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文档简介

精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第中班社会活动《做最好的我》公开课教案

活动目标：

1、在争论与沟通中感知自尊、自信、自主。

2、共享"做最好的我'的方法，学习"做最好的我'的有效方法。

3、能在集风光前大胆发言，乐观想象，提高语言表达力量。

4、愿意大胆地把自己的想法告知大家。

活动预备：

PPT、视频一：自尊我要买玩具(公共场合哭闹)、视频二：自主我不知道要玩什么(不会选择玩具)、视频三：自信我不会(不敢自己动手尝试)

活动过程：

一、拆字嬉戏，引出主题

提问：孩子们，告知我,这是什么字?"我'这个字怎么拆呢?

小结：一个人要去找到一些特别重要的珍宝，它才能成为真正的我、棒棒的我、优秀的我。

二、观看、争论视频内容，共同查找、理解自尊、自信和自主

(一)自尊我要买玩具(公共场合哭闹)

1.观看视频前半段：哭闹着买东西的孩子

你看到了什么?小孩怎么做?这样做对吗?为什么?假如你要买一样东西，大人不同意，你会怎么做?

小结：好好商议 ，不乱发脾气就会赢得自尊，学会掌握自己不好的行为才能有自尊，学做懂事的孩子才能获得自尊。所以第一样要找的东西就叫自尊。

2.观看视频后半段：不任性的孩子

小伴侣们，他找到自尊了吗?他用什么方法找到自尊的?

小结：原来有事好好商议 ，不乱发脾气，听妈妈话就能关心自己找到自尊。有自尊的孩子最可爱，最懂事。

(二)自主视频三：我不知道要玩什么(不会选择玩具)

(1)播放视频

孩子们，当其他小伴侣都在快乐地玩的时候，这三个小伴侣在干吗?他们怎么说的?什么是自主?

小结：自己有想法，自己的事情自己做，做自己的仆人，让自己的生活变得更加的丰富多彩。

(2)播放视频

孩子们，你们找到那三个小伴侣了吗?你觉得他们现在的心情怎么样?

小结：会自己支配自己的生活，会做自己的仆人就是有自主的孩子，有自主的孩子才会让生活变得更加的丰富多彩。

(三)自信我不会(不敢自己动手尝试)

1.观看争论视频：我不会

这个小伴侣们说什么了?他这样说好吗?遇到自己不会做的事，你会怎么办?

小结：遇到自己不会的事情，不怕困难，不怕失败，一次又一次地去尝试，还可以找别人请教，信任自己会变得越来越有自信。所以要找的第三样东西就是自信。自信就是自己信任自己。

2.观看动画，找到变得自信的方法

小鸟遇到什么困难了?它是怎么做的?

小结：当我们遇到困难的时候，我们要不怕困难，大胆尝试，还可以向其他人请教，这样我们就会变得越来越自信，越来越信任自己。

三、找到自我

1、PPT梳理找到的找到的三样珍宝，直观感受"丿'和一个"找'，找到三个珍宝后变成一个"我'

孩子们，今日我们找到了哪三样珍宝?

小结：一个人要找到自尊自信自主就等于找到了一个我，就可以成为真正优秀的我。只有找到了自尊、自信、自主的人，才能成为一个聪慧、健康、优秀

的人，才能成为最好的我。

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