公开课沟通中外文明的丝绸之路-张骞通西域

欢迎大家走进历史课堂要求：了解西域的含义与状况知道汉朝西域的目的了解张骞通西域的过程知道张骞通西域的成果探究张骞的精神第14课沟通中外文明的绸之路”——张骞通西域(自主阅读课本62—64页，圈点勾画重点知识）1.西域指哪里？2、张骞几次出使西域？出使的时间？目的？结果？自主探究篇自主学习检验篇张骞出使西域表格项目

目的时间结果联络大月氏,夹击匈奴沟通西域各国公元前138年公元前119年开通了西域与内地的道路，沟通了联系。互通有无促进交流第一次第二次西汉疆域图【神秘的西域】含义：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称为西域。新疆凉州词（唐）王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。唐诗接龙《史记·大宛列传》和《汉书·西域传》最早记载了有关西域的情况《史记》书影（司马迁）《汉书》书影（班固）【神秘的西域】【合作探究】——出使之由战大月氏

西汉初期，限于国力，不得不对匈奴实行“和亲”……汉朝每年还送给匈奴大量谷物和纺品……但是，匈奴仍然年年挥师南下，经常威胁到黄河流域人民的生产与生活。

汉武帝时期和匈奴的关系又是如何？月氏是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏（ròuzhī)王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。

---【西汉】司马迁:《史记.大宛（yuān)列传》西汉联合大月氏，夹击匈奴招贤令

我大汉王朝，历经几代先皇的休养生息，现民殷国富，兵强马壮。吾皇汉武帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，赏良田美宅、黄金百两。如有勇者，速来报名，钦此!张骞塑像?～前114年西汉成固[今陕西城固县]人【合作探究】——出使之者勇敢，冒险，开拓精神【公元前138年张骞奉命从长安出发开始第一次出使西域】张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）汉武帝张骞初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。——《汉书·张骞传》【合作探究】——出使之路

张骞在第一次出使西域时遇到的困难有哪些？他怎样面对困难？作为中学生你有什么想法？被匈奴人扣留十年，但他不屈不挠，忠心为国，坚决完成使命。出使路线图要想成功，就必须像张骞那样有胆、有识、有行、有恒，不畏艰难险阻，勇于开拓。【合作探究】——出使之路第二次出使西域：时间公元前119年目的发展汉与西域各国的友好关系对比一下张骞的两次出使，有什么不同之处呢？第二次队伍更

到过的地方更花费的时间更路途更庞大多短顺利为什么第二次会顺利的多？河西走廊西域【合作探究】——张骞第二次出使西域

时间背景目的成果

第一次出使西域

第二次出使西域汉国力增强，准备反击匈奴北击匈奴完胜

联络大月氏，夹击匈奴沟通西域各国，建立友好关系熟悉了西域的地理环境和风土人情

互通使节，交往频繁前138年前119年比一比P64材料研读《汉书.张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”

【合作探究】——出使之果

张骞两次出使西域有什么历史意义？为什么说张骞“凿空”西域呢？材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。

———《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》

材料二：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。——张岂之（清华大学历史系教授）【合作探究】——张骞凿空西域从民族关系的角度来看：促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系。从对外关系的角度来看：为丝绸之路的开辟奠定基础，促进了东西方经济文化的交流。张骞有哪些精神值得我们学习？合作探究篇

“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物也。”

——翦（jiǎn）伯赞

——不畏艰难险阻，勇于开拓；为国家利益，不顾个人安危的爱国精神。张骞通西域密切了汉与西域的联系

为丝绸之路的开辟提供了条件1.概况时间、目的、成果2.影响3.张骞精神（忠心为国，牢记使命；不畏艰难险阻，勇于开拓）1.(2010·永州中考)图2中是某历史短剧的台词片段，从台词的对白中判断出小华、小明他们正在排练(）A.张骞出使西域B.郑和下西洋C.清军出兵雅克萨D.玄奘印度取经

A2．西域是指今甘肃境内两个关隘以西的地区，这两关是（）

A．玉门关和阳关B．玉门关和嘉峪关

C．嘉峪关和阳关D．潼关和阳关3．张骞第一次出使西域的目的是（）

A．扩大汉朝的政治影响B．联络大月氏，夹击匈奴

C．加强西域