河北省张家口市综合中学高一生物模拟试卷含解析

河北省张家口市综合中学高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法，DNA“指纹”是指DNA的()A．双螺旋结构

B．磷酸和脱氧核糖的排列顺序C．碱基互补配对原则

D．脱氧核苷酸的排列顺序参考答案：D2.下列关于基因与染色体关系的叙述，正确的是（

）A．染色体是基因的主要载体。

B．一条染色体上只有一个基因。C．等位基因位于同一条染色体上。

D．非等位基因位于两条染色体上。参考答案：A3.下图为某真菌体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不能得出的结论是()

基因①

基因②

基因③

基因④

↓

↓

↓

↓

酶①

酶②

酶③

酶④

↓

↓

↓

↓N－乙酰鸟氨酸―→鸟氨酸―→瓜氨酸―→精氨酰琥珀酸―→精氨酸A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢C.生物性状由基因决定，也受环境影响D.若基因②发生突变，则基因③和④不能表达参考答案：D4.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是：A．细胞壁

B．细胞质

C．细胞膜

D．遗传物质参考答案：D5.从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（

）

A．池塘中的一群鱼

B．培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌

C．培养皿中的大肠杆菌菌落D．在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓参考答案：C6.秋水仙素在诱导多倍体形成中的作用是（

）A.促进细胞融合，使染色体加倍 B.抑制纺锤体的形成，使染色体加倍C.促进染色单体分开，使染色体加倍 D.诱导染色体进行多次复制，使染色体加倍参考答案：B【分析】秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。【详解】秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂前期的纺锤体的形成，从而使细胞染色体数目加倍，B正确。7.右图是生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是A．精原细胞

B．卵原细胞

C．初级精母细胞

D．次级卵母细胞参考答案：D8.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1﹕1﹕1﹕1比例的是()

①F1产生配子类型的比例

②F2表现型的比例

③F1测交后代表现型的比例

④F1表现型的比例

⑤F2基因型的比例A．②④

B．①③

C．④⑤

D．②⑤参考答案：B9.下列结构中，不含磷脂的是A.线粒体

B.高尔基体

C.内质网

D.中心体参考答案：D10.豌豆中，当C、R两个显性基因都存在时，花呈红色。一株红花豌豆与基因型为ccRr的植株杂交，子代中有3/8开红花；若让这些红花豌豆自交，后代红花豌豆的比例A．5/8B．3/8C．3/16D．9/16参考答案：A11.观察如图，符合这种类别关系的是A.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DB.Ⅰ核苷酸、ⅡDNA、Ⅲ核糖核苷酸C.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ抗体、Ⅲ激素参考答案：A据图分析，图形的含义是Ⅱ和Ⅲ属于Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ没有交集。固醇包括胆固醇、维生素D和性激素，故A正确；核苷酸是DNA的基本组成单位，B错误；在细胞内，核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸，C错误；激素不一定都是蛋白质，D错误。12.脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是A.盖上盖玻片——染色——洗浮色——观察B.染色——洗浮色——盖上盖玻片——观察C.盖上盖玻片——观察——染色——洗浮色D.染色——盖上盖玻片——洗浮色——观察参考答案：B【分析】脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是：染色一洗浮色—制片—镜检。【详解】A、应先洗去浮色再盖盖玻片，A错误；B、切片做好后，先染色，再用酒精洗去浮色，盖上盖玻片制成临时装片，再在显微镜下观察，B正确；C、盖上盖玻片后就无法染色和洗去浮色了，C错误；D、盖上盖玻片前先用酒精洗去浮色，D错误；故选B。【点睛】脂肪鉴定中滴加酒精的目的是洗去浮色，也就是将没有进入脂肪的染色剂洗去，以免影响观察效果。13.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．上皮细胞经培养形成大量上皮细胞D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株参考答案：D【考点】细胞的分化．【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能．细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．【解答】解：A、玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化，但没有体现细胞的全能性，A错误；B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的，但该过程没有体现细胞的全能性，B错误；C、上皮细胞经培养形成大量上皮细胞，该过程既没有发生细胞分化，也不能体现细胞的全能性，C错误；D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化，该过程也体现了体细胞（胡萝卜根韧皮部细胞）的全能性，D正确．故选：D．14.参考答案：C15.用纯种果蝇作为亲本，研究两对相对性状的遗传（体色和眼色各由一对等位基因控制），结果如下表所示。下列说法不正确的是（

