学校职能样本_第1页
学校职能样本_第2页
学校职能样本_第3页
学校职能样本_第4页
学校职能样本_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校职能:小学学校重要职责是抓基本教诲、培养学生习惯、组织教诲教学、科学研究活动,保证教诲教学质量。维护教职工利益,保障教职工合法权益,以教职工和学生人生幸福和生命质量作为重点。内设机构:学校内设机构有办公室、教务室、政教室、总务室、教研室、财务室、党支部、少先大队部、体艺卫室。各室工作职责(一)教务室教务室是在主抓教学副校长直接领导下,协助校长管理学校教诲教学工作指挥调控机构,其职责是:1、严格执行上级教学筹划,适时制定本校教诲教学工作筹划,审查并保管下属年级组,教研组和任课教师教学筹划,并负责指引和监督各项筹划实行。2、负责组织学前周教师划定教学进度和备课,开展教研活动,做好任课教师备讲批复等项工作检查,做好学生考试命题,监考,评卷统分和卷面分析工作,发现问题,及时纠正。3、负责制定学校授课总表,任课教师调配工作,做好缺席教师串课,安排好学生课外活动和社会公益活动,记好各项活动记录。4、定期进一步班级听课,组织并进一步各教研组参加集体备课等教研活动,倾听学生反馈关于教学意见。5、定期召开辅导工作会议,分析教学形势,总结经验教训,精确提出指引性意见,并及时向学校领导报告教学工作,提出建设性意见。(二)政教室政教室是在主抓政教副校长直接领导下,协助校长做好学校德育工作机构,其职责是:1、组织制定学校德育工作筹划和政教处工作筹划,并详细负责两个筹划实行工作。2、协助校长选配好班主任,并详细协调班主任工作,定期召开班主任工作会议,加强班集体建设。负责班级管理量化考核工作。3、负责学生会工作,做好学生会换届选举,指引学生会独立开展工作,协助学生会做好值周检查工作。4、协调德育工作队伍,广泛开展德育活动,做好学生寻常行为培养和考核工作,负责每年先进班级、先进班主任、三好学生、先进学生干部评比推荐工作。5、负责管理学生学籍,做好学生转、退、休学记录,监控辍学状况,定期向校长报告控辍保学状况。6、负责领导校警行使职权,做好学校保卫工作,保护师生人身和财产安全,协调派出所,解决骚扰学校,危及师生安全一切事宜。(三)总务室总务室是在校长领导下,为学校教诲教学服务后勤供应机构,其职责是:1、负责改进办学条件,抓好学校各种公用设施建设,做好学校各种教学设施保管,维修和保管工作。2、负责采购各种办公用品,满足教诲教学实际需要。3、管理学校财务帐目,合理支出资金、抓好教师福利。4、抓好医疗室和门卫工作,为学生健康成长、高兴学习提供良好环境。(四)教研室教研室是在校长领导下,协助校长推动学校教诲教学改革和教诲科学研究机构。其职责是:1、负责收集教诲信息,并及时提供应学校领导和教师,供教师在教诲教学改革中参照学习。2、组织魏书生教诲思想研究,全面推广魏书生教诲思想,做到理论和实践相结合。3、组织教科研专项实验活动。做好课题立项、选人、实验方案、实验指引监测和验收评估工作。并及时在校内推广实验成果。4、定期开展旨在推动教诲教学改革评优课活动,发现和培养创新人才。5、组织教师在教改实践中撰写论文,做好论文审定和推荐工作。(五)办公室1.负责主持学校办公室工作。2.负责环绕全校重大事项和中心工作组织调查研究,为校长提供信息和决策预案。3.负责组织起草学校行政综合性报告、筹划、总结、请示、告知等公文函件。4.负责上级下发公文、外来公函及校内请示、报告解决,督促检查贯彻状况。5.负责校长办公会议及校长主持工作会议组织准备,撰拟会议纪要及决定事项告知单,做好会议决定及校长批示事项督办与状况反馈。6.负责学校重大活动或大型会议组织协调工作。7.负责组织学校大事记、年鉴编写工作,组织关于人员做好公文收发、文印、通讯、文书档案和印章管理工作,解决重要信函。8.负责解决群众来信、来访工作。9.负责办公室人员思想作风建设和业务水平提高。10.领导完毕综合记录、综合档案管理工作。11.领导做好办公室寻常工作及其所分管各项工作。