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文档简介
湖南省娄底市吉庆乡吉庆中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在建立两个变量y与x的回归模型中,分别选择了4个不同的模型,结合它们的相关指数R2判断,其中拟合效果最好的为(
)A.模型1的相关指数R2为0.3 B.模型2的相关指数R2为0.25C.模型3的相关指数R2为0.7 D.模型4的相关指数R2为0.85参考答案:D【分析】根据相关指数的大小作出判断即可得到答案.【详解】由于当相关指数的值越大时,意味着残差平方和越小,即模型的拟合效果越好,所以选项D中的拟合效果最好.故选D.【点睛】本题考查回归分析中相关指数的意义,解题的关键是熟悉相关指数与拟合度间的关系,属于基础题.2.设x∈R,则“1<x<3”是“|x﹣2|<1”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】由|x﹣2|<1,解得1<x<3.即可判断出结论.【解答】解:由|x﹣2|<1,解得1<x<3.∴“1<x<3”是“|x﹣2|<1”的充要条件.故选:C.3.已知等差数列满足,,则它的前项的和(
)(A)
(B)
(C) (D)参考答案:C4.若变量x,y满足约束条件则x+2y的最大值是()参考答案:A5.一空间几何体的三视图如图2所示,该几何体的体积为,则正视图中x的值为(
)
A.
5
B.4
C.
3
D.2
参考答案:C6.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.3 B.4 C.5 D.8参考答案:B【考点】循环结构.【专题】计算题.【分析】列出循环中x,y的对应关系,不满足判断框结束循环,推出结果.【解答】解:由题意循环中x,y的对应关系如图:x1248y1234当x=8时不满足循环条件,退出循环,输出y=4.故选B.【点评】本题考查循环结构框图的应用,注意判断框的条件的应用,考查计算能力.7.椭圆的左顶点与右焦点的距离是(
)
A.5
B.4
C.3
D.2参考答案:C略8.若直线与互相垂直,则实数m=(
)A.-1
B.0
C.-1或0
D.1参考答案:A由题意得,当时直线方程为不成立,舍去,选A.
9.已知定义域R的奇函数f(x)的图像关于直线对称,且当时,,则(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】利用题意得到,和,再利用换元法得到,进而得到的周期,最后利用赋值法得到,,最后利用周期性求解即可.【详解】为定义域的奇函数,得到①;又由的图像关于直线对称,得到②;在②式中,用替代得到,又由②得;再利用①式,③对③式,用替代得到,则是周期为4的周期函数;当时,,得,,由于是周期为4的周期函数,,答案选B【点睛】本题考查函数的奇偶性,单调性和周期性,以及考查函数的赋值求解问题,属于中档题10.设有不同的直线、和不同的平面、、,给出下列三个命题①若,,则
②若,,则③若,,则其中正确的个数是(
)A.0
B.1
C.2
D.3参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.有一批产品,其中有12件正品和4件次品,从中任取3件,若表示取到次品的个数,则E=
.参考答案:12.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,有下列命题:①,则;②则;③,则;④,则.其中正确的命题的个数是___________.参考答案:略13.(1)给出下列四个命题:①设,若,则;
②两个复数不能比较大小;③若则是纯虚数;④设,则“”是“与互为共轭复数”的必要不充分条件.其中,真命题的序号为
▲
.参考答案:④略14.椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,若是一个直角三角形的三个顶点,则点到轴的距离为
(
) A. B. C.或 D.或参考答案:C略15.由命题p:“矩形有外接圆”,q:“矩形有内切圆”组成的复合命题“p或q”“p且q”“非p”形式的命题中真命题是__________.参考答案:p或q16.已知数列{an}是等差数列,Sn是其前n项和,且S12>0,S13<0,则使an<0成立的最小值n是
.参考答案:7【考点】等差数列的前n项和.【分析】S12>0,S13<0,可得>0,<0,因此a6+a7>0,a7<0,即可得出.【解答】解:∵S12>0,S13<0,∴>0,<0,∴a6+a7>0,a7<0,∴a6>0.则使an<0成立的最小值n是7.故答案为:7.17.已知复数z=(2a+i)(1﹣bi)的实部为2,其中a,b为正实数,则4a+()1﹣b的最小值为.参考答案:2【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义.【分析】复数z=(2a+i)(1﹣bi)=2a+b+(1﹣2ab)i的实部为2,其中a,b为正实数,可得2a+b=2,b=2﹣2a.代入4a+()1﹣b,利用指数运算性质、基本不等式的性质即可得出.【解答】解:复数z=(2a+i)(1﹣bi)=2a+b+(1﹣2ab)i的实部为2,其中a,b为正实数,∴2a+b=2,∴b=2﹣2a.则4a+()1﹣b=4a+21﹣2a=≥2=2,当且仅当a=,b=时取等号.故答案为:2.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)在中,角所对的边分别为,
,又。(Ⅰ)当时,求的值;(Ⅱ)若角为锐角,求的取值范围;参考答案:解:(1)由题设并利用正弦定理,得,解得
(2)由余弦定理,即
,因为,由题设知略19.已知函数f(x)=lnx,g(x)=x3+x2+mx+n,直线l与函数f(x),g(x)的图象都相切于点(1,0).(1)求直线l的方程及g(x)的解析式;(2)若h(x)=f(x)﹣g′(x)(其中g′(x)是g(x)的导函数),求函数h(x)的极大值.参考答案:【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;函数解析式的求解及常用方法;利用导数研究函数的极值.【分析】(1)先确定直线l的方程为y=x﹣1,利用直线l与g(x)的图象相切,且切于点(1,0),建立方程,即可求得g(x)的解析式;(2)确定函数h(x)的解析式,利用导数求得函数的单调性,即可求函数h(x)的极大值.【解答】解:(1)直线l是函数f(x)=lnx在点(1,0)处的切线,故其斜率k=f′(1)=1,∴直线l的方程为y=x﹣1.…(2分)又因为直线l与g(x)的图象相切,且切于点(1,0),∴在点(1,0)的导函数值为1.∴,∴,…∴…(6分)(2)∵h(x)=f(x)﹣g′(x)=lnx﹣x2﹣x+1(x>0)…(7分)∴…(9分)令h′(x)=0,得或x=﹣1(舍)…(10分)当时,h′(x)>0,h(x)递增;当时,h′(x)<0,h(x)递减…(12分)因此,当时,h(x)取得极大值,∴[h(x)]极大=…(14分)【点评】本题考查导数知识的运用,考查切线方程,考查函数的单调性与极值,考查学生的计算能力,正确求导是关键.20.设z=2y﹣2x+4,式中x,y满足条件,求z的最大值和最小值.参考答案:【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】作出不等式组对应的平面区域,由z=2y﹣2x+4得y=x+,利用数形结合即可的得到结论.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=2y﹣2x+4得y=x+,平移直线y=x+,由图象可知当直线y=x+经过点A(0,2)时,直线y=x+的截距最大,此时z最大,zmax=2×2+4=8.直线y=x+经过点B时,直线y=x+的截距最小,此时z最小,由,解得,即B(1,1),此时zmin=2﹣2+4=4,即z的最大值是8,最小值是4.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键.21.(本小题满分12分)设函数是自然对数的底数)(Ⅰ)求函数的单调区间;(Ⅱ)若关于的方程在区间上恰有两相异实根,求的取值范围;(Ⅲ)当时,证明:.参考答案:(1)当时
当时
的递增区间为递减区间为
……4分(2)由方程
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