）杂交组合PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼A.若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中灰身果蝇占3/4B.若组合②的F1随机交配，则F2中白眼雄果蝇占子代总数的1/4C.由组合②结果可判断控制眼色的基因位于X染色体，但无法判断显隐性D.综合①②结果可判断果蝇的体色属于常染色体遗传，其中灰色为显性性状参考答案：C16.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是

()培养液编号①②③④⑤甲离子2030503040乙离子5545604555丙离子1015202525

A.①⑤

B．②③

C．②④

D．③⑤参考答案：C17.关于氨基酸种类的叙述，正确的是：A.自然界中氨基酸的种类约有20种

B.生物体内必需氨基酸约有20种C.构成生物体蛋白质的氨基酸约有20种

D.每种蛋白质的氨基酸约20种参考答案：C构成蛋白质的氨基酸种类大约20种，A错误；构成蛋白质的氨基酸大约有20种，B错误；构成蛋白质的氨基酸大约有20种，C正确；蛋白质具有多样性，不是每一种蛋白质都由20种氨基酸构成，D错误．【考点定位】氨基酸的分子结构特点和通式18.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占的比例是()A

B

C

D参考答案：B杂合子(Aa)连续自交n代，其后代杂合子占，即越来越少，而纯合子则越来越多，占1－，其中显性纯合子与隐性纯合子各占一半为，即自交代数越多，显性纯合子所占比例越趋近于。19.在探究pH对酶活性影响的实验中,温度和pH分别属于()。

A.自变量和因变量

B.无关变量和因变量

C.无关变量和自变量

D.因变量和自变量参考答案：C20.下列物质中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是(

)参考答案：D21.叶面积指数是指单位土地面积上的植物叶的总面积，叶面积指数在一定范围内越大，叶片交错重叠程度越大。图2示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中不正确的是

（

）A．图中A点代表的意义是光合作用强度与呼吸作用强度相等B．图中两条曲线所围成的面积代表有机物的积累量（植物干重增加量）C．叶面积指数大约在4-6范围，对农作物增产最有利。D．当叶面积指数达到8时，光合作用产物的量不再随叶面积指数增加而增加参考答案：D22.植物组织培养的主要理论依据是A．单细胞可进行繁殖

B．植物细胞具有全能性C．植物可在试管中培养

D．能快速培育花卉参考答案：B23.一粒玉米种子属于生命系统中的

A．组织层次

B．器官层次

C．系统层次

D．个体层次参考答案：B24.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的物质是ATPD.图中表示的过程在原核细胞中也能进行参考答案：D试题分析：图中①是内质网，②是高尔基体，③是囊泡，④是ATP。原核细胞无内质网、高尔基体等结构。考点：本题考察分泌蛋白的合成加工过程，细胞器之间相互合作等相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。25.两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9∶7，9∶6∶l和15∶1，那么F1进行测交，得到的分离比分别是（

） A．1∶3，1∶2∶l和3∶1

B．3∶1，4∶1和1∶3 C．1∶2∶1，4∶1和3∶1

D．3∶1，3∶1和1∶4参考答案：A26.ATP中的A是指

A.腺嘌呤脱氧核糖核苷酸

B.腺嘌呤核糖核苷酸

C.腺苷

D.腺嘌呤参考答案：C27.下列有关核酸的叙述中，不正确的是（

）A．核酸由C、H、0、N、P等元素组成

B．核酸中DNA是绝大多数生物的遗传物质C．核酸的基本组成单位是DNA和RNA

D．核酸能控制蛋白质合成参考答案：C28.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（

）A．生物界与非生物界具有统一性B．生物与非生物没有区别C．生物界与非生物界具有差异性D．非生物起源于生物参考答案：A29.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类

②存在于植物细胞中也存在于动物细胞中的糖类 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类 A．核糖、葡萄糖、糖原

B．核糖、麦芽糖、乳糖

C．脱氧核糖、核糖、乳糖

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原参考答案：A30.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是（

）

A．核酸、蛋白质、糖类

B．糖类、蛋白质、核酸

C．蛋白质、核酸、糖类

D．核酸、蛋白质、细胞参考答案：C31.2010年5月1日，上海世博会正式开馆，美丽的场馆令人心驰神往。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓，顶部是一片青葱的植物。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题，顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列四图。请回答有关的问题。（1）图甲中a物质的形成过程中，位于叶绿体的类囊体膜上的

