趣味运动会活动策划

趣味运动会活动策划教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷五、参加人员：学校全体教职工六、活动时间：xx月xx日下午七、活动形式：1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参加趣味活动。八、摄影摄像：xxx、xxx勤服务：xxx、xxx裁判：xxx、xxx记录：xxx、xxx奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。九、比赛方法和规则1、奔腾列车（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。5、身手敏捷，跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，如果把趣味运动和同学们方面的学习需求进行融合错位策划，将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素，并增强观赏性。二、活动意义一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作；另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，一些能力进一步地得到锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受！三、活动名称第一届“自强杯”趣味体育运动会四、活动主题趣味竞技只为力争上游勇夺佳绩但求自强不息五、活动简介（一）活动时间：20xx年11月19日上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。（二）活动地点：田径场及篮球场。（三）参赛对象：各部派一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者（四）比赛项目：集体赛：趣味接力赛；跳大绳；毽球；拔河；定点投篮个人赛：花样跳绳（分三个单项）（分男女组）、企鹅漫步（分男女组）、自行车慢骑（分男女组）；袋鼠跳花样足球（五）参赛规则：1、集体赛由各部决定出赛人员，每支队伍16人备注：也可以在报名的时候以集体的形式参赛，每个集体16人，并且要取一个富有特色的参赛名字。2、个人赛11月16日-17日中午在综合食堂门口接受报名备注：报名的同学除了真实姓名外，也可以加一个参赛名，比较符合趣味运动会。（六）奖励规则：1、集体赛，以部为单位，采取积分制，总积分居多的部获胜，前3名将获奖。2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获精美奖品一份。六、比赛项目及规则集体赛1、集体赛，趣味接力赛接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。（1）手足情深参赛队员：每队1人（要求女生）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具：红旗一面、喇叭一个发令员：2人现场裁判：5人（全程跟随运动员，各部互相监督）备选方案：用20个裁判，每5人负责2个赛段，分别是1,5赛段，2,6赛段，3，7赛段，4,8赛段。在每个赛段中每人负责一组选手（2）山路弯弯参加人员：每队1人（要求男生）比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。道具：凳子5把现场裁判（维持秩序）：5人（3）宝贝新娘参加人员：每队3人（三个男生）比赛规则：比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”，一名选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。如果选手中途落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。现场裁判（维持秩序）：5人（4）齐心协力参赛人员：每队2人（要求一男一女）比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球10现场裁判（维持秩序）：5人（5）地道英雄（弯道）参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过3个栏架（由两人双手互搭构成），完成50米赛段。道具：跨栏235=30人一、活动目的为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。二、活动主题：童心同乐幸福成长三、参加对象：1.一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。四、活动地点：学校足球场五、活动时间：20xx年5月26日上午9:0010:30六、工作人员：1.总指挥：邓广汉杜见芳邓雪华2.司仪：黄文轩父子和杜主任3.发令：邓昭亮4.场地布置：黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍5.游戏物品准备：沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)6.报道：肖意如拍摄：陆承霖、李翠红7.裁判：每班2位家长七、活动安排：整个活动分三轮进行：第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开第二轮：(比赛活动),游戏名称：传递呼啦圈第三轮:(比赛活动),游戏名称：穿衣接力赛八、具体安排：1.第一轮：(热身活动)游戏名称：桃花朵朵开(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与(2)游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，然后听主持人喊命令。例如：主持人1：桃花朵朵开主持人2：开几朵主持人1：开六朵主持人2：停那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮，游戏结束。2.第二轮(比赛活动)游戏名称：传递呼啦圈(1)游戏人数:全班学生参与。(2)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。