《化学实验》复习学案doc初中化学

《化学实验》复习学案doc初中化学一、药品、仪器的使用及加热〔第1课时〕〔一〕药品的取用和存放1．取用药品的原那么：〝三不〞即〝不触〞、〝不闻〞、〝不尝〞〔1〕不能用手接触药品；〔2〕不要把鼻子凑到容器口去闻气味；〔3〕不得尝任何药品的味道2．取用药品的方法〔1〕块状固体或密度较大金属颗粒用夹取；要做到：〝一横、二放、三慢竖〞〔2〕粉末状固体用或送入；要做到：〝一斜、二送底、三直立〞〔3〕液体药品的取用：较多量时直截了当用倾倒法，较少量用胶头滴管吸取，极少量时用玻璃棒蘸取〔如用PH试纸测溶液的PH值〕。3．定量药品取用：〔1〕使用称固体质量，①使用方法：称量前〝天平调零〞，称量时〝左物右码〞，称量后〝砝码回盒、游码归零〞。②本卷须知：称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张洁净的、大小相同的同种，然后把药品放在其上称量，但易潮解的药品和有腐蚀性的药品应放在(如、等)中称量。③称量时候要遵循〝左物右码〞的原那么；④取用砝码的时候，绝对不能用手拿放，应该用镊子，防止砝码沾污腐蚀变质。〔2〕使用量液体体积。①选取量筒时，要选取合适容积的量筒，尽量减少误差；②量筒读数应该使视线与液体的保持水平；③量筒不能加热，不能量取温度过高的液体，也不能作为化学反应和配置溶液的容器4.剩余药品的处理：遵守〝三不一指定〞。注意：剩余药品(1)不能放回原瓶；〔2〕也不要随意丢弃；〔3〕不要拿出实验室；要放入.〔二〕物质的加热1、加热工具：常用加热2、酒精灯的使用方法：〔1〕禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；〔2〕应用漏斗向酒精灯内添加酒精，酒精量不超过酒精灯容积的；〔3〕用火柴点燃，绝对禁止用一个酒精灯引燃另一个酒精灯；〔4〕使用完毕，必须用盖灭，不可用吹灭；〔5〕假设碰倒酒精灯，万一洒出酒精失火，应赶忙用扑灭；〔6〕用完酒精灯，要盖上，是为了防止酒精挥发〔7〕酒精灯火焰格外焰、内焰和焰心三部分。的温度最高，用此部分加热，内焰温度最低。〔三〕常用仪器的要紧用途和使用方法1、反应容器①可直截了当加热的仪器有、、等②能间接加热的〔加热时需垫上〕仪器有、等2、药品存放的仪器①气体：一样存放在；②液体：一样存放在，而少量液体存放在；③固体：一样存放在；3、计量仪器：天平、量筒4、其它仪器：漏斗、长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷5、几种常见仪器的使用时本卷须知：〔1〕试管①实验时用试管盛放液体量不能超过试管容积的，以防振荡或加热时溅出。②用试管夹或者铁夹固定试管时，要从试管部向上套入并夹持在离的部位。〔2〕蒸发皿①用于蒸发浓缩溶液或者使溶液结晶析出，也常用于少量固体低温炒干②蒸发结晶过程中当显现时，停止加热并放至石棉网上，以防飞溅③取放蒸发皿，要用夹持。〔3〕胶头滴管：滴加液体时应在容器上方。小结：常用仪器的要紧用途和使用方法其它仪器：漏斗、长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷加热仪器：酒精灯其它仪器：漏斗、长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷加热仪器：酒精灯反应容器存放容器：计量仪器：托盘天平〔称固体质量〕、量筒〔量液体体积〕取用仪器：镊子〔块状或较大颗粒〕、药匙〔粉末或小颗粒〕、胶头滴管〔少量液体〕夹持容器：试管夹、坩埚钳、铁架台〔带铁圈、铁夹〕可直截了当加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙能间接加热的〔需垫上石棉网〕集气瓶〔气体〕、细口瓶〔液体〕、广口瓶〔固体〕、滴瓶〔少量液体〕常用化学实验仪器课堂反馈1．对化学实验剩余的药品，处理方法正确的选项是〔〕A.带回家中B.随意倾倒在水槽中C.倒入指定的容器中D.倒回原试剂瓶中2．以下仪器中，不能在酒精灯上直截了当加热的是〔〕A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙3．以下仪器中，不能作为反应容器的是〔〕A.烧杯B.集气瓶C.量筒D.试管4．托盘天平指针不在分读盘中线而是偏向右边就称量，当天平平稳时，称得的质量比实际质量数值〔〕A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定5．以下仪器中，可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是〔〕A.集气瓶B.漏斗C.量筒D.锥形瓶6．以下差不多操作中不正确的选项是〔〕A.用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热B.过滤时，液体应沿着玻璃棒流入过滤器C.一样用药匙或镊子取用固体药品D.使用天平常，用手取用砝码7．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为〔〕A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不平均而破裂D.灯芯温度高，易使试管底部溶化8．以下差不多实验操作正确的选项是〔〕A.用药品不定量时，固体一样去1~2克B.安装过滤器时，滤纸边缘高于漏斗口C.蒸发食盐水，用玻璃棒不断搅拌液体D.酒精灯不用的时候，一定要盖上灯帽9、以下差不多操作中正确的选项是〔〕A、手持试管给试管里的物质加热B、用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯C、用天平称量药品时用手直截了当拿砝码D、用滴管滴加液体时，滴管应垂直悬在容器上方，不能触及容器内壁10、量取20mL的水，应该选用的仪器是〔〕A.10mL量筒B.25mL量筒和胶头滴管C.50mL量筒D.