将光能转换成化学能。暗反应的场所是

。

（2）图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时，光照强度大于

千勒克司后，该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时，光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司，此刻该植株叶绿体内C5化合物的含量将

。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速度的因素是

。（3）图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是

；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量

倍。（4）丁图表示在适宜的条件下，一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下，土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度

（低、高），所以幼根表皮细胞是通过

方式吸收土壤中该无机离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20～60mm部位对该无机离子的吸收量，理由是

。参考答案：（1）

色素

叶绿体基质

（2）

4

升高（或增加）

光照强度

（3）

c

5

（4）

低

主动运输

吸收量=积累量+输出量

32.美国宇航局于2004年3月2日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料，有明确的数据表明，火星过去曾有丰富的水资源，于是推测火星上可能存在过生命。这一推测的理由是(

)

A.水是细胞含量最多的化合物

B.结合水是细胞和生物体的成分C.一切生命活动都离不开水

D.代谢旺盛的细胞水的含量高参考答案：C33.分析以下事实：①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株；②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实下列推论不正确的是A.高度分化的动植物细胞都表现出全能性B.高度分化的动物细胞核表现出全能性C.已分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失D.已分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能参考答案：A试题分析：高度分化植物细胞具有全能性，高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，A错误。考点：本题考查细胞的全能性和细胞分化的知识，意在考查考生的应用能力。34.下列关于细胞中有机物的说法正确的是

(

)

A．含有元素C、H、0、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪

B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

D．RNA是染色体的主要成分之一参考答案：C35.基因的分离发生在A．减数第一次分裂间期

B．减数第一次分裂前期C．减数第一次分裂后期

D．减数第二次分裂时期参考答案：C36.下列关于高倍物镜的叙述中，正确的是()A.要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动B.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜C.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察D.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰参考答案：B【分析】因为藓类叶片大，在低倍镜下容易找到，移到视野中央再换用高倍镜观察，换上高倍物镜后，直接用细准焦螺旋调至物像最清晰，为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜。【详解】要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中丙方向移动，即偏哪移哪，A错误；为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，B正确；因为藓类叶片大，在低倍镜下容易找到，移到视野中央再换用高倍镜观察，C错误；换上高倍物镜后，直接用细准焦螺旋调至物像最清晰，D错误。【点睛】熟悉高倍镜的使用方法是分析解答本题的关键。37.下列关于细胞膜成分及功能的描述错误的是（）A.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多B.激素通过与靶细胞膜上的受体结合传递信息C.癌细胞的转移与细胞膜上甲胎蛋白含量有关D.细胞膜可阻挡所有病毒、病菌和有害物质的入侵参考答案：D蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜的复杂程度与蛋白质的种类和数量有关，功能越复杂的细胞膜，细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，A正确；细胞产生的激素通过与靶细胞膜上相应受体的结合，进而实现细胞间的信息传递功能，B正确；癌细胞的转移与细胞膜上糖蛋白减少有关，C错误；细胞膜可阻挡部分有毒、有害物质的入侵，D错误。38.下列关于细胞中的元素或化合物的叙述中，错误的是(