12.协助校长抓好学校规章制度建设,明确各部门职权,解决关于矛盾,严格执行校行政议事规则。13.协助校长解决行政工作中矛盾,协调各方面关系。14.协助党总支部书记做好学校党务工作。15.完毕校领导交办其他详细事宜。(六)党支部(1)保证党基本路线和党教诲方针在学校贯彻执行。(2)加强党支部思想、组织、作风建设,搞好党员教诲管理,严格党组织生活。(3)积极培养教诲入党积极分子,认真做好发展党员工作。(4)领导学校思想政治工作和精神文明建设;参加学校发展规划、教学筹划、各项改革方案、重要工作安排和人事变动等重大问题决策。(5)领导教职工代表大会,并对工会、共青团等群众组织实行政治、思想、组织领导。(6)积极支持校长依法开展教学与行政管理工作,充分调动师生员工及各方面积极性,共同把学校办好。(七)体卫艺室1、认真贯彻《教诲法》、贯彻党和国家德、智、体、美、劳全面发展教诲方针。拟制全区体育、卫生、艺术教诲发展规划、筹划并组织实行。2、督促检查学校体、卫、艺教诲场地、设备、器材建设与配备,尽快达到国家规定原则。3、健全全区学校体、卫、艺教诲网络,搞好师资培训,督促各学校课程开展。4、指引学校开展丰富多彩体、卫、艺教诲活动,发展学生特长。5、组织全区性中小学体育、卫生、艺术展示和比赛活动,并向上级推荐人才。6、参加学校体、卫、艺教诲教学研究,进行课题指引和专项研究,及时总结推广先进经验。7、抓好学校思想政治工作和德育工作,坚定不移把思想政治工作和德育工作放在一切工作首位。定期听取报告,总结经验。8、负责领导学校体育、卫生、艺术工作,认真执行国家教诲部、卫生部、国家体委关于体育、卫生关于规定,督促学校搞好体育教学、卫生保健、艺术教诲工作,不断增强学生素质。9、完毕上级领导部门和教诲主管部门交办各项任务。(八)少先队大队辅导员工作职责1、紧扣学校办学思想和德育室工作安排,制定少先队工作筹划,督促筹划贯彻,总结少先队工作。2、组织开展丰富多彩少先队活动,特别是每年建队节和少代会。3、选拔培养少先队干部和校风监督员,定期召开会议,理解工作状况,指引和协助她们开展工作。4、充分发挥少先队干部和校风监督员模范带头作用,强化学生行为习惯和思想品德教诲。5、组织少先队员充分运用墙报、公示栏、校园广播、升旗典礼等发挥其监督、宣传作用。6、要和队员交朋友,经常理解她们思想、学习、健康等状况,随时予以协助指引。7、要积极获得学校党组织和德育室主任支持和协助,当好她们助手。定期向德育室报告少先队工作,研究改进工作办法。8、不断加强自身理论学习,研究创新少先队工作办法,把少先队工作开展得生动、活泼,又富有成效。9、管理好少先队队室和有关器材设备(九)财务室1、协助校长认真执行《会计法》和《会计准则》及《教诲系统财务工作暂行规定》。2、坚守岗位,随叫随到,讲求效率,服务热情。经常研究审核学校收支状况及时向领导提供财务运营状况,增收节支,提高资金使用效率。3、努力提高业务素质,能独立操作文本与电子帐务,精心编制预算和各类报表,做到数字精确,规范合理,遵守财务工作缜密性、严谨性、宁静性、慎独性,保证学校财务工作在正常轨道内运营。4、审核好一切财务原始凭证,及时结算记帐,做到日清、月结、年决算,帐帐相符、帐物相符、帐钱相符。如发现问题及时向领导报告,妥善解决。5、严格执行财务审批制度和钞票管理制度,对各类暂付款和应收未收款,要及时催收入库。6、严格执行收费原则,准时收费,准时发放工资和其她费用,做到收有政策根据,发有文献规定,扣有领导审批。7、保管好各种财务凭证、证件和合同文本,及时整顿、装订、归档,保存使用好印章、证明、钥匙,保证不遗失、不乱用。8、对违背政策、纪律、制度一切收付要坚决抵制。各岗位工作职责辅导主任:一、协助校长贯彻执行党教诲方针,按教诲规律办事,制定和组织实行学校工作筹划,经常督促、检查、定期总结。二、组织管理好全校教学任务完毕1、要掌握各科教师贯彻执行新课标和教学筹划状况。有筹划、有目参加教研活动,指引检查教师教学工作。2、调动与控制全校教学过程各个环节,检查教师备课教案,检查教师批改状况,穿梭入教学第一线。