托盘天平称量11、用托盘天平称量固体质量时，假如砝码与被称量物的位置放颠倒了，称量结果是所加砝码为5g，游码放在标尺上0.4g处达到平稳。那么称量物的实际质量〔〕A.5.4gB.5.6gC.4.4g12．学习化学我们要经常做实验。以下实验操作正确的选项是()ABCD(06年广州)13．以下实验操作可能会引发事故的是()A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B．用镊子取出白磷在水中切割C．做一氧化碳还原氧化铜的实验时，先通-氧化碳再加热D．用灯帽盖灭酒精灯火焰(06湖南长沙)14、以下实验操作中正确的选项是A．过滤时，能够将液体直截了当倒入过滤器中B．为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯C．量筒不可用作反应容器D．将实验剩余药品放回原试剂瓶(06北京海淀)15、以下仪器中，可用酒精灯直截了当加热的是〔〕A.漏斗 B.试管 C.量筒 D.集气瓶(06北京海淀)16、进行化学实验必须注意安全。以下做法不正确的选项是〔〕A.用一只酒精灯引燃另一只酒精灯B.用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹C.如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应赶忙用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠D.如不慎将强碱液沾到皮肤上，应赶忙用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液17、填写以下空白〔1〕液体药品经常盛放在里，取用时，瓶塞应在实验台上，试剂瓶口与试管口应。假设实际没有讲明用量，液体应取ml〔2〕实验室里的药品专门多是易燃，易爆有性，有性的药品，因此在使用时，接触药品，不要把鼻孔凑到容器口，更不得尝。〔3〕把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器。〔4〕用1/3，2/3，45°等数字填空：①向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的；②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口处；③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的。〔5〕使用酒精灯时，要注意几点：①绝对禁止向添加酒精；②绝对禁止用点燃另一酒精灯；③用完酒精灯，必须用盖灭，不可用；④万一酒精洒出，在桌面上燃烧起来，应赶忙用灭。〔6〕洗涤洁净的试管应插在上晾干(06四川自贡课改)18、化学实验差不多操作在化学学习和研究中具有重要的作用。我们在进行化学实验时，以下情形应如何操行？〔1〕酒精灯不小心被碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应该赶忙用；〔2〕手拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面应朝向。课后巩固1、以下实验差不多操作正确的选项是〔〕A2、以下实验操作不正确的选项是()DCBADCBA3、某同学在实验室里过滤一种浑浊液，发觉滤出的液体仍专门浑浊，他检查实验装置后，发觉漏斗外壁没有水，滤纸也未显现破旧或小漏洞，那么造成实验失败的缘故可能是以下错误操作中的()。A．滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉B．滤纸与漏斗之间有气泡未被排除C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘D．过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边〔06广东揭阳〕4．以下实验差不多操作或事故处理，正确的选项是()。A．为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶B．酒精灯打翻着火，用抹布扑盖C．浓硫酸沾在皮肤上用水冲洗D．有腐蚀性的药品直截了当放在天平托盘上称重(06湖南长沙)5、以下实验操作中正确的选项是()A．过滤时，能够将液体直截了当倒入过滤器中B．为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯C．量筒不可用作反应容器D．将实验剩余药品放回原试剂瓶[06江西省]6．实验终止后，以下仪器的放置方法正确的选项是〔〕DCBADCBA〔06淄博〕7．某同学在学习了化学实验差不多技能后，得出了以下结论。你认为正确的选项是A．没有讲明用量时，取用液体药品的体积一样为1～2mLB．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．蒸发皿和烧杯都能够作为液体反应或给液体加热的容器，直截了当在酒精灯上加热[06江西省]8．实验过程中要注意安全，以下实验操作安全的是〔〕A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B．点燃一氧化碳前先检验其纯度C．将水直截了当倒人浓硫酸中稀释浓硫酸D．给试管内液体加热时管口对着人9.请依照以下装置，回答以下咨询题：