)选项元素(或化合物)相关叙述AO被18O标记的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自氨基酸的羧基BC给绿色植物提供14CO2，光照下14C在叶绿体中的移动方向是14CO2→14C3→14C6H12O6C核酸具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA，不具有细胞结构的生物的遗传物质是RNAD磷脂任何细胞都含有磷脂参考答案：C39.如图为绿色植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）．下列判断错误的是（）A．a物质为色素，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中B．一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用，至少穿过了8层磷脂分子C．将b物质用18O标记，最终在合成的葡萄糖中能检测到放射性18OD．在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将迅速下降参考答案：D【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】分析图解：根据光合作用过程中的物质变化可以确定图中①表示水分的吸收，②表示ATP的合成，③表示水的光解，④表示二氧化碳的固定，⑤表示三碳化合物的还原，⑥表示糖类的生成；图中物质分别表示：a色素、b为氧气、c为ATP、d为ADP、e为还原型辅酶Ⅱ（NADPH）、f为辅酶Ⅱ（NADP+）、g为二氧化碳．【解答】解：A、分析图解可知，图中a物质表示色素，叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在ATP中，A正确；B、叶肉细胞产生的二氧化碳进入同一细胞叶绿体中进行光合作用被利用，至少需要穿过2层线粒体膜和2层叶绿体膜，即4层生物膜，8层磷脂分子层，B正确；C、将氧气物质用18O标记，氧气首先参与有氧呼吸生成水，该水分子可以参与有氧呼吸第二阶段，此时氧元素将转移到二氧化碳中，然后含放射性的二氧化碳参与光合作用，最终在（CH2O）中能检测到放射性18O，C正确；D、突然停止光照，光反应停止，[H]和ATP的含量下降，故在CO2供应充足时，C3被还原的量减少，但生成量不变，因此C3含量会迅速上升，D错误．故选：D．【点评】本题考查了光反应和暗反应过程中的物质变化，意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，难度适中．考生要识记光合作用过程中的物质变化，判断图中标号指代；并能够用18O标记氧气追踪氧元素在光合作用和呼吸作用过程中的转移途径．40.如图为通过电子显微镜观察到的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，正确的是（）A．该细胞可能是原核细胞B．结构③中含有磷脂分子C．结构①、⑤中都含有DNA分子D．结构②是有氧呼吸的主要场所参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分，其中结构①为线粒体，是有氧呼吸的主要场所，能为细胞生命活动提供能量；结构②为中心体；结构③为核糖体，是蛋白质的合成场所；结构④为高尔基体；结构⑤为细胞核．【解答】解：A、此细胞含有被核膜包被的典型的细胞核，属于真核细胞，A错误；B、结构③是核糖体，没有膜结构，不含磷脂分子，B错误；C、结构①是线粒体，结构⑤是细胞核，两者都含有DNA分子，C正确；D、结构①为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；结构②是中心体，与有丝分裂有关，D错误．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(8分)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因位于常染色体上。其中，灰色由显性基因(B)控制，控制青色、白色、黑色、褐色的基因分别是b1、b2、b3、b4，它们均为B基因的等位基因。(1)已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1对b2为显性、b2对b3为显性，则b1对b3也为显性)。但具体情况未知，有人做了以下杂交实验(子代数量足够多，雌雄都有)：甲：纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔乙：纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1为黑毛兔丙：F1青毛兔×F1黑毛兔→请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断：①若__________________(表现型及比例)，则b1、b2、b3对b4为显性，b1、b2对b3为显性，b1对b2为显性，可表示为b1>b2>b3>b4，以下回答问题时，用此式表示)。②若青毛∶黑毛∶白毛大致等于2∶1∶1，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是________。③若黑毛∶青毛∶白毛大致等于2∶1∶1，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是________。(2)假设b1>b2>b3>b4。若一只灰毛雄兔群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配，子代中灰毛兔占50%，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%，该灰毛雄兔的基因型是__________.参考答案：(1)

①青毛∶白毛大致等于1∶1②b1>b3>b2>b4

③b3>b1>b2>b4

(2)Bb442.图为植物细胞有丝分裂四个时期示意图，请据图回答：（1）存在染色单体的图是___________(填字母)，A图中染色体数目加倍的原因是____________。（2）A图对应的分裂时期为_________期，细胞内有__________条染色体，有________个DNA分子。（3）核仁解体、核膜逐渐消失发生在图_____对应的时期，上图正确的分裂顺序为_______(用字母和箭头表示）。（4）细胞有丝分裂的意义是将亲代细胞的_______复制后，精确的平均分配到两个子细胞中。从而在细胞的亲子代间保持___________的稳定性。参考答案：

(1).BC

(2).着丝点一分为二

(3).后期

(4).8

(5).8

(6).B

(7).B→C→A→D

(8).染色体

(9).遗传性状本题植物细胞有丝分裂过程，主要是染色体行为的变化，分析图形A中染色体着丝点分裂，是有丝分裂后期；B中染色体散乱排布在细胞中，是有丝分裂前期；C中染色体着丝点排列在一个平面上，是有丝分裂中期；D中染色体移向细胞两极，细胞中央出现了细胞板，是有丝分裂末期；意在考察考生对知识点的理解掌握程度。（1）有染色体单体的时期是有丝分裂前期、中期，所以是B和C。A图中染色体数目加倍的原因是着丝点一分为二。（2）A图对应的分裂时期为有丝分裂后期，细胞内有8条染色体，此时每条染色体上有1个DNA分子，所以有8个DNA分子。（3）核膜、核仁的消失发生在有丝分裂前期，是图中的B对应的时期。根据分析，上图正确的顺序应是B→C→A→D。（4）细胞有丝分裂的意义是将亲代细胞的染色体复制后，精确的平均分配到两个子细