(3)游戏规则：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。3.第三轮(比赛活动)游戏名称：穿衣接力赛(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)(2)游戏赛距：场地长约30米。(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。(4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止。九、场地设计：有效开展亲子活动的方法一、明确亲子活动的特点、目的和意义亲子活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水平，实现了幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，这是亲子活动的最大特点。亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动。因此要组织好这样的活动，首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力，使孩子在快乐的游戏活动中，增进亲子感情，促进亲子间的交流，最终促进孩子健康和谐的发展。二、活动设计应生动活泼，符合幼儿身心特点我们在设计每个亲子活动时，应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点，将活动课程生活化、游戏化、音乐化，更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验，建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系，在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务，促进幼儿全面素质的提高。让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性，吸引家长和孩子们愉快的参与活动，减轻家长们的重重顾虑，使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动，家长和老师配合会更加密切、协调，从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。三、重视家长在活动中的主动性亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，教师必须尊重家长，以平等合作的态度对待家长，同家长共同商量，取得家长的支持与配合，家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成，必将促进家长和孩子的共同成长。2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣，只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动，一同克服困难，一同享受成功，才会同孩子建立起一种心理上的交流平台，才能了解到孩子真实的心理活动与想法。3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标，指导孩子的活动。有很多家长都错误地认为，要求越高对孩子越有帮助，其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时，因为孩子违背自己的意愿或未达到要求，家长就不耐烦了，严厉地指责孩子，批评孩子，使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中，家长应该耐心地指导孩子。4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”，“让我们一起试试，好吗”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时，家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子，从而有针对性地，游刃有余地教育孩子。5、家长要信任孩子。在进行亲子活动时，很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牵着孩子的手不放，致使孩子失去了锻炼的机会，出现了胆小、任性和一些不良的行为，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友：要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力，发现孩子，相信孩子，信任孩子。6、家长应多用鼓励的方式评价孩子，让孩子体验到成功的快乐。欣赏孩子是一门艺术，成人的鼓励会给幼儿以信心与动力，让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时，家长都应以鼓励的方式评价孩子。四、加强教师的指导作用1、直接性指导开展亲子活动时，家长可直接观摩老师指导孩子，也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。2、个别性指导在父母指导孩子游戏的过程中，教师可个别指导父母应该怎样去做。3、评价性指导在每次活动的结束部分，教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家，然后分析其中一些科学的观念及方法，以此带给大家一些启发。4、点拨式的指导在父母指导孩子活动有一点小困难时，教师应帮助父母提供解决问题的方法，并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。5、归结性的指导在活动结束时，教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳，帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离，使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻，从而最终实现孩子健康和谐发展。总之，我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育，倡导亲子互动，增强家园合力，共促幼儿成长。