⑴写出标号①②的仪器名称：①，②。10.(06苏州)请写出化学实验室中常用的带有刻度的仪器名称(举2种)、。11．请将以下中正确操作的代号填在横线上a、实验剩余的药品放人指定的容器内b．用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯c将水慢慢注人盛浓H2SO4的量筒中稀释浓H2SO4d．给试管里的物质加热时，先进行预热e、实验室排水法收集O2终止，先将导管从水中取出，后移去酒精灯。12、选择合适的仪器填空：〔1〕用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是。〔2〕搅拌、过滤、蘸取液体经常用。〔3〕向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸。〔4〕收集或贮存少量气体。〔5〕取粉末状药品。〔6〕溶液蒸发、浓缩和结晶。〔7〕量取80mL的盐酸。〔8〕将锌粒加入试管。〔9〕取18克NaCl固体。〔10〕往酒精灯里添加酒精。〔11〕盛硫磺在集气瓶中燃烧。〔12〕拿到热的蒸发皿。〔13〕使烧杯、烧瓶平均受热。〔14〕用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体。〔15〕给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液。二、气体的制取、检验、除杂(第2课时)1、氧气、二氧化碳制法的比较O2CO2工业制法分离液态空气〔物理变化〕高温煅烧石灰石〔化学方程实验室制法原理药品和化学方程式实验装置发生装置装置特点：长颈漏斗末端在液面以下，导管露出橡皮塞少许装置特点：试管口略向下倾斜，导管露出橡皮塞少许装置特点：长颈漏斗末端在液面以下，导管露出橡皮塞少许收集法或法法排空气法收集验满方法用带火星的木条放在集气瓶,假设木条,证明是氧气己满。用的木条放在集气瓶,假设木条,证明是CO2氧气己满。检验方法用带火星的木条伸入瓶，假设木条，证明是O2。本卷须知常温下不加热用KMnO4制气时，在试管口应放一团用稀盐酸，不能使用浓盐酸和稀硫酸2、气体实验室制取总结：实验室制取气体的装置选择依据〔1〕发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件。①假如反2应物的状态差不多上固体，反应条件需要加热，选用图所示装置；图1图3图2图4图6图5②图1图3图2图4图6图5〔2〕收集装置的选择依据：要紧是气体的物理性质等，包括溶解性和气体的密度。①排水法：适用于收集___________的气体;②向上排空气法：适用于收集______________的气体。③向下排空气法：适用于收集_________的气体.3、本卷须知：实验室用高锰酸钾制取O2应注意的几个咨询题:①仪器安装后要检查装置的_________；②铁夹要夹持在试管的，大试管管口应______________倾斜；③加热时应先使酒精灯在试管下方_____________,目的是使试管；④伸进大试管里的导气管不能,否那么会阻碍气体的导出；⑤导管口开始有气泡放出时,赶忙收集,当气泡地放出时再收集；⑥用排水法收集氧气完毕时，应先，再，防止水倒流进大试管，使试管破裂。课堂反馈1、以下图为实验室常用的实验装置，利用该装置不能进行的实验是〔〕A．C+2CuO==2Cu+CO2↑B．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑C．2H2O22H2O+O2↑D．CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑2、检验容器中是否收集满氧气的正确方法是〔〕