通过听课(每周不少于2节),理解掌握教师对新课标贯彻状况,协助教师改进教学办法,提高教学质量。制定学习、备课、会议等各项制度,定期组织教师举办观摩课,研究课,总结交流教学经验,培养教师骨干,指引提高青年教师业务水平。3、抓好教学质量监测工作,可通过平时监测,进行质量分析,进一步理解学生学习状况,从而提高教学质量。4、加强对教学研究指引工作,可通过讲座、学习教学理论、举办专项讨论,专项研究等办法达到提高质量目。5、加强对教诲科研管理,在校长指引下,规范科研工作,达到科研促教研目。三、管理学生体育卫生保健工作1、抓好体育课,课间操、眼保健操工作。2、抓好学生卫生常识教诲,培养良好卫生习惯,协助医务室建立和健全卫生保健制度,建立学生健康卡片,保证学生视力。3、掌握学生每周活动总量,防止承担过重,保证学生有足够睡眠时间。4、组织贯彻学生课外活动,发展学生个性与特长,培养发展全面人才。四、制定教师业务提高筹划,检查教师进修状况,注重培养教学骨干,督促教师完毕继续教诲学习。五、完毕教务工作1、依照教学筹划规定,妥善安排教学,科学地安排作息时间表和课程总表,保证学校正常教学秩序。2、负责组织招生,新生入学编班,做好学生出勤、监测、奖励和学籍管理工作,做好毕业班复习考试工作。3、建立贯彻各种教学责任制,建立教务工作档案。4、经常检查、指引各室工作,5、体育器材等教学设备管理和使用,资料收集和保管工作。少队辅导员:负责全校学生纪律、卫生、思想政治工作、少队、安全、消防工作等。详细职责是:1、制定并贯彻学校德育工作、少队工作筹划、并及时进行总结。2、协助校长组织和指引班主任向学生贯彻《小学生守则》和《小学生寻常行为规范》。3、负责良好校风、校训、校纪、班风建设,检查和评比。4、负责全校纪律、卫生工作管理,检查和评比。5、负责制定学生思想品德方面奖励制度。6、负责校内外劳动和各项活动组织安排。7、负责对班主任工作指引、支持与评估,加强对班主任队伍管理和培训。8、加强与家教,社会教诲团队联系,掌握学生思想发展脉搏和动态,实行可行教诲办法。9、认真完毕学校领导布置各项任务。10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。11、作好学校值日、值宿,作息时间、来信来访工作。教师工作职责:任课教师是完毕学校主线任务最重要力量,其重要任务是搞好教诲教学工作,努力提高教学质量一、热爱党教诲事业,虚心好学、敢于摸索,关怀爱护学生,以身作则,为人师表,严于律己,遵纪守法。二、认真学习新课程理论,根据新课标,制定出本学科学期教学工作筹划。三、严格执行教师职业道德规范,禁止体罚和变相体罚学生。四、认真备课1、要认真钻研教材和理解学生实际知识水平。2、教案书写要规范,有能力教师可用电子教案,教学目、重点、难点要精确,讲授内容层次清晰,教学办法要灵活,能用当代化教学手段进行教学,学期初要备出两周授课内容,平时保证提前备出2学时授课内容。3、在个人备课基本上加强集体研究,做到集思广益,共同提高。五、认真上课1、课堂目明确,注意开发学生智力,培养能力。2、知识精确,突出重点,突破难点。3、授课条理清晰。4、采用恰当科学教学办法和手段,充分调动学生学习积极性和积极性,使学生在生动活泼氛围中积极获取知识。5、课堂组织严密,语言精确生动,教态亲切自然。6、仪表整洁,举止端庄。六、认真布置和批改作业对作业布置规定是:作业量恰当,难易适中,题目典型,类型全面。对作业批改规定是:保证数量,评阅认真细致,及时总结。七、有筹划进行辅导1、平时要故意识对学习有困难学生进行个别指引,逐渐提高她们学习质量,更重要是教会她们学习办法,培养她们学习兴趣。2、有筹划地组织学生开展学科活动,丰富学生学习生活。八、对学生进行综合评价1、配合学校定期对学生进行成绩监测,并及时进行质量分析和总结。2、全面客观地综合评价学生,不伤害学生自尊心。九、认真总结教学经验任课教师要积极参加教研活动,保证时间,注重效果,做到学有所获,研有所得,平时要注意积累教学经验。