一、活动目的为了加强河南城建学院社团联合会与各社团之间的交流，为各个社团供给一个展示和宣传自己的舞台，让同学们对各社团有更深层次的了解，同时也为了宣扬多彩校区社团文化，促进校区社团建设及发展；丰富学校文化生活，营造和谐学校文化氛围，打造精品社团，由河南城建学院院团委领指导，学生社团联合会将于11月底至12月末举办社团文化节活动。我校社团实行改制后，各类学生社团不断增多，发展至今共有四大类协会，32个社团。为了社团得到了更好的专业指导，找到了社团活动和专业学习的契合点，自改制后，社团工作的重心逐渐转向精品社团的打造。如今学校将社团工作作为重点项目，并以良好的团学工作格局，提升社团地位，巩固社团成果，促进学生社团健康、快速、稳步的发展。此次社团文化活动节以“和谐盛世显神威青春团学展风采”为主题，旨在与时俱进，充分展现学校社团风采、社团文化，丰富学校文化生活，提升学校文化内涵。二、组织单位主办单位共青团河南城建学院委员会承办单位河南城建学院社团联合会活动对象河南城建学院全体师生赞助，团委划拨四、活动名称河南城建学院第九届社团文化节闭幕式五、活动宗旨本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。经过社团集中开展活动和发展风采展示，展现出学校丰富的社团文化。六、活动主题缤纷社团展风采，青春献礼庆活动七、活动口号打造精品社团，丰富学校文化，构建和谐学校八、活动地点1、彩排时间12月23日、12月24日彩排地点排练厅2、晚会时间12月25日晚会地点行政厅九、活动形式本次社团文化活动节采用社团联合会牵头，社团集中开展活动的形式。由社团提交社团活动策划书，社团联组织人员根据策划书确定开展的活动。对于以前没有开展活动的社团，部门主席团应予鼓励支持开展，策划部根据实际情景，指引开展活动方向和目标。所有的活动都要由承办单位构成详细的成果固化。最终由社团联合会根据固化的成果评选本年度的优秀个人、优秀社团和社团之星。十、活动资料（一）社团文化活动节闭幕式文艺晚会活动主办学生社团联合会活动时间20xx年12月25日活动地点学院行政厅活动简介经过晚会展现社团风采，并标志第九届社团文化活动节的闭幕。（二）社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会活动时间晚会中场活动主办学生社团联合会活动简介总结社团文化节开展情景，评选表彰年度优秀社团和优秀个人十一、宣传方式：1）宣传①海报在各系门口及个食堂门口公告栏上张贴海报扩大影响力。②横幅横幅在福美来及二号服务楼门口等同学经常经过的地方拉横幅，做宣传。③贴吧在贴吧发起宣传贴，说明活动程序及资料④微博微博上发起通知，说明活动程序及资料十二、活动具体时间工作安排：①12月23号午时第三次彩排（文艺部）张玉婵②12月23号购买道具、舞台装饰、衣服（组织部）马利平③12月23号拉赞助（外联部）。④12月23号落实海报。条幅的制作情景（宣传部）张志明。⑤安排道具服装存放郑子卫⑥制作奖牌潘永光⑦12月24日晚第四次彩排（文艺部），由欧阳教师亲自确定节目⑨25日晨8点前宣传部张贴海报、挂宣传横幅张志明⑩12月25日午时走场，晚上正式举行1112月25日午时2点开始装扮舞台（策划部、宣传部、信息部组织部）副主席张志明、张玉婵、郑子卫负责秘书长贺毓榕指导12组织签到（纪检部）副主席负责13化妆，换衣服（文艺部、财务部）马利平负责3点开始走14礼仪张玉婵负责156点半进场完毕167点正式开始DV社负责录制，副主席负责信息部拍照，副主席张志明负责组织部维持会场纪律，副主席马利平负责活跃会场气氛（托儿，副主席张玉婵负责）后勤副主席郑子卫负责17潘永光负责所有工作的监管工作、秘书长贺毓榕负责紧急事件的处理。十三、嘉宾学校领导、各系团总支每个系学生干部10名、每个社团10名学生干部、院级学生干部每个组织5人十四、活动流程①播放视频（社团风采）②领导讲话③节目演出（中场颁奖）为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投入到学习之中,特举办鞍马池小学第二届趣味运动会。一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。二、比赛时间:20xx年12月28日(一天)三、比赛地点:温州市鞍马池小学操场四、比赛对象:温州市鞍马池小学1，6年级学生五、裁判员情况待定六、竞赛项目:1、跳绳项目:并脚跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与)。2、趣味项目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)备注:一年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。二至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。七、竞赛办法:1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目安高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、积极参与奖若干名。八、报名办法:一、时间：x年x月x日二、地点：xx园操场三、参加对象：xx园幼儿、家长、教师四、活动目标：通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！五、流程安排：1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。2、全体肃立、奏、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。4、幼儿及家长运动员代表宣誓。5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体项目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，个人项目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，广播宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员教师共xx人，幼儿家长共xx人。