A．加入澄清石灰水B．将烧红的木炭缓慢伸入容器内

C．将带火星的木条伸入容器内D．将带火星的木条放在容器口

3、实验室制取气体选择收集方法时，对气体的以下性质不必考虑的是〔〕

A．颜色B．密度C．溶解性D．是否与水反应第一组第二组第一组第二组第三组N2、CO2O2、CO2CO、CO2A．滴入澄清石灰水B．滴入酚酞试液C．插入带火星的木条D．插入燃着的木条5、检验一氧化碳中含有二氧化碳气体，你认为合理的方法的是〔〕A、通过灼热的氧化铜B、通过烧碱溶液C、通过紫色石蕊试液D、通过澄清的石灰水6、利用右图装置制取干燥的气体。以下实验能进行的是〔〕A、用锌和稀硫酸反应制取氢气B、加热高锰酸钾制取氧气C、用石灰石和盐酸作用制取二氧化碳D、用生石灰和硫酸作用制取二氧化碳7.【05南通】实验室中常用高锰酸钾受热分解制取氧气。⑴写出该反应的化学方程式。⑵为组装制氧发生装置，请你从左以下图中选择所需的仪器(填序号，下同)。装药品前应第一进行。⑶实验室里还可采纳右上图装置，通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。写出该反应的化学方程式：_____________________________此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代________，收集氧气的方法还能够用________。右图发生装置还可用于制取的气体有________________。B8.实验室里常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置〔如图甲〕，对其中的气体发生装置部分进行了改进(如图乙)。请回答以下咨询题：大理石乙⑴写出制取二氧化碳反应的化学方大理石乙程式⑵写出标号仪器的名称：a、b。⑶讲明该同学进行实验改进的目的：。⑷写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法：①；②。9、【2005·浙江·科学】小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚爱好，下面是他们的一项研究。研究课题：啤酒瓶打开后逸出气体的要紧成分是什么？实验预备：用集气瓶收集满3～4瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。实验步骤：〔2〕将潮湿蓝色石蕊试纸放在集气瓶口，发觉试纸变红色，那么讲明该气体中含有能与水反应且生成的溶液显性的气体。〔3〕向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水，振荡后发觉石灰水变浑浊，那么可证明该气体中一定大量含有气体。10、【2005·河北·化学】一次化学爱好小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体。小刚进行了下面的实验。请依照实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答以下咨询题：实验步骤实验现象推断结果及结论〔1〕取一瓶气体，闻其气味无气味可能是O2、H2、N2、CO、CO2、CH4〔2〕移开另一集气瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入集气瓶中瓶口处未见火焰一定不是木条的火焰熄灭一定不是〔3〕向第三个集气瓶中注入少量澄清的石灰水，振荡石灰水变浑浊一定是在进行实验〔3〕时，除了使用澄清的石灰水外，还可用来确定该气体。课后巩固1、NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强经历的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与O2反应。那么实验室收集NO的方法是〔〕

