在校学生媒介接触习惯调查研究报告

大学生媒体接触和信息获取习惯”市场调查熊延迎目录湖北工程学院在校学生媒介接触和信息获取习惯调查方案……………….4一、引言……………………….2二、研究目标和内容………….2三、研究方法………….……….3四、概况介绍………….……….4五、研究进度表………….……….4六、研究经费………….……….5附录…………………….…………9一、引言当今社会处于一个科学技术迅猛发展时代，我们身边改变也展现出日新月异趋势，媒体也伴随科技发展而高速发展，媒介资源丰富多样。广播、电视、报纸、杂志、等传统媒体和以手机、互联网为代表新兴媒体共同作用，影响了社会上每个人生活方方面面。所以，媒体逐步成为影响大学生学习和生活关键原因，大众传媒和大学生二者密不可分。那么现代大学生媒介接触习惯展现怎样趋势，此次调查我们将以湖北工程学院学生为例，进行调查和分析。二、研究目标和内容伴随我们国家实施对外开放以来，社会各个方面全部发生了深刻而巨大改变，作为新时代大学生，我们所面临成长环境也有了很大不一样，媒介改变发展是其中一个关键方面。只要是生活早当今社会中人，就肯定会和媒介打交道，应该来说，媒介在我们生活中饰演了一个很关键角色。在信息时代和网络时代大背景下，对媒介接触已经成为大学生学习和生活中不可或缺一个关键部分，接触媒介是我们获取信息和休闲娱乐一个关键路径，以手机、电脑等新型媒体为例，作为大学生我们基础上天天全部会接触到它们，而媒介对大学生影响也很大，甚至能够改变她们人生观价值观，乃至支配其行为。正是因为媒介直接关乎大学生学习和生活质量，对大学生媒介接触研究也很有必需，所以本小组欲经过对湖北工程学院在校学生媒介接触习惯调查，了解在大学生媒体接触情况，和媒体对大学生影响程度，从学生本身角度出发，从而使大学生愈加好利用大众传媒，也愈加好对怎样改善目前媒体环境和学生媒体接触环境进行有益探索，为学者提出有益借鉴。在充足了解调查对象基础信息及当今媒体所营造环境基础之上，从大学生接触媒介动机、对媒介传输内容分辨和判定，对媒介使用、接触媒介路径、获取媒介信息内容、媒介选择标准及媒介公信力、本身爱好偏好、对生活和学习有何影响等多个角度、多个方面来了解调查对象媒介接触情况。具体调查内容详见调查问卷。三、研究方法（1）文件分析法经过图书馆和CNKI，查找相关大学生媒介接触习惯文件，了解之前相关学者对此课题研究，为以后设计问卷，分析问题，找出不足之处做准备。（2）观察法经过在上课时观察学生上课使用手机媒介情况和去部分寝室观察网络媒介使用情况及是否会看报纸、杂志，听广播，以此取得一部分在校学生媒介接触习惯信息。（3）抽样调查法鉴于此次调查对象是湖北工程学院在校学生，样本容量为200人，大一、大二两个年级各100人，其中每个年级中，男生女生各50人。依据调查目标，结合此次调查实际情况，本小组采取随机抽样调查方法。在资料搜集方面，我们采取发放调查问卷方法搜集资料，小组组员随机选择调查对象进行问卷调查。另外，在分析资料方面，我们将采取Excel表格对调查问卷进行分析，从而确保调查结果正确性。一.抽样调查目标和目标总体和抽样框界定当今社会正处于一个科学技术高速发展时代，大众传输媒介地位也日益关键。现代社会大家和大众传输媒介有着亲密联络，大家无时不刻全部会接触到大众传输媒介，而大学生作为大众传媒关键受众群体，更是起着不可忽略作用。所以期望经过此次对问卷调查，了解湖北工程学院学生媒介接触情况，经过数据分析，帮助大学生愈加好对媒介加以利用，使其优势得到最大程度上发挥。结合调查目标，本小组将此次调查目标总体定义为湖北工程学院在校学生为了取得较为完整统计资料，从而均衡了解大学生群体媒介使用情况，又将目标总体细分以下：子总体A：有自己电脑等媒介使用工具大学生。子总体B：没有电脑等媒介使用工具大学生。子总体C1：级大一新生。子总体C2：级大二学生。子总体C3：级大一女生。子总体C4:级大一男生。子总体C5：级大二女生。子总体C6:级大二男生。二、抽样框：同大学生公寓3栋（女生）二楼：寝室号210211212213214三楼：寝室号301302303304305孝武学生公寓（男生）四楼：寝室号415416417418419五楼：寝室号520521522523524东区4栋学生公寓（女生）五楼：寝室号511512513514515二楼：寝室号218219220221222西区1栋学生公寓（男生）三楼：寝室号321322323324325五楼：寝室号520522524526528三里2栋学生公寓（女生）三楼：寝室号364365366367369四楼楼：寝室号4114144164184206.东区1栋学生公寓（女生）二楼：215216217218219四楼：4104114124134147.同大13栋学生公寓（男生）二楼：215216217218219三楼：310313315317319三、采取抽样方法本小组所选择抽样方法是分层抽样和随机抽样法。