六、比赛项目：（1）集体赛：1、趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力（2）个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则：（1）集体赛，趣味接力赛1、接力赛总赛程60米共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。2、手足情深（接力）参赛队员：每队3人（家为单位）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。发令员：人现场裁判：人3、跳圈接力参加人员：每队3人（家为单位）比赛规则：参赛家幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。发令员：人现场裁判：人4、宝贝新娘参加人员：每队3人（家为单位）发令员：人现场裁判：人比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员：每队2人比赛规则：二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球发令员：人现场裁判：人（2）个人赛：1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成距离的，获奖券一张。4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用爆破破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖。八、时间安排：00：00—00：00第一组00：00—00：00第二组00：00—00：00第三组00：00—00：00第四组00：00—00：00决赛九、奖励规则：颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。十、闭幕式：1、集合。2、颁奖。3、园领导致词。4、总裁判长宣布具体比赛结果。5、颁奖。6、策划组组长宣布运动会闭幕。一、活动目的1．为我司员工提供一个全员参加、并与员工家属互动的平台，增进公司部门之间的交流，加强家属对公司团队及文化的了解；2．弘扬我司铁军精神，积极开展体育竞技活动，展现我司活力四射、积极向上、团结拼搏，勇于进取的风采；二、活动简介1、活动时间：2、活动地点：3、参赛对象：4、主办单位：三、活动安排四、比赛方法1.分组说明：以之前的连队为单位，分4个队进行比赛（赛前确定羽毛球赛参赛人员名单）；2.计分设置：本次比赛各项目按下表计算分数如果两组名次并列时占两个名次（依次类推），得分取并列名次所取分数。例如，有两组并列第三名，则均加奖4分，由于占两个名次，所以此项目名次为第一名、第二名、第三名（并列）。最终累积5个单项得分为团体总得分。注：篮球赛第一轮分数由男子赛场上得分与女子投篮得分组成，分数高者晋级下一轮比赛，第二轮以上比赛则直接取比赛场上得分。3.奖项设置：分团体奖和单项奖，团体奖奖励5项比赛总分1-4名，分设奖金；单项奖五、活动要求1、各组组长、副组长负责在活动前组织本组成员集合参与活动，当日活动过程中，根据活动安排担当相应职责，具体内容于活动前知会到；2、如遇临时天气变化，不影响正常户外活动的情况下，活动照常进行。3、参加人员自行前往，要求提前到达会场。六、工作人员七、费用预算一、运动会项目⒈集体项目（）拔河比赛参赛人员：车间以班组为单位分成六组参赛，后勤为二组（销售组、后勤组），共分成组，每组人。比赛方法：实行三局两胜制，各方抽签决定对手，预赛选出四个组进入决赛，决赛评出冠亚军各一组，季军两组。比赛地点：展厅东、西门前空地。比赛用时：小时比赛用品：拔河绳根。比赛裁判：两名奖项设置：冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件亚军奖一名奖品每人价值元手套一副季军奖二名奖品每人价值元手套一副（）结队而行参赛人员：车间以班组为单位分成六组参赛（小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办），后勤为二组（销售组、后勤组），共分成组，每组人。（最好有女员工参加）比赛方法：比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始”时，各队齐出，以到达终点的先后顺序决定名次。比赛地点：展厅北门前空地。比赛用时：小时比赛用品：绑腿绳根、长方管根。比赛裁判：名奖项设置：冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件亚军奖一名奖品每人价值元手套一副季军奖二名奖品每人价值元手套一副⒉单人项目（）象棋比赛参赛人员：公司全体人员皆可报名参赛（限名）。比赛方法：抓阄决定对手，三局两胜即为胜出，实行淘汰赛，每场比赛胜出选手参加下场比赛，四场比赛决定出名次。比赛地点：展厅内西区。比赛用时：三小时比赛用品：中国象棋副。比赛裁判：名奖项设置：冠军奖一名奖品价值元象棋一副亚军奖一名奖品价值元象棋一副季军奖二名奖品价值元象棋各一副备注：正式比赛前一天可安排前两场比赛。（）一分钟跳绳参赛人员：公司全体女员工皆可报名参赛。比赛规则：一分钟内所跳个数的多少决定名次。比赛用品：跳绳两根、计时器一个（钟表即可）。比赛地点：展厅内东区。比赛用时：一小时比赛裁判：两名奖项设置：冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个季军奖五名奖品价值元跳绳各一根（）升级比赛参赛人员：以班组、科室为单位报名参加，每个班组选两个代表参加比赛，共计组。比赛规则：按升级比赛规则，最先打到分的即为胜出，抓阄决定对手，最先胜出的前组进入下一轮比赛，第二轮最先胜出的两组进入决赛，三场比赛决定出名次。比赛地点：展厅内西区。比赛用时：三小时比赛用品：扑克副。比赛裁判：奖项设置：冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件亚军奖一名奖品每人价值元手套一副季军奖二名奖品每人价值元手套一副二、运动会程序⒈会前阶段次序日期内容日前确定趣味运动会方案日－日下发趣味运动会通知，开始接收报名，并广泛宣传发动。日－日最后确定运动会方案及参会人员名单。日－日采购运动会比赛项目用品及奖品日上午布置运动会现场，检查器材。日下午召开全体会务人员会议，检查运动各项准备工作，查缺补漏。⒉会中阶段（月日）次序时间内容：－：会场准备，集合员工。：－：全体员工共唱国歌。：－：公司主要领导发表讲话，宣布运动会开始。一、活动背景与目的萤火虫队伍下乡支教，为了丰富学生的课余生活，更好地贯彻关于三下乡的活动宗旨，把体育文化入到学生的生活，增强同学们之间的凝聚力、班级凝聚力。