A．向下排空气法B．向上排空气法C．排水集气法D．以上方法都能够

2、下表列出空气、NH3〔氨气〕、CH4、HCl四种气体的标准状况下的密度和溶解性空气NH3CH4HCl密度〔g/L〕1.2930.7710.7171.629溶解性----极易溶极难溶极易溶〔1〕其中既可用排水法收集，又可用向下排空气法收集的气体是。〔2〕假设用右图装置①收集NH3〔氨气〕，那么气体应从端通入〔填A或B〕②收集气体HCl，那么气体应从端通入。〔3〕假设用排水法收集氧气O2，瓶内装满水气体应从端进入。〔4〕假设用此图装置除去氢气中混有的HCl气体，那么装置内应装的试剂为。3．硫化氢〔H2S〕是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁〔FeS〕和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫酸亚铁和硫化氢气体。试回答：〔l〕实验室制取硫化氢的化学反应方程式为；〔2〕依照装置图回答以下咨询题：①制取硫化氢气体的发生装置能够选用②假设用C装置收集硫化氢气体，进气口应为，缘故是，③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，能够将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是，现象是。做上述实验时，为了防止余外的硫化氢逸出污染环境，能够将其通入装置E吸取，E中的试剂应该为4、【2005·西湖·科学】(1)右图是证实植物进行光合作用的实验装置，取一个大烧杯装入适量水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量气体a，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置在漏斗上。过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降，依照此实验回答：①写出实验室制取a的化学方程式：②通入气体a的目的是③当试管内的液面如右图所示，那么试管内的气体压强外界大气压强(选填〝大于〞，〝小于〞，〝等于〞)④试管内气体可用来检验。⑤欲达到该实验目的，装置必须置于有的环境中。(2)现有两个没有标签、外观相同的试剂瓶，内盛500ml无色澄清的液体，一瓶是饱和食盐水，一瓶是蒸馏水。请运用学过的知识，用三种方法把它们鉴不开来。方法实验步骤现象与结论1235、铁盒罐头过期会显现〝胖听〞现象〔内部产生大量气体，底和盖向外鼓胀〕，一样分为两类：〔1〕化学性〝胖听〞：一样是铁皮与罐内酸性物质反应产动气体。〔2〕生物性〝胖听〞：一样是罐内物质腐败所致。用金属针头钉入罐头内，将气体异出进行如下实验，请填写以下实验报告：实验内容实验现象化学方程式属于何种〝胖听〞〔1〕点燃导出气体罩上玻璃杯玻璃杯壁有显现〔2〕导出气体通入澄清的石灰水中石灰水6．为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气，两位同学将混合气体分不通过下面两个装置，通过左边装置后得到的气体成分有，通过右边装置最后得到的气体成分有。小结：气体的净化顺序一样是先除杂，后干燥。〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕7．实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的HCl气体和水蒸气，现用下面的装置除去HCl气体和水蒸气，应选择哪二种装置比较合适？装置如何连接？〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕三、物质的检验(第3课时)·知识梳理1、物质的检验包括鉴不和鉴定鉴不：把几种物质的区不开来，如：如何把AgNO3、Na2SO4、Na2CO3鉴不开来的试剂是稀盐酸。鉴定：证明是某一种物质〔或成分〕，如：如何证明石灰石中含有碳酸根离子是稀盐酸和澄清的石灰水。2、物质检验的操作步骤：〔1〕物理方法：依据专门的物理性质如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等进行观看、感知、分析、判定，得出结论。〔2〕化学方法：一样应包括取样、操作、现象、结论四个部分，要求做到：①〝先取样，后操作〞。假设是固体，一样先用水溶解，配成溶液后再检验；假设是液体，要〝各取少量溶液分不加入几试管〞进行实验，不得在原有试剂瓶中进行检验；②表达时要〝先现象后结论〞。例-1：〔05年深圳中考〕某校实验室有失去标签的两瓶试剂，均为黑色粉末，分不是铁粉和木炭粉，请你设计三种合理的鉴不方法，填入下表。方法简要步骤现象和结论123结论现象结论现象取样参考答案：〔方法合理均可给分，每一方法2分〕可供参考的答案：取样方法简要步骤现象和结论1各取少量分不用磁铁吸。被吸起的是铁粉，另一种是木炭粉。2各取少量分不放入水中。下沉的是铁粉，另一种是木炭粉。3各取少量于试管中，分不加入稀盐酸。有气泡产生的是铁粉，另一种是木炭粉。4各取少量，分不放入装有硫酸铜溶液的试管中。有红色固体析出的是铁粉，另一种是木炭粉。5各取少量于石棉网上加热。能点燃的是木炭粉，另一种是铁粉。3、常见离子的检验和鉴不方法典型物质常用检验试剂或方法实验现象H+紫色石蕊试液或PH试纸变红或PH小于7OH—紫色石蕊试液或无色酚酞试液或PH试纸变蓝或变红或PH大于7CO32—加稀盐酸，将生成气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊溶液中Cu2+观看溶液颜色或加入碱溶液蓝色溶液或产生蓝色沉淀溶液中Fe3+观看溶液颜色或加入碱溶液棕黄色溶液或产生红褐色沉淀溶液中Fe2+观看溶液颜色浅绿色课堂反馈1、检验一氧化碳中含有二氧化碳气体，你认为合理的方法的是〔〕A、通过灼热的氧化铜B、通过烧碱溶液C、通过紫色石蕊试液D、通过澄清的石灰水2、区分以下各组物质，所用的两种方法不完全正确的一组是〔〕选项区分的物质区分方法A蒸馏水和自来水①蒸发②看颜色B食盐和面碱〔Na2CO3〕①加食醋②加石灰水C黄金和黄铜〔假黄金〕①灼烧②测密度D黑醋和酱油①闻气味②尝味道3、在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用研究中和反应时看不到明显的实验现象，有如下做法：①舍弃对此咨询题的研究②挪用其他人的实验结果

