四川省乐山市牟子中学2022-2023学年高一生物下学期摸底试题含解析

四川省乐山市牟子中学2022-2023学年高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关蛋白质、糖类和脂肪的叙述不正确的是A．糖类是生物体主要的能源物质，但并非所有的糖都可以作为能源物质B．糖类和脂肪相比较，脂肪完全氧化分解需要更多的氧气C．参与信息传递的激素都是蛋白质D．糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用

参考答案：C2.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界也都存在，这一事实主要说明（

）A.生物与非生物没有区别

B.生物界与非生物界具有统一性C.生物来源于非生物

D.生物界与非生物界具有差异性参考答案：B组成生物体的化学元素在非生物界中也都存在，说明生物界与非生物界具有统一性。【考点定位】组成生物体的化学元素3.在探究PH对酶活性影响的实验中，温度和PH分别属于（

）A．自变量和因变量

B．无关变量和因变量

C．无关变量和自变量

D．因变量和自变量参考答案：C4.下面是一个家系中，甲、乙两种疾病的遗传系谱图。已知这两种疾病分别受一对基因控制，并且控制这两种疾病的基因位于不同对染色体上。请指出Ⅱ代中3与4结婚，生出一个正常男孩的概率是(

)A．1∕18

B．5∕24

C．4∕27

D．8∕27参考答案：C5.下列细胞中具有细胞壁的是A.叶肉细胞 B.红细胞 C.皮肤细胞 D.淋巴细胞参考答案：A【分析】相比动物细胞，高等植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡，其中细胞壁的主要组成成分是纤维素和果胶。【详解】叶肉细胞指植物细胞，具有细胞壁，A符合题意；红细胞不具有细胞壁，B不符合题意；皮肤细胞不具有细胞壁，C不符合题意；淋巴细胞不具有细胞壁，D不符合题意。故选A。6.下列关于检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质的实验叙述，正确的是（）A．用双缩脲试剂检测氨基酸会产生紫色反应B．制作花生子叶的临时装片时，染色后需要蒸馏水洗去浮色C．脂肪的鉴定实验中用显微镜可以观察到细胞中被染色的脂肪颗粒D．久置的蔗糖溶液用斐林试剂检测，出现了砖红色沉淀，说明蔗糖是还原糖参考答案：C【考点】19：检测蛋白质的实验；1K：检测还原糖的实验；1P：检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【解答】解：A、氨基酸中不含肽键，因此用双缩脲试剂鉴定不会产生颜色变化，A错误；B、制作花生子叶的临时装片时，染色后需要50%的酒精洗去浮色，B错误；C、脂肪的鉴定实验中用显微镜可以观察到细胞中被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒，C正确；D、久置的蔗糖溶液用斐林试剂检测，出现了砖红色沉淀，说明蔗糖发生水解变质，而蔗糖不属于还原糖，D错误。故选：C。7.下图是某种细菌内发生的生化反应，据此判断其新陈代谢类型是

A．自养厌氧型

B．异养厌氧型

C．自养需氧型

D．异养需氧型参考答案：C8.有丝分裂过程中，染色体数和DNA分子数为1：1的时期是（）A.间期和前期 B.中期和后期C.前期和中期 D.后期和末期参考答案：D试题分析：（1）有丝分裂间期、前期和中期，每条染色体含有两条染色单体，染色体数和DNA分子数为1：2；（2）有丝分裂后期和末期，着丝点已分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数和DNA分子数为1：1．故选：D．9.把一块生物组织捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DNA和糖原，由此可判断该组织是()

A．小麦的

B．家兔的

C．病毒的

D．细菌的参考答案：B10.下列关于“检测生物组织中的油脂”活动的叙述，错误的是A.苏丹Ⅲ能使细胞中的油脂呈橙黄色B.生物组织必须制成薄片才能在显微镜下观察C.染色后需用95%的乙醇洗去多余的染料D.能够观察到脂肪颗粒参考答案：C【分析】实验原理：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，或可被苏丹Ⅳ染液染成红色。实验步骤方法一：向待测组织样液中滴加３滴苏丹Ⅲ染液，观察样液被染色的情况。方法二：取材→切片→制片→观察【详解】脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，Ａ正确；生物组织必须制成薄片透光性才好，才能在显微镜下观察，Ｂ正确；染色后需用50%的乙醇洗去多余的染料，Ｃ错误；在显微镜下能够观察到橘黄色的脂肪颗粒，Ｄ正确。故选Ｃ。【点睛】识记检测生物组织中的油脂的实验原理、试剂的作用、实验现象便可准确判断各个选项。11.检测某一组织，发现其分解有机物速率减慢，且细胞萎缩。该细胞正在A．分化