在此次调查中，大学生这个大群体可分为有自己私人媒介使用工具和没有私人媒介使用工具两大层，因为大学生之间在媒介接触方面存在显著差异，常常使用媒介工具学生和不常使用或没有使用媒介工具学生所填写问卷自然也会有着很大区分。所以，使用分层抽样方法能够使各层内子样本有很好均匀性或同质性，有可能得到含有较高精度估量量，从而提升精度。而随机抽样法则能够确保样本数据平均性，使最终得出结果正确性更高。四、概况介绍（1）调查背景为了了解湖北工程学院在校学生媒介接触习惯，我小组对湖工大一、大二学生进行了相关其媒介接触习惯问卷调查。（2）调查目标经过了解大学生媒介接触习惯，方便帮助大学生愈加好对媒介加以利用，使其优势得到最大程度上发挥。（3）调查范围此次调查仅在湖北工程学院本科学生中进行，其中大一、大二学生各100人，其中每个年级男生50人，女生50人。即：被调查学生各项百分比：十二个月级50%，二年级50%。（4）调查方法此次调查采取问卷调查方法。（采取分层抽样和随机抽样方法，确保结果正确性）一共发放200份问卷，填写完成后全部回收。（5）调查内容此次问卷中共有13题、还有一个李克特量表（10题）。关键从媒介接触路径、媒介接触时间、媒介接触内容及目标、媒介接触信任度、媒介接触对生活影响和对媒介内容认知和批判能力等方面来设计问题。四、提交结果方法提交整套调查资料，包含调查方案、抽样方案、调查问卷。五、研究进度表湖北工程学院大一、大二在校学生作为对象，经过问卷调查方法在校内进行了调查，调查时间从12月14日开始，到12月21日结束，总共花费7天时间。（1）计划准备阶段12月14日-16日（2）调查方案撰写及问卷设计阶段12月16日-18日（3）发放问卷阶段12月19日-20日（4）资料整理、录入阶段12月21日（5）小组组员和分工：吴昊，熊延迎，张小琼，郭亚铃。调查方案撰写及问卷设计：吴昊，熊延迎,张小琼，郭亚铃。问卷发放：男生公寓:吴昊,熊延迎女生公寓:张小琼,郭亚铃资料整理，录入：熊延迎，吴昊方案审核：张小琼,郭亚铃六、研究经费研究经费关键包含以下项目：问卷印刷费30元装帧调查汇报费用10元费用总计40元附录（见后页）附录附录一：相关大学生媒介接触习惯问卷调查同学,您好!我们是湖北工程学院学生,现在正在做一个相关大学生媒介使用情况调查汇报，我们需要一份您参与填写调查问卷。您回复将被完全保密，请放心。您回复无所谓对错，只要是你真实想法，全部会对我们有很大帮助。谢谢您帮助和支持！说明：以下问题，若无尤其说明，均为单项选择，请在对应选项后方括号内打勾。基础信息：专业：____________年级：______________您性别：A.男()B.女()您是否拥有个人电脑？A.是（）B.否（）1.您平时接触最多媒介是：（可多选）A.电脑（）B.手机（）C.电视（）D.广播（）E.报纸（）F.杂志（）G.其它（）2.您选择这类媒介原因是：（可多选）A.信息量大（）B.时效性强（）C.使用方便（）D.可信度高（）E.娱乐性强（）F.合乎品味（）3.您天天媒介接触时间大约为：A.多于6小时（）B.4~6小时（）C.2~4小时（）D.2小时以下（）4.您认为现在媒介满足您信息需求吗？A.满足（）B.比较满足（）C.不满足（）5.您经过媒介关键关注那些资讯:（可多选）A.中国外新闻（）B.社会热点（）C.娱乐八卦（）D.电影音乐（）E.财经信息（）F.体育信息（）G.购物信息（）H.学习信息（）I.衣饰美容时尚时尚（）J.动漫游戏（）K.网络小说/书籍（）L.就业信息（）M.其它（）6.您接触媒介关键目标是：（可多选）A.了解时事（）B.学习知识（）C.打发时间，娱乐放松（）D.聊天交友（）E学习需要，查找资料.（）F.获取考研就业信息（）G.了解时尚流行趋势（）H.其它（）7.请依据您对媒介信任度，对下列媒介，以1，2，3，4，5，6为序进行排序：A.电脑（）B.手机（）C.电视（）D.广播（）E.报纸（）F.杂志（）8.您对媒介依靠程度：A.很依靠（）B.比较依靠（）C.较少依靠（）D.从不依靠（）9.媒介对您日常生活学习影响：（选择A、B、C继续回复第12、13题，选择D直接跳至第11题）A.影响很大（）B.影响较大（）C.影响较小（）D.没有影响（）10.您认为媒介影响您方面是：（可多选）A.知识结构方面（）B.思维见解方面（）C.人际交流方面（）D.人生观价值观（）E.其它（）11.您认为媒介广告对您消费行为程度：A.影响很大（）B.影响较大（）C.影响较小（）D.没有影响（）12.您认为现在新媒体（如：数字杂志报纸、数字广播、手机短信、移动电视、数字电视、数字电影等是否能够替换传统媒体（电视、报刊、广播、户外）?A.能够（）B.不能够（）13.您认为目前媒介公布信息最糟糕地方是：（可多选）A.信息公布不立即（）B.信息公布不全方面（）C.信息公布不客观()D.信息内容没有深度()14.对于以下描述，请在符合您见解方格中打勾。对大学生媒介使用情况种种说法，您持什么态度？很同意同意说不准不一样意很不一样意1.对多种媒介所表述见解立场全部能够