每学期末,要写出一篇经验性总结(论文)。十、坚持岗位练功,努力使自己适应21世纪教诲需要,不断补充新科学文化知识,增长知识储备,不断提高业务水平和能力。十一、认真执行教学筹划,高质量完毕本学科教学任务。十二、学生满意率测评达到90%以上。班主任工作职责:班主任是教诲学生、管理学生重要力量。要有强烈责任心、事业心和使命感。详细职责如下:一、政治思想教诲1、忠诚党教诲事业,热爱学生,负责做好学生思想政治工作,教诲学生热爱社会主义祖国,遵守《小学生守则》和《小学生寻常规范》,拟定班级集体奋斗目的,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。努力培养具备“创新精神和实践能力”新型学生。2、教诲学生明确学习目,端正学习态度,掌握对的学习办法,养成良好学风,不断提高学习成绩。3、培养班级骨干,组建并领导中队干部开展工作,开展故意义集体活动,培养和提高学生自理能力,开好主题班队会,形成良好班风。4、关怀学生身体健康,组织和指引学生参加文体活动,搞好清洁卫生,防止近视,培养学生良好生活习惯、卫生习惯和健康心理素质。5、要善于做好特殊学生与帮教对象个别思想转化工作,不要歧视劣迹生,与学生做朋友,做好思想转化工作。6、杜绝体罚和变相体罚学生及乱收费现象,违背规定导致损失或重大事故,后果自负,并视情节轻重追究责任。二、常规管理1、认真记载中小学生综合素质评估手册,内容涉及学生政治体现、学习态度、学习成绩、纪律状况、劳动状况、身体状况、收费状况、家访状况以及其她需要记载关于内容。2、每天都要批阅班级日记,及时掌握班级状况,好人好事及时表扬,发现问题及时解决。3、做好学生操行评估工作,记好学籍和手册。4、贯彻班级备品管理责任制,损失自行补偿,负责指引监督班级纪律卫生工作,要目的明确,责任贯彻。5、每天正常工作贯彻到位。(如升旗、晨读、间操、眼操、大扫除等)6、规定学生杜绝打仗、骂人、说脏话等不文明现象。及时调解和解决学生之间矛盾和纠纷。三、其她方面1、要善于协调与科任教师关系,互通状况,共同理解,研究和解决学生学习中和思想上详细问题。2、经常与家长保持联系,做好家访记录与接待家长工作开好家长会。3、组织学生参加课外活动,努力发展学生个性特长。4、组织学生参加学校大型活动,公益活动及劳动。5、负责组织评比本班“先进学生”,“先进干部”等工作,随时报告体现突出好人好事。后勤人员职责:1、树立总务就是服务思想,认真为教学第一线提供优质服务,为学生学习生活提供优质服务。2、坚持管理育人,服务育人原则。3、管理好学校固定资产,教学楼及其各部门设备、设施。4、协调好各部门关系,密切配合各部门工作。5、严格遵守财务管理制度,购买物品一方面获得校长批准后购买,报销票据要有经手人,验收人签字,校长审批方可报销。6、财会人员对帐目要做到日清月结,每月向校长报一次各项帐目。努力创收,提高办学效益,提高教师福利待遇。7、作好各种证件年检工作。图书保管员职责:1、严格执行图书馆、阅览室规章制度。2、掌握新书出版信息,添购书籍、充实书库。3、新书买到后,及时进行分类编目,尽快简介出借。4、做好师生借书工作,管好学生阅览室和教师资料室。5、及时做好书报订阅收发工作,月底、年终做好报纸杂志装订保管工作。6、经常做好书籍,报刊简介工作。7、关于教学上参照资料,及时送到各教研组。8、进行爱护书籍宣教,做好图书防潮、防虫蛀工作和图书修补工作。9、保持图书馆阅览室清洁卫生和良好纪律秩序。值周员职责:l、值周员必要提前到校,认真履行其职责。2、负责组织好升降国旗典礼。3、掌握当天作息时间。4、认真详细填写好学校日记,检查教室日记填写状况。5、负责解决好学校偶发事件。6、接待当天宾客或不定期来访家长。7、检查督促校舍、门窗封锁、开关校门,注意安全。8、负责检查各班环境卫生和个人卫生。9、组织当天中午、下午学生放学。10、值周教师全权负责好学校—切财产安全,因不住校,失职等损失财产,由值周人员所有按价补偿。1l、掌握各班学习、纪律、课间操等状况,向领导报告特殊状况和典型事件。