B．分裂

C．衰老

D．癌变参考答案：C12.下列关于蛋白质功能的举例合理的是(

)。 A.催化——抗体

B.运输——唾液淀粉酶

C.调节——胰岛素

D.免疫——血红蛋白参考答案：C13.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤．对该实验方案的有关评价，错误的是（）

abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50～65℃温水中水浴加热10min③将c倒入a，将d倒入b④50～65℃温水中水浴加热10min⑤加入现配的斐林试剂溶液2ml⑥37℃恒温水浴⑦观察并记录颜色变化A．淀粉酶的用量属于自变量 B．②和④会影响酶的活性C．②、④和⑥的温度设置错误 D．④和⑤的顺序有误参考答案：A【考点】酶的特性．【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．【解答】解：A、该实验验证的是酶的专一性，自变量是底物的种类而不是淀粉酶的用量，A错误；B、酶的活性受到温度的影响，B正确；C、②﹑④的温度应该设置为37℃恒温水浴，⑥的温度设置应该为50～65℃温水中水浴加热10min，C正确；D、④和⑤的顺序有误，先加斐林试剂后进行水浴加热，D正确．故选：A．【点评】此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．14.DNA分子的多样性和特异性是由于下列哪项决定的（

）

A．主链上的五碳糖与磷酸排列

B．碱基对的排列顺序

C．双螺旋结构

D．成分中的糖的种类参考答案：B15.在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是

A．葡萄糖、淀粉

B．糖原、麦芽糖

C．乳糖、纤维素

D．糖原、淀粉参考答案：D16.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A.果蝇的遗传物质主要是DNAB.烟草花叶病毒的遗传物质是双链结构C.大肠杆菌的遗传物质主要分布在染色体上

D.噬菌体的遗传物质是由4种脱氧核苷酸聚合而成的参考答案：D17.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（

）。A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同

D．组成蛋白质的肽链空间结构不同参考答案：A18.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物(蛋白)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于()A．核糖体

B．内质网

C．高尔基体

D．溶酶体参考答案：B19.在构成玉米的元素中，属于微量元素的一组是（）A．C、Ｈ、Ｎ、Ｐ、Ｍｎ

B。Cl、Fe、S、N、Mg

C。B、Cu、Zn、Mn、

D。N、P、K、Cu、Fe、I参考答案：C20.如果已知子代遗传因子组成及比例为1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的遗传因子组成是()A.YYRR×YYRr

B.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRr

D.YyRR×YyRr参考答案：B21.1939年美国科学家鲁宾（s．Ruben）和卡门（M．Kamen）用18O分别标记H2O和CO2中的氧的实验证明了（）A．光合作用制造了有机物B．光合作用需要利用根系吸收的水分C．光合作用放的氧来自水D．光合作用吸收的二氧化碳来自大气参考答案：C【考点】3G：光合作用的发现史．【分析】考查光合作用的探究历程中鲁宾和卡门的实验．鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2．然后进行两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种植物提供H218O和CO2．在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气．结果表明，第一组释放的氧气全部是O2；第二组释放的氧气全部是18O2．这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水．【解答】解：A、萨克斯实验：首先把绿叶先在暗处放置几小时，目的是消耗掉叶片中的营养物质．然后，让叶片一半曝光，另一半遮光．过一段时间后，用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化．这一实验成功地证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉，A错误；B、鲁宾和卡门的实验证明光合作用释放的氧气来自水而不是根的吸水方式，B错误；C、鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2．然后进行两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种植物提供H218O和CO2．在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气．结果表明，第一组释放的氧气全部是O2；第二组释放的氧气全部是18O2．这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水，C正确；D、卡尔文用14C标记空气中的14CO2，供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性，最终探明了CO2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，D错误；故选：C．【点评】本题难度中等，属于考纲理解层次．解答本题的关键是理解鲁宾和卡门的实验过程．22.在正常条件下进行光合作用的某植物，突然改变某条件后，发现该植物叶肉细胞内五碳化合物含量突然下降，则改变的条件可能是A．停止光照