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，一些能力进一步的锻炼。二、活动简介(一)活动时间20xx年7月15日上午8:00，12:00下午3:00，5:00(时间可以根据情况灵活改变)(二)活动地点田心二中篮球场(三)参赛对象田心二中的学生，尽量拉学校里的老师参加，提高活动气氛。(四)活动名称田心二中趣味运动会(五)活动形式个人参加，团体参加均可，团体参加的成员必须是同一个班级，参赛者排名在前三名除了有相应的奖励之外，还有班级加分，得分最高的班级给予最佳团结奖，加分情况如下：一等奖：加3分二等奖：加2分三等奖：加1分个人奖以及团体奖奖品到时再分配三、活动注意事项1、做好防暑工作，最好找一些药草煮一桶凉茶。或找其他的降暑方法。2、药箱要备好(班主任商量好，在下乡之前准备好常用的药如红药水、绿药膏之类)。3、班主任要事先向班里强调一下安全问题(这些都是以防万一)。4、有些活动项目要事先准备，班主任要尽量配合，提早做好组织工作，尽可能提高同学们的积极性。四、活动流程1、前期准备工作A、场地布置与准备B、活动宣传：主要靠班主任的宣传组织工作，以及各科任老师的积极宣传与配合。C、做好奖励工作准备。2、运动会项目：A、龙卷风(我们校运会就玩这个，很热闹!)为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：一、比赛时间：10月24号单项比赛时间：13：30，15：50；团体比赛16：00开始二、比赛地点：东区中学田径场三、组别分布如下1、个人项目分组（分男女组计分）：男：中青年组（50岁以下含50岁）女：中青年组（50岁以下含50岁）老年组（50岁以上）老年组（50岁以上）2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组四、个人比赛项目：1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑五、团体比赛项目：1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河六、报名方法：1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。七、奖励方法：1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。八、备注：1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。一、活动前言：那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上，我们遗失了太多太多，也总会在一些不经意的时刻，回忆起那些纯真，那些欢笑，那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏，来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐，重温那些美好与感动。二、活动主题那些年，我们一起阳光体育的日子。三、活动宗旨友谊第一比赛第二趣味第一竞技第二四、活动策划活动时间：4月11日活动地点：山东理工大学东校区运动场参赛对象：商学院全体学生及教职工大会注意事项1、全体运动员要遵守大会的一切规定，服从大会统一指挥。2、组织好本单位运动员，在指定的地点准备，如果有问题及时向大会提出。3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论，运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。5、各项比赛成绩公布后，取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。6、比赛以趣味性为主，注意安全。学生团体：1.抡大绳一、赛制安排：十人制，5男5女，按班级组队二、比赛规则：（1）每队派出两个人在两边转绳子，中间八个人跳。（2）在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。（3）各队比赛完后比较各队跳的个数，以个数最多的队伍胜出。2.结伴而行一、赛制安排：十人制，5男5女，按班级组队二、比赛内容：（1）每组10人,每次分成两个小队同时进行。（2）比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起，并组成一排，排在一起，由裁判员吹哨子决定开始。（3）比赛要求每队跑15米，当本队跑到15米的另一端，即终点；。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位，违反规则的队会被罚下。3.趣味接力一．赛制安排：每队出四人（男女不限）二．比赛规则：（1）第一个人在起跑线开始边跳绳边跑，跑到20米处停止；（2）等到第一个人到达指定位置后，第二个人在第一个人运动停止处开始用手推着呼啦圈跑，跑完二十米停止运动；（3）等到第二个人到达指定位置后第三个人在第二个人运动停止处向前前进钻过三个栏杆，（4）等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈，转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶，直到把瓶子砸倒后比赛结束。（5）整个比赛用时最少的队伍获胜。4.投篮游戏一.赛制安排：六人制，三男三女二．比赛内容：（1）每个班出三男三女在罚球线附近竖直站成一排例如第一个是一班的女的第二个就是二班的女的两个班学生交叉竖直站成一排（2）第一个人开始投篮如果第一个投不进第二个人投进了那第一个人就将会淘汰（3）然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮活动名称：中班幼儿投掷沙包投远比赛活动准备：记录表号码牌统计表沙袋标线活动时间：20xx-12-319：30-10：30活动过程：1、8：30召开简短家长志愿者会议，讲解活动要求。方法：(1)比赛顺序为中一、中二、中三、中四、(2)每班2名家长志愿者，合计8名，每班15分钟。(3)每班的家长在本班比赛时不参与成绩的记录，只负责成绩的汇总和比赛监督4)每名家长定点，负责记录该点幼儿的三次成绩。(5)成绩划分为a，b，c三个档线。a中分为a1，a2，a3，为了区分最后的金牌、银牌、铜牌。奖牌数量为，1金2银3铜。(6)幼儿投掷时，6人一组，每人投掷3次。