12、交清或接清责任和手续。学校校长岗位职责:校长是学校行政负责人,是学校法人代表,在上级党委、教诲行政部门领导和校党支部监督下,负责学校教诲行政工作组织领导,其重要职责如下:(一)负责全面贯彻党教诲方针,执行上级党政部门批示和决定,督导校校行政会议贯彻,带领全校教职工管理育人。(二)负责制定实行学校发展规划。近期目的和年度学期工作筹划并检查、总结执行状况,审核各处室筹划,督查筹划实行。(三)负责主持校行政会议,研究决定教诲、教学、和其她工作,决策学校重大事项,健全学校规章制度,对学校实行目的化、科学化、规范化管理。(四)负责健全学校行政指挥系统,组织领导办公室工作、教学工作、总务工作、政教工作、生产实习处工作、体育卫生、科技工作和社会外事活动。坚持以教学为中心,坚持以提高教学质量为主线,加强管理,努力办好学校。(五)负责教职工选聘、调节、考核、奖惩等工作,注重发挥老教师作用和对中、青年教师培养,抓好教职工队伍建设,关怀教职工工思想工作、生活和身体健康。(六)负责协调学校行政与党组织、工会、共青团以及社会各部门、各组织关系,步调一致,齐心合力完毕学校各项任务。(七)负责学校经费、设备、设施管理使用、校园规划建设、学校勤工俭学和安全保卫工作。(八)负责搞好学校、家庭、社会三结合教诲,积极争取社会力量,配合改进办学条件和师生生活待遇。教学副校长工作职责:主管教学工作副校长在校长直接领导下,协助校长领导和主持学校教学教研工作。其重要职责是:一、贯彻执行党和国家教诲方针,协助校长领导和管理学校教学工作,负责学校教学筹划、组织贯彻、检查和总结。二、保证教学筹划和课程原则实现,经常进一步教学工作,提出教改和教研意见,推动学校教诲教学改革实践活动。三、组织好教师队伍配备工作,依照教师实际状况,向校长提出教师聘任或辞退建议。指引教务处科学地安排各年段任课和安排课表,解决教学工作中和教师关于重大事项,维护教学秩序。四、指引教务处主任安排好教研组长和备课组长人选。协助德育副校长安排好班主任人选。五、进一步理解教学活动状况,检查督促教学常规贯彻,针对教学中存在问题,采用办法,不断提高教学质量。六、组织学校教学改革实验,开展教诲科学研究,指引全校第二课堂活动和学科竞赛。七、指引教务处抓好理化生实验室和电教室工作,依照教学需要向校长建议购买器材。监督教学设备使用和管理。八、负责任课教师管理,培养教师良好教风。从政治、思想、业务、生活上关怀教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教诲思想、教学办法、教诲信息方面交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师成长规律,培养青年教师尽快成长。九、指引教务处组织教师年度业务考核和考核,向校长提出教师奖惩建议。十、领导、督促、检查、评价教务处主任工作。十一、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促贯彻。十二、审核、批准教材和教辅材料订购,按照校长授权额度管理和控制教学所用经费。十三、完毕校长交办其她学校工作。德育副校长工作职责:主管德育工作副校长在校长直接领导下,协助校长领导和主持学校德育工作。其重要职责是:一、依照国家教委颁布《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目的和学生实际,制定德育工作筹划,并组织实行。二、加强学校德育工作队伍建设,不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和有关评价制度,并组织实行。三、定期组织理解、分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教诲和管理学生指引性意见,贯彻贯彻中央和上级各教诲行政部门关于德育工作指引和规定。抓好德育科研工作。