的三个基本环节是________________________________________________________________________。参考答案：答案：Ⅰ.(1)是不同的物种，它们之间存在生殖隔离(2)在减数分裂过程中染色体联会紊乱，不能形成正常的配子(3)用秋水仙素处理(4)否三倍体西瓜是高度不育的Ⅱ.是突变和基因重组、自然选择、隔离42.（9分）图1为中枢神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，图2是图1中A结构的放大图。请