6名家长分别记录幼儿号牌和三次成绩。2、各班按自己时间进行比赛3、家长志愿者统计合计成绩，分别选出金银铜。肖根据成绩写测评。一、活动时间20xx年5月日上午9：00，11：30开始(时间待定)二、活动场地新东方幼儿园操场三、活动流程1、入场仪式家长领着孩子，孩子一队，家长一队，共四队。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二，小小三小小四主席台前就位准备升旗。2、火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下3、升旗仪式升国旗，全体起立，唱国歌4、运动员代表宣誓(中班小朋友)5、家长代表宣誓6、有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕，园长宣布开始后话音刚落，7、背景音乐起，相关老师的开场舞后，运动会正式开始四、人员安排1、主持人：韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式运动员入场和早操表演)2、总指挥：柳海水3、仲裁、场地负责人：刘创王丽雅4、裁判长、裁判：5、发令员、记录员、器械保管：6、音响操控：赵帅7、摄影、摄像：赵帅等8、安全、后勤：刘创裁判长：柳海水主裁判：刘创主持人：韩敏张辉终点裁判：李昊恩王丽雅音响负责人：赵帅道具组组长：董刚德道具组组员：保洁员起点裁判：刘创医务人员：李真室外热水负责人：李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)奖状负责人：刘创奖状书写：董刚德条幅负责人：刘创升旗负责人：刘创主席台负责人：刘创检录处负责人：实习老师加餐负责人：李真五、注意事项1、活动结束后，请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。2、各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念，并最后照一张集体合影。(有条件的可以让家长照相，并洗印出来)3、提醒家长自备儿童水壶，家长和儿童穿轻便的运动服4、周五早饭尽量在家吃饭5、每班教师制作班级牌子，教会孩子的自己的班级口号，入场时好口号。6、通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)7、关于加餐：香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取，香蕉清洗)8、每位幼儿和家长可参加多项比赛。9、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二、10、跟为家长管理好自己的幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。11、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。六、运动会项目一览表(按比赛先后顺序)1、比赛名称：拔河比赛比赛人数：5男5女比赛范围：8个班级的家长均可比赛规则：提前抽签4对4，比赛后获胜的4组接着抽签，2对2，接着获胜的2个小组进入决赛。(决赛时间在后)主持人宣布进入决赛的班级是(比赛奖励：只奖励获胜的第一名和第二名2比赛名称：吹气球比赛比赛人数：每个班级人比赛范围：8个班级的`家长均可比赛规则：16位选手一人一个气球，在主持人宣布开始后，吹气球，第一个吹爆的即为获胜。比赛奖励：获胜的第一名获得奖给“新东方幼儿园吹气球第一名”的班级奖状一张。一、活动主题：二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。三、活动主办单位江西中医学院科技学院四、活动时间：20xx年4月上旬五、活动地点：运动场六、活动对象：全院学生七、活动准备：以海报，条幅以及各班班委的宣传为主要形式一、活动主题：我运动、我健康、我快乐二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。三、项目及分组：1、分组：本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即：一年级组、二年级组……六年级组。)2、项目：(1)、班级活动：※低年级：1、一年级腿夹球兔跳接力比赛2、二年级滚轮胎迎面接力比赛3、一、二年级学生穿越铁环比赛※中年级：1、三年级学生：托球跑2、四年级学生：运球接力3、三年级四年级学生：30米往返接力赛※高年级：1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)※1，6年级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)(2)、亲子游戏活动类。一年级：家庭三人传球二年级：家庭圆形接力运气球三年级：口吸气球接力赛四年级：塑料杯接乒乓球五年级：穿越障碍接力赛六年级：呼啦圈接力(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。一年级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。二年级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜中年级组：王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、高年级组：叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。综合组：王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。裁判员：杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂A、接力比赛。项目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。要求：每组选6人参加(其他的人观战助威)，参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行，用时短者为胜。B、“8”字跳长绳。(以组为单位，摇绳可邀请其他组成员，时间为2分钟)四、活动安排(一)、启动阶段：4月份上旬。1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;2、各班组织发动学生报名，每班报3个家庭参加亲子活动。