四、抓好年段长和班主任队伍建设,进一步理解年段长和班主任工作状况,采用办法不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选,提出对年段长和班主任奖惩建议。五、对年段、班级工作进行指引、检查、监督和评价,保证学校德育工作实效性。六、组织好健康教诲,特别是培养学生健康心理品质,指引心理征询等心理健康教诲工作。七、指引德育处抓好少先队、共青团和学生会工作,培养学生自治、自理能力。八、指引德育处做好寄宿生管理工作,提高生管教师素质和管理水平。九、抓好校风、段风、班风建设,组织研究开发校本德育课程,形成有特色良好校风,培养优良学校精神。十、指引建立家长委员会,使学校教诲、家庭教诲和社会教诲互相配合,互相增进,共同搞好学生思想道德教诲。十一、完毕校长交办其她学校工作。支部书记:1、忠实执行和积极宣传党路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持党教诲方针,为加强和改进党建设、培养“四有”人才作出贡献。2、党性强、作风正、密切联系群众、坚持原则、廉洁奉公、团结同志,敢于同不良风气作坚决斗争,在发扬党优良老式和优良作风方面起示范表率作用。进一步群众、进一步教诲教学第一线、联系实际、勤于学习、敢于创新,具备很强党务能力。3、树立全面、协调、可持续科学发展观,认真完毕上级党委和支部大会提出各项任务,发挥党支部在学校工作中政治核心作用。坚持党要管党从严治党原则,明确党建工作目的,切实加强党支部思想、组织和作风建设,组织制定学校党建发展规划,制定支部工作年度筹划与总结。4、负责召集党支部委员会和支部工作大会,将党支部工作中重大问题,及时提交支部委员会和党员大会讨论。5、理解掌握党员思想、工作和学习状况,定期召开民主生活会,开展批评和自我批评,发挥党员先锋模范作用。坚持发展党员原则,做好入党积极分子培养和新党员发展工作。6、坚持党组织路线,加强学校干部队伍建设,做好干部队伍教诲、考察和培养工作。主持学校中心组学习,不断提高干部政治思想素质和理论水平。7、积极参加学校行政工作重大问题决策,支持校长依法依章开展工作,发挥党支部保证监督作用。8、加强教职工政治思想工作,引导教职工端正教诲思想,保证学校工作社会主义方向。开展师德建设工作,不断提高教师师德水准,增进教师发展。加强学校精神文明建设,做好文明单位创立工作,开展文明师生、文明班组(室)评比,弘扬文明新风尚。9、抓好凝心聚力工程建设,充分发挥师生员工积极性和创造性,团结、依托师生员工办好学校,解决好学校发展规律中浮现新矛盾,做好疏导、调节等工作,为学校营造一种和谐环境。10、做好退管工作,关怀退休教师思想、生活,负责学校“关工委”工作,发挥老同志积极作用。11、加强对学校工会、共青团、少先队组织领导,支持工团组织依照章程独立开展工作,充分调动各方面积极性。12、支部副书记协助支部书记进行工作,并完毕支某些工某些专项任务。支部书记不在时,由支部副书记主持党支部寻常工作。办公室主任:一、解决学校寻常事务,协调平衡各部门工作,理解、督促、检查校长和校委会决定执行状况。二、负责文秘工作。草拟学校工作筹划、总结、规划、决策、报告、规章制度等全面性文献,负责学校会议记录,拟定告知、布告等。努力搞好学校各类文献收发、登记、催办、归档等工作。做好学校大事记和重要历史资料保管工作。三、安排学校每周工作日程和全校性会议事务管理。四、负责教职工考勤考绩状况记录工作。五、协助校长做好学校人事工作以及信息筛选、传送,为领导决策提供信息征询,发挥参谋智囊作用。六、做好学校印章保管和使用工作。七、做好来人接待安排和信访工作。八、当好校长参谋和助手,做好校长和校委会交办其她工作。九、搞好学校教职工关于资料和编印工作,收集和管理好关于教职工材料。后勤主任:一、解决学校寻常事务,协调平衡各部门工作,理解、督促、检查校长和校委会决定执行状况。二、负责文秘工作。草拟学校工作筹划、总结、规划、决策、报告、规章制度等全面性文献,负责学校会议记录,拟定告知、布告等。努力搞好学校各类文献收发、登记、催办、归档等工作。