B．升高CO2浓度C．降低CO2浓度

D．停止光照并降低CO2浓度参考答案：B23.细胞内有三种膜可以相互转变，这三种膜是

A.细胞核膜、高尔基体膜、线粒体膜

B.细胞膜、高尔基体膜、内质网膜

C.高尔基体膜、内质网膜、中心体膜

D.内质网膜、高尔基体膜、核糖体膜参考答案：B24.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是()A．蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排序和空间结构有关B．已知某化合物具有催化功能，可以推断此物质为蛋白质C．有些蛋白质具有免疫功能，如抗体；有些蛋白质具有运输载体的功能，如胰岛素D．蛋白质空间结构改变，不会影响其生物活性参考答案：A25.探究不同的温度对酶活性的影响实验中，温度和pH分别属于(

)A．自变量和因变量

B．因变量和无关变量C．自变量和无关变量

D．无关变量和无关变量参考答案：C26.将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分（如图）嫁接在一起，第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽．下列分析不正确的是（）A．甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器B．中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质C．若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽D．该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制参考答案：D【考点】2J：细胞核的功能．【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；分析题图和题干信息可知，重建的伞藻的细胞核来自于甲种伞形帽伞藻，细胞质来自于乙种菊花形帽伞藻，第一次长出的帽状体呈中间类型，说明帽状体是细胞质和细胞核共同作用的结果；切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同，说明细胞核是遗传和代谢的控制中心．【解答】解：由题图可知，甲、乙两种伞藻细胞是真核细胞，真核细胞内含有多种具膜细胞器，A正确；B、重建伞藻的细胞核来自甲，可以控制合成甲种伞形帽伞藻的蛋白质，细胞质来自乙种菊花形帽伞藻，细胞质中含有转录的mRNA，可以合成乙种伞藻的蛋白质，B正确；C、由于嫁接才的伞藻的细胞核来自A，因此若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽，C正确；D、该实验证明了帽状体的形态建成同时受细胞核、细胞质的控制，D错误．故选：D．【点评】本题的知识点是细胞核的功能，分析实验现象获取信息，根据信息进行推理、判断并获取结论是本题考查的重点．27.人的红细胞必须生活在0．9%的NaCI溶液中，若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而失去输送氧气的功能。这一事实说明（

）A．无机盐对维持生物体的新陈代谢有主要作用B．无机盐对维持细胞渗透压有重要作用C．无机盐离子容易进出细胞D．水分子容易进出细胞参考答案：B28.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A．水螅

B．神经细胞

C．草履虫

D．卵细胞参考答案：C29.下列有关核酸的叙述中，正确的是（

）A.除病毒外，一切生物都有核酸存在B.核酸是由C、H、O、P元素组成的化合物C.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸D.核酸是生物的遗传物质参考答案：D30.用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位，在视野内所看到的细胞数目最多的目镜和物镜组合是

A.目镜10×，物镜10×

B.目镜10×，物镜20×C.目镜10×，物镜30×

D.目镜10×，物镜40×参考答案：A31.下列关于核糖体的叙述，不正确的是A．核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中B．真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关C．真核细胞的分泌蛋白是由游离的核糖体合成D．细胞分裂间期的物质准备过程离不开核糖体参考答案：C32.遗传因子组成为AaBBccDD的二倍体生物，可产生不同遗传因子组成的配子种类数是()A．2

B．4

C．8

D．16参考答案：A33.最可能构成细胞膜的一组元素是A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．H、O、P

D．C、H、O、N、P参考答案：D细胞膜的主要成分的蛋白质和磷脂。磷脂由C、H、O、N、P五种元素组成，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的还含有S等，A、B、C三项均错误，D项正确【考点定位】细胞膜的结构、化合物的元素组成34.右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是（）A.O～A段表示间期，染色体复制，DNA体含量加倍B.动物细胞中，只有在B～D段含有两组中心体C.C～D段细胞核中染色体∶染色单体:DNA为1∶2∶2D.细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁参考答案：A35.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是()A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D36.抗体和胃蛋白酶都是蛋白质，但这两种蛋白质的功能却完全不同，其原因不可能是