(二)、筹备阶段：4月中旬。1、体育组编写秩序册，培训裁判员，安排活动器材等;2、各班组织学生进行训练，熟悉活动内容、规则，做好体育节的各项准备工作。(三)、实施阶段：4月23，27日。五、比赛项目、时间及安排。六、游戏简介：1、家庭三人传球：准备：每人手拿一篮球，在规定位置上站好。方法：一家三口分别站在边长为2.5，3米的正三角形顶点上，游戏开始后，三人同时开始顺时针传球，一分钟内多者取胜。(注：三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)2、家庭圆形接力运气球：准备：每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。方法：游戏开始后，第一人那一个球放到腿之间，兔跳到第二人处，将球交到第二人，第二人用同样的方法交到第三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破。球夹破后，第一人才能运第二个球，如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)2.5-3米放气球3、口吸气球接力赛：起点：放气球ABCD准备：每个家庭准备5个气球放到起点处方法：游戏开始后，家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B，家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处，成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内，如此过程将5个气球全部运玩停表，时间短者为胜。(注：途中气球落地将要返回A处重新进行。)4、塑料杯接乒乓球准备：参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)5、呼啦圈接力准备：参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。方法：游戏开始后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人，第二人用同样的方法往下传，直到最后一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最后一个呼啦圈停表，用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)6、穿越障碍接力赛准备：安排好各种障碍，参加的人分成两队。方法：游戏开始后，各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点，与第二任击掌，第二人重复第一人的动作，如此进行到最后一人。用时短者取胜。7、一、二年级学生穿越铁环比赛游戏规则：游戏开始前，以班为单位，站成35人的纵队。游戏开始后，以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底，依次进行，当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表，以时间短者为胜。8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛游戏规则：滚轮胎比赛以各班为单位，站在起跑线后。比赛开始，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，所有队员完成比赛后，用时最少的队伍获胜。9、三年级学生活动托球跑：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步20米，中途球掉下来的，从落地点拾起球继续开始，先到终点者为胜。10、四年级学生运球接力：游戏规则：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为犯规，学生拿起球从犯规点继续开始游戏，最后一人先到终点为胜。一、活动名称：趣味运动会二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会四、活动时间：20xx年5月的第一周（具体时间另行通知）五、活动地点：学校篮球场六、活动可参与的对象：湘潭职院学生七、报名方式：1、樟树林报名（5月的第一周）周蓉（英语沙龙）﹑黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍（英语俱乐部）、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉（中特）2、活动现场报名八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会九、活动程序：1、袋鼠跳跳跳2、抛绣球3、比一比谁胃口大4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）十、活动工作人员的安排：1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具2、活动现场负责人员：①活动现场主要负责人：黄蒙（英语俱乐部）、周蓉（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题③裁判：张亚雄（前两个），张乾（后两个）记录：李聪（英语俱乐部）④主持人：李迎霞（中特），余欣（英语沙龙）⑤照相：黄蒙、周蓉⑥奖品购买：李春霞（中特）肖子君（英语俱乐部）曾燕鹏（英语沙龙）何永春（长江武术）⑦奖品分发者：刘琴（长江武术）、夏菲（英语俱乐部）、张雯雯（中特）3、活动宣传：1、板报：商学院宣传部2、通知：李思思（英语俱乐部）、霍然（英语俱乐部）3、道具搬运人员：①道具搬运负责人：王兵（长江武术）负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳—肖卫文（长江武术）、陆红莲（英语沙龙）周艳飞（英语沙龙）、龙婷（长江武术）抛绣球—李杰（中特）、尹睿智（英语俱乐部）、陆红莲（英语沙龙）比一比谁胃口大—刘泽（英语俱乐部）、唐娟（英语沙龙）四人五脚—张玲（英语沙龙）、叶霞（英语沙龙）、张亚雄（中特）负责活动前后道具搬运十一、安全问题（保护参与者的安全）：1、各具体项目负责人2、具体项目搬运人十二、经费问题：道具：195。5元奖品：623。5元横幅