做好学校大事记和重要历史资料保管工作。三、安排学校每周工作日程和全校性会议事务管理。四、负责教职工考勤考绩状况记录工作。五、协助校长做好学校人事工作以及信息筛选、传送,为领导决策提供信息征询,发挥参谋智囊作用。六、做好学校印章保管和使用工作。七、做好来人接待安排和信访工作。八、当好校长参谋和助手,做好校长和校委会交办其她工作。九、搞好学校教职工关于资料和编印工作,收集和管理好关于教职工材料。工作流程图:学校管理工作流程图向管理要质量,只有管理科学化才干提高工作质量和效率。科学化管理,除了运用科学管理原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具备科学管理头脑之外,还必要强化管理过程规范化、程序化。通过管理过程规范化、程序化,可以减少工作中随意性和盲目性,还可以防止不负责互相推委,有助于各级各部门领导者通过反馈,理解部门工作状况,便于对各司其职检查,从而提高工作质量和效率。依照学校实际,从提高教诲、教学质量和发展高度来思考,提出学校各项管理工作解决流程图。一、行政管理构造图二、学校常规管理工作解决流程图㈠校长工作1、制定学校规划(筹划)教代会审定全体教职工党政会讨论校务会议制定规划教代会审定全体教职工党政会讨论校务会议制定规划2、学校工作总结教代会审定全体教职工党政会议讨论校务会议总结报告教代会审定全体教职工党政会议讨论校务会议总结报告3、学校工作重大决策教代会审定全体教职工党政会讨论校务会议决策教代会审定全体教职工党政会讨论校务会议决策㈡校务办公室1、校办用印2、上级领导机关来文文献归还校办关于部门办理学校领文献归还校办关于部门办理学校领导批示校办主任登记、批转校长签收拆封报告办理成果转档案室报告办理成果转档案室3、党政会议及校务会议4、来信来访①来信校办转关于部门解决校长订立意见校办主任校办转关于部门解决校长订立意见校办主任批转主办部门将办理成果报告校办并存档校办登记填写来信单主办部门将办理成果报主办部门将办理成果报告校办,校办将成果报校长及上级关于部门②来访寻访结束,被访人签字寻访结束,被访人签字门卫告知被访人接待门卫室填写来访单门卫室填写来访单校办主任安排接待人门卫告知校办,校办记录校办主任安排接待人门卫告知校办,校办记录接待结束,接待人签字接待结束,接待人签字5、教职工工作状况资料汇总各处室汇总部门教职工工作资料状况校办按规定各处室汇总部门教职工工作资料状况校办按规定编制项目表校长会议、行政会议提出资料汇总规定校办后期整顿资料存档校长会议、行政会议归纳整顿听取意见校办汇总后递校长校办后期整顿资料存档校长会议、行政会议归纳整顿听取意见校办汇总后递校长(三)教务室1、工作调动①调出本人申请或由组织联系人事干部审核本人申请或由组织联系人事干部审核上级教诲行政机关人事部门审核校长订立意见②调入校长订立意见校务会议审核关于部门提出需求人员意见人事干部初审校长订立意见校务会议审核关于部门提出需求人员意见人事干部初审通知关于部门告知关于部门告知关于部门人事干部向上级机关教诲人事干部向上级机关教诲人事部门申请上级人事部门审核人事干部办理关于调入手续人事干部人事干部办理关于调入手续人事干部发出调令来校报到2、奖惩①奖励部门填写先进事迹呈报表上级、学校下达奖励名额部门填写先进事迹呈报表上级、学校下达奖励名额群众评议推荐校内表扬奖励存档党政工征求群众意见校内表扬奖励存档党政工征求群众意见报区级报市级报全国档报区级报市级报全国档②处分校务会议审批听取群众意见人事干部初审部门提出校务会议审批听取群众意见人事干部初审部门提出初步意见按规定扣发工资、奖金与福利,人事告知财务告知本人并做好思想工作分别状况在不同按规定扣发工资、奖金与福利,人事告知财务告知本人并做好思想工作分别状况在不同场合宣布处分决定处分存档性质严重处分报请上级部门等待批复,宣布处分决定处分存档性质严重处分报请上级部门等待批复,宣布处分决定结论存档依法追究结论存档依法追究责任性质属违法报司法部门与教诲上级机关3、离退休人员、暂时工聘任正式聘任校方与聘任人员