③实验前向氢氧化钠溶液中滴加两滴酚酞试液④改用氢氧化铜与稀硫酸反应

其中正确的选项是〔〕

A．①③B．③④C．①④D．②④4、【2005·舟山·科学】为了提高刷牙的成效，牙膏中常添加一种细粉末状且不溶于水的摩擦剂，常用的摩擦剂有氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅。现取少量某种牙膏，滴加稀盐酸后有气泡产生(牙膏中的其它成分与盐酸不发生反应)。由此可知该牙膏中所添加的摩擦剂为_____________，写出反应的化学方程式。B5、以下图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体。下面是几位同学对该气体的推测：

小红同学认为该气体可用排水法收集，应是氢气；小芬同学认为该集气瓶口向上放置，应是二氧化碳；小军认为既能用排水法收集，瓶口又向上放置，应是氧气。〔1〕你支持同学的观点，支持的理由是。〔2〕请你设计简单的实验，证明你选择的观点是正确的〔要求简述操作过程、现象和结论〕。。6、化学课上，罗老师展现两瓶无标签的溶液，讲：〝它们分不是稀盐酸和氢氧化钠溶液。请同学们设计不同的区不方案，并进行实验〞。几分钟后，我们设计了多种方案。⑴我设计出的二种不同的区不方法是〔只写出试剂〕：_________________、_________________。⑵交流实验方案时，筱宇同学设计的〝用二氧化碳气体做试剂〞引起了一场争辩。正方观点：能够区不；反方观点：无法区不。我赞同______〔填〝正方〞或〝反方〞〕的观点，其理由是__________________________。验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应，从生成物的角度去探究，能够如此验证〔简要写出方法、现象、结论〕____________________________________________________。⑶在上述探究过程中，要注意安全，因为_______________________________。⑷小结时，思雅同学讲：〝碱与酸性氧化物反应生成盐和水〞，我能写出氢氧化钠和另一种酸性氧化物反应的化学方程式______________________________。7、〔2004·浙江绍兴〕某校实验室在搬迁时，不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了，只明白它们分不是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙三位学生各用一种试剂，一次性鉴不都取得了成功。：Na2CO3溶液显碱性，BaCl2溶液呈中性。〔1〕请你写出下表中三位学生所用试剂的名称：鉴不溶液鉴不方法试剂名称盐酸

BaCl2溶液

Na2CO3溶液甲：一种指示剂

乙：一种酸溶液

丙：一种钾的盐溶液

〔2〕丁学生认为不用任何试剂即可鉴不，请你简要表达他的鉴不过程〔一种方法即可〕：。8、现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠。某爱好小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关咨询题：⑴化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情形下，按表中方法一〔例如〕填写。所选试剂须属不同物质类不〔物质类不是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等〕。

所选试剂判定方法方法一(例)锌取少量样品分不与锌粒反应，有气体产生的原样品是稀盐酸，没有气体产生的是氯化钠溶液。方法二

方法三

⑵物理方法：同学甲仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你推测一下他的做法〔简要表达操作方法及判定方法〕____________________________________________________________。9、今年2月中旬，某市茶亭街东西河下游七公里长的内河，河面上漂浮大量死鱼。小亮闻讯后，取回水样和同学们一起探究。⑴观看水质的能见度，然后过滤，过滤时无需用到以下仪器中的________(用序号表示)。

