新媒体学风阵地建设活动方案样本_第1页
新媒体学风阵地建设活动方案样本_第2页
新媒体学风阵地建设活动方案样本_第3页
新媒体学风阵地建设活动方案样本_第4页
新媒体学风阵地建设活动方案样本_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新媒体学风阵地建设活动方案学风建设是高校学生工作一种永恒主题,运用优良学风是保证教学质量和学生素质以及学生素质培养重要条件。为了进一步加强学风建设,切实践行“运用媒介载体,不断巩固学风建设阵地”进一步开展,创立学风建设长效机制,不断激发学生学习积极性、积极性和创造性以及学习办法多样性。依照学校加强学风建设纲要精神,结合我系学生工作实际状况,拟通过开展全系范畴内充分运用新媒体平台巩固发展学风建设阵地,实现学习资料共享、学习经验共知、学习疑惑共解先进班集体评比活动,掀起学风建设活动信息化新高潮。活动主题强化学风,积极推动优良学风创立活动活动目及意义为同窗们创造良好学习氛围和学习环境,让同窗们充分运用新媒体平台巩固发展学风建设阵地,实现学习资料共享、学习经验共知、学习疑惑共解。活动宗旨加强学风建设,增强班级凝聚力主办方法务技术系学院学生会活动对象法务技术系所有中队活动时间4活动地点实训楼604(暂定)活动安排以班级为单位,各班准备参评材料;4月26号各班将参评材料上交给学习部;4月27号由学习部记录出各班参评资料;4月28号学习部发布各班参评资料,评委选出充分运用新媒介传播学风建设先进班级。4月28号按评比成果进行设奖;4月28号公示充分运用新媒介传播学风建设先进班级。5月2号参评材料及原则评比材料时间:9月1日到4月24日1.QQ群空间QQ群空间评比重要内容:上传文献数量,上传文献种类(例如:班级建设、上传法律性文献、作业上传等等);文献点击量。(平均点击量)文献下载量。(平均下载量)上传文献频率。(按星期计算)2.班级微博互动率:(1)、转载微博(2)、刊登微博3.世界大学城云空间建设交流互动状况:(1)、浏览文献量(2)、下载文献量4.教师参加度:(1)、qq群、微博加入教师多少(2)、师生互动率9.评比原则:公平、公正、公开。十、人员安排材料收集审核组:组长:赵琴张小兰组员:黄雨倩王倩王天福重要职责:在规定期间内及时收集参评材料,并对参评材料进行审核,以保证材料真实性。成果整合组:组长:齐晓旭副组长:陈越坤重要职责:对参评材料成果进行总评,整合获奖名单。前期准备宣传:以展板或海报形式对本次活动进行宣传,倡导各班积极参加,提交参评材料必要真实;告知:以文献形式下发告知,使各中队对本次活动引起高度注重。十二、中期准备1.各中队随时与学习部保持联系,做好材料收集;材料审核组与成果整合组做好衔接工作;3..及时发布评比成果。十三、后期整顿1.做好获奖班级材料收集,以便存档;2.发布获奖班级名单;3.及时作出总结。十四、奖项设立1.先进学风建设班级3名,颁发第一名篮球一颗、盆栽一种、第二名全班同窗每人一本笔记本、盆栽一种、第三名盆栽一种。2.优良学风建设班级2名,各颁发奖状一张,以兹勉励。十五、经费预算物品单价数目合计“农夫山泉”矿泉水30元/件1件30元前三名奖品篮球(1)盆栽(3)笔记本(1)6件200元奖状5元/张2张10元总计240元注:本次活动解释权归法务技术系学生会所有。妥否请批示法务技术系学生会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论