订立合同关于部门提正式聘任校方与聘任人员订立合同关于部门提出聘任申请人事干部办理手续备案校务会议讨论、审核4、待退、辞退、留职停薪校长订立意见上级教诲人事部门审批正式聘任校长订立意见上级教诲人事部门审批正式聘任校务会议审核人事干部初审本人申请5、结婚(离婚)手续6、离、退休手续召开欢送会告知本人人事干部办妥手续召开欢送会告知本人人事干部办妥手续报上级教诲人事部门审批人事干部初审本人申请本人填写关于表格本人填写关于表格7、请假①病假告知财务按规定编制工资、奖金等人事干部作好记录教学管理部安排调(代)课经校长批准规定医院病假证明单告知财务按规定编制工资、奖金等人事干部作好记录教学管理部安排调(代)课经校长批准规定医院病假证明单部门负责人妥善安排工作部门负责人妥善安排工作半天部门负责人订立意②事假半天部门负责人订立意教学管理部安排调(代)课本人教学管理部安排调(代)课本人申请校长批准人事干部作好记录校长批准人事干部作好记录部门负责人妥善安排工作一天以上部门负责人妥善安排工作告知财务按规定编制工资、奖金等职工告知财务按规定编制工资、奖金等告知财务部③探亲假告知财务部校长批准人事干部初审本人申请填写探亲单校长批准人事干部初审本人申请填写探亲单差旅费报销本人销假差旅费报销本人销假④产假、产后哺乳假人事干部统计校长批准本人人事干部统计校长批准本人申请人事干部初审通知财务向校长报告⑤婚丧假向校长报告告知部门安排好工作本人申请人事干部告知部门安排好工作本人申请人事干部初审告知财务告知财务8、奖金福利①奖金校务会议拟定奖金限度、范畴及时间人事干部统计校务会议拟定奖金限度、范畴及时间人事干部统计校长批准通知财务告知财务②福利费及实物告知财务保障服务部负责采购人事干部统计校务会议拟定额度范畴及时间、品种校长批准保障服务部负责采购人事干部统计校务会议拟定额度范畴及时间、品种校长批准③怃恤金、丧葬费通知财务校长批准家属告知人事干部人事干部会同通知财务校长批准家属告知人事干部人事干部会同财务计算金额④加班费通知财务校长批准人事干部通知财务校长批准人事干部统计加班后部门填写加班单部门申请校长批准部门负责人签署意见部门负责人签署意见人事干部初审拟定相应职称10、提前转正大专本科毕业生本人申请人事干部初审校务会议大专本科毕业生本人申请人事干部初审校务会议讨论名单上级教诲部门审批校长批准人事部门存档告知财务人事部门存档告知财务职称评审小组考核11、职称申报职称评审小组考核校长批准送区职改办校务会议讨论人事干部初审本人申请校长批准送区职改办校务会议讨论人事干部初审本人申请告知本人填写关于表格告知本人填写关于表格告知财务告知财务人事部门存档人事部门存档告知财务人事部门测算高聘后工资等告知财务人事部门测算高聘后工资等校长批准校务会议讨论名单张榜发布校长批准校务会议讨论名单张榜发布经考核后,校职评小组提名校长与教职工订立合同校长与教职工订立合同(四)德育1、德育筹划向全体教职工提出德育筹划及规定行政会议通过听取年级组、班主任、团队教师、青保教师意见向全体教职工提出德育筹划及规定行政会议通过听取年级组、班主任、团队教师、青保教师意见依照上级教诲行政部门规定及学校实际制定学期德育筹划召开德育工作会议,分别制定年级、班级、团队、青保工作筹划检查各层筹划检查各层筹划听课2、年级、班级德育工作考核听课向行政会议报告考核状况交流小结组织有关人员参加向行政会议报告考核状况交流小结组织有关人员参加考核工作年级组、班主任提供德育工作各类数据与资料教诲主管提出考核规定及程序考核奖励依据任课教师座谈会理解、掌握年级、班级状况考核奖励依据任课教师座谈会理解、掌握年级、班级状况学生座谈会学生座谈会奖励奖励3、奖励班级年级在综合测评基本上评出获奖及三好学生等名单教诲管理部召集年级组长、班主任会议听取意见青保教师意见教诲管理部审核班级年级在综合测评基本上评出获奖及三好学生等名单教诲管理部召集年级组长、班主任会议听取意见青保教师意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论