A、漏斗B、烧杯C、玻璃棒D、铁架台E、酒精灯

⑵取过滤后的水样。用两种不同类型的物质来检验水样是否显酸性，他们选用的物质可能是、。

请你任选上述两种物质中的一种，设计一个实验进行验证。实验操作实验现象实验结论⑶假设测得水样显酸性，在此水样中加入Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀生成，那么该水样中含有的一种物质可能是_____________。⑷面对内河严峻污染，有人建议：①对排入内河的污水预先进行治理；②将闽江水引入，把内河的污水及污泥冲走，使此水变活；③使用成本低，成效好，不产生二次污染的生物酶技术治理内河。以上建议你不同意的是(填序号)，理由是。10、【2005·绍兴·科学】空运活鱼必须密封。为了解决鱼的吸氧咨询题，可在水中加适量的过氧化钙〔化学式为CaO2〕固体。甲、乙两位同学为弄清〝过氧化钙与水反应的产物是什么〞，进行了如下探究。提出咨询题：把过氧化钙投入足量水中，最终会生成什么物质？进行猜想：甲同学认为，生成氧化钙和氧气；乙同学认为，生成氢氧化钙和氧气。⑴你认为哪位同学的猜想是错误的，。其理由是 。⑵请设计一个实验方案来验证另一位同学的猜想是正确的，并填入下表空格中。实验步骤及操作预期的实验结果结论①取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，把带火星的木条伸入试管口带火星的木条复燃有氧气生成②11.有1包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验。(1)先对实验做了如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，那么实验中可能显现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情形)。请你完成下表。烧杯中可能显现的现象结论①只含C②含C、CuO③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色(2)通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验。实验1将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。烧杯中(填〝有〞或〝无〞)不溶物，溶液呈颜色。课后巩固1.【05福州】在学校元旦联欢会上，某同学表演了〝水能生火〞魔术。他向包有过氧化钠〔Na2O2〕粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小军专门爱好，因此他和同学们进行探究。[提出咨询题]过氧化钠与水反应生成什么物质？什么缘故脱脂棉会燃烧？[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化[设计装置]如右图所示[实验探究]实验一：探究反应后生成的气体是什么？⑴打开右图装置中分液漏斗的活塞，操纵滴加水的速度，观看到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。讲明生成的气体是。⑵实验中，还观看到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请猜想产生该现象的缘故。实验二：连续探究反应后生成的另一种是什么？小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能。小军的依据是：。2、2004年项目亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)水溶性易溶，在15℃时溶解度为易溶，在15℃时溶解度为熔点271801沸点320℃1413跟稀盐酸作用放出红棕色的气体NO2无反应〔1〕依照上表请你写出亚硝酸钠的两条物理性质①________________；②〔2〕写出检验食盐中是否含有亚硝酸钠的过程______________________。四、物质的分离与提纯〔第4课时〕物理方法过滤法：适用于不溶于液体的固体与液体分离〔固、液分离〕或易溶和难溶的固体混合物的分离。物理方法过滤法：适用于不溶于液体的固体与液体分离〔固、液分离〕或易溶和难溶的固体混合物的分离。结晶法：适用于可溶性固体与溶剂的分离。〔包括蒸发溶剂法和冷却热饱和溶液法〕化学方法：选择原那么：试剂只与杂质反应而与要紧成分不发生反应常用方法：沉淀法、转化法、吸取法……提纯方法2、本卷须知：〔1〕过滤时要注意：〝一贴、二低、三靠〞〝一贴〞：滤纸要紧靠漏斗内壁；〝二低〞：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；漏斗内的液面要低于漏斗的边缘；〝三靠〞：漏斗的下端要紧靠在烧杯的内壁；玻璃棒要斜靠在三层滤纸的一边；倾倒液体的烧杯要紧靠在玻璃棒上假设滤液仍浑浊，应再过滤，直至滤液澄清。〔2〕蒸发时要注意：当大部分晶体析出时，撤掉酒精灯。课堂反馈1、某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍旧浑浊，其缘故可能是〔〕

A．滤纸与漏斗之间有气泡B．倾倒液体时液面高于滤纸边缘

C．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边D．漏斗的下端末靠在烧杯壁上

2、以下实验操作中，不正确的选项是〔〕3、高锰酸钾和锰酸钾溶于水，二氧化锰难溶于水，为从高锰酸钾分解后的残渣中回收二氧化锰，在以下操作中，选择的实验步骤应是〔〕①加热②溶解③过滤④蒸发滤液⑤用水洗涤二氧化锰A、①③⑤B、③④⑤C、②③④D、②③⑤4、除去以下各组内物质中的杂质〔括号内物质为杂质〕，可用〝加适量稀盐酸、搅拌、过滤、洗涤沉淀、〝的方法是〔〕。A、CaCO3(Na2CO3)B、KCl(MnO2)C、NaCl(Na2CO3)D、Cu(Fe)5．以下各选项的杂质，欲用括号内物质除去，其中不能达到目的的是()A、氮气中混有少量氧气(灼热的铜网)B、氢气中混有少量水蒸气(浓硫酸)C、NaCl废液中溶有少量MgSO4(BaCl2溶液)D、Cu粉中混有少量CuO粉(盐酸)6．以下各组括号内，除杂质的方法或试剂错误的选项是()A、CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液)B、CO2中混有HCl(NaOH溶液)C、NaCl溶液中混有泥沙(过滤)D、CaO中混有CaCO3(稀盐酸)7、欲采取化学方法除去下表第I栏内4种物质中的少量杂质(括号内为杂质)，请分不从第Ⅱ、Ⅲ栏内选取合理选项的字母序号，填在对应的答