A．组成蛋白质的氨基酸种类

B．组成蛋白质的氨基酸数量和排列顺序不同C．蛋白质的空间结构不同

D．蛋白质中组成肽键的化学元素不同参考答案：D37.在孟德尔两对性状的杂交实验中，若让F2中的黄色圆粒个体自交，则F3的性状分离比是(

)A．9∶3∶3∶1

B．3∶3∶1∶1C．25∶5∶5∶1

D．15∶5∶3∶1参考答案：C38.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的()A．Mg是叶绿素的组成成分

B．油菜缺少B时只开花不结果D．缺P会影响ATP的合成

C．哺乳动物血液中Ca2＋盐含量太低会抽搐参考答案：B39.在小白鼠和小麦体内，基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是（

）A．C、H、O、N和O

B．C、H、O、N和H

C．O和C

D．C和O参考答案：A40.黄色圆粒豌豆（YyRr）与某种豌豆杂交，所得种子中黄色圆粒有281粒，黄色皱粒有270粒，绿色圆粒有95粒，绿色皱粒有90粒，则该豌豆的基因型是

A．YyRR

B．YYrr

C．YyRr

D．Yyrr参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图甲是光合作用的图解，图乙是在完全培养液和缺Mg培养液中分别培养水稻幼苗，测得其光合作用速率与光照强度的关系。据图回答下列问题：（1）图甲中物质B是____________，物质A通过细胞膜的方式___________________。（2）缺镁导致叶绿体中_____________(色素名称）含量下降，从而直接影响光合作用中的___________阶段，因此图乙中曲线____________表示水稻幼苗在缺镁培养液中光合作用速率与光照强度的关系。（3）若要在图乙中继续提高a点的光合作用速率可釆取的措施有________________________。（试举一例）参考答案：

(1).[H](NADPH或还原型辅酶Ⅱ)

(2).自由扩散

(3).叶绿素

(4).光反应

(5).2

(6).提高CO2浓度，适当提高温度，增加矿质元素种类、浓度等试题分析：分析图甲中光合作用过程，1为光反应阶段，2为暗反应阶段；其中物质A为O2，物质B为[H]；分析图乙两条随光照强度的光合速率变化曲线，由于在相同光照强度下，曲线1对应的光合速率大于曲线2对应的光合速率，说明曲线1是在完全培养液中测得的光合速率变化情况，曲线2是在缺镁培养液中测得的光合速率变化情况。（1）根据前面的分析可知，图甲中物质B是[H](NADPH或还原型辅酶Ⅱ)，物质A是O2，通过细胞膜的方式自由扩散。（2）镁是合成叶绿素的必需元素，所以缺镁导致叶绿体中叶绿素含量下降，从而直接影响光合作用中的光反应阶段，因此图乙中曲线2表示水稻幼苗在缺镁培养液中光合作用速率与光照强度的关系。（3）由于图乙中a点是在光照充足的条件下的最大光合速率，因此若要继续提高的光合作用速率，可以釆取的措施有提高CO2浓度，适当提高温度，增加矿质元素种类、浓度等【点睛】解决本题一方面要熟悉光合作用的过程；另一方面要熟悉影响光合作用的各种环境因素（除光照强度外，还有温度、CO2浓度、矿质离子的供应等）。42.图甲是横放的洋葱根尖结构示意图，A、B、C分别表示根尖上三个部位的细胞结构；图乙表示一段时间后根尖的生长状况；图丙则为生长素浓度与生长状况的关系图.据图回答下列问题.(1)根尖中生长素相对集中地分布在图甲中细胞________所示的部位，然后转运至细胞__________所示的部位，并促进此处细胞的________________生长，这种运输方式属于________________(填“主动运输”或“被动运输”).(2)在细胞C所代表的部位，生长素可通过韧皮部进行________________运输.(3)D、E两侧生长素的浓度分别对应于图丙中的______点.(4)为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是由