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文档简介
2/2收集整理,仅供参考包头市昆都仑区教育系统引进高层次和人才考试试题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。A.经验泛化作用B.相同要素作用C.分析概括作用D.学习定势作用【答案】:D2.()又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。A.实验法B.实践活动法C.演示法D.参观法【答案】:D3.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,由()组成。A.认知策略B.规则和技能C.经验和方法D.意识和能力【答案】:B4.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.实验法C.参观法D.演示法【答案】:D5.教师职业的最大特点是职业角色的()。A.合理化B.示范化C.个别化D.多样化【答案】:D6.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.分工负责B.求真求实C.团结协作D.任务到人【答案】:C7.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。A.练习律B.联想律C.效果律D.准备律【答案】:D8.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.因材施教B.直观性C.科学性与思想性结合D.理论联系实际【答案】:A9.下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示,坚持心理学是研究行为的科学的是()。A.皮亚杰B.斯金纳C.华生D.奈瑟【答案】:C10.教育心理起源论的代表人物是()。A.卢梭B.利托尔诺C.孟禄D.沛西·能【答案】:C11.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()。A.传道、授业、解惑B.培养学生主动探寻知识的能力C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。D.掌握人类知识【答案】:B12.“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人——或者医生、律师,甚至盗贼和乞丐。”这句话出自()。A.柯尔伯格B.弥尔顿C.皮亚杰D.华生【答案】:D13.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是()。A.社会助长作用B.群体极化C.社会懈怠作用D.群体思维【答案】:C14.德育体谅模式非常注重培养学生的()。A.道德认识B.道德行为C.道德意志D.道德情感【答案】:D15.在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是()。A.自变量与无关变量B.因变量C.无关变量D.自变量【答案】:B16.某教师经过若干年的实践,感觉到自己完全能够站稳脚跟,便将关注的重点投向提高学生的成绩上,此时,该教师便进入到教师成长的()。A.关注情境阶段B.关注研究阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段【答案】:A17.下列不是江西历史名人的是()A.欧阳询,曾巩B.陈寅恪,詹天佑C.宋应星,汤显祖D.徐孺子,陶渊明【答案】:A18.下列诗句描述的是重阳节的是()。A.江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微B.谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来C.不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条【答案】:A19.马克思主义哲学研究的对象是()。A.关于自然、社会和思维发展的一般规律B.社会历史发展的一般规律C.理论思维发展的一般规律D.自然界发展的一般规律【答案】:A20.山顶洞人在人类进化中属于下列哪个阶段?()A.中期智人B.早期智人阶段C.直立人阶段D.晚期智人阶段【答案】:D21.下列有关“函”的表述中,错误的是()。A.用于相互商洽工作、询问和答复问题B.是公文中适用范围比较广泛的一种文种C.适用于不相隶属的机关之间D.用于向有关主管部门的请求和批准【答案】:D22.公文文种繁多,性质各异,但彼此之间不是孤立存在而是一个有机联系的整体,下列最能体现文种与文种相互依赖、相互作用关系的是()。A.请示与批复B.公报与公告C.命令与决定D.通知与公报【答案】:A23.孔子为什么“三月不知肉滋味”?()A.看一场好戏B.看到一篇好书法C.听到一段好乐曲D.读到一本好书【答案】:C24.事业单位补充工作人员要坚持德才兼备的标准,按照()的原则,采取考试与考核相结合的办法,面向社会公开招聘。A.公开、公平、平等、竞争B.公开、公平、公正、择优C.公开、平等、竞争、择优D.公开、公平、平等、择优【答案】:C25.《中华人民共和国老年人权益保障法(修订草案)》明确规定,赡养人应履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需求。应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的贍养人,应当经常看望或者问候老年人。而专家表示,应当大力倡导赡养人经常看望慰问老人,但如何入法,语言上要仔细推敲。下列作为选文标题最恰当的一项是()。A.请关注老年人的精神赡养B.“常回家看看”或人法律C.“常回家看看”如何人法D.精神赡养是道德更是法律【答案】:B26.研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,从而使“大脑越用越灵”的观点得到了科学论证。“大脑越用越灵”的事实主要表明:A.人脑是意识活动的物质器官B.物质是运动的主体C.认识运动的主体是人的思维D.运动是物质固有的根本属性和存在方式【答案】:D27.对一项科学工作的评价不能简单地归结为一个数字的大小,任何数字都不能取代同行评议及对该工作科学意义的具体分析和历史检验。然而,不好的评价指标有可能误导评审人员,导致错误的结果;而好的评价指标可以提供更准确的信息,使相应的评审更加客观和公正。这段文字意在强调,对科学工作的评价:()。A.应该是主观评价和客观评价的统一B.关键在于建立科学的评价指标体系C.不应以数字结论作为主要参考依据D.需要综合考虑多种因素才能实现公正【答案】:B28.宋代书会先生一般是没有功名而精于文艺的民间文人和艺人。他们通常按照自己的审美认识和道德评价标准去进行文艺创作,并以获得商业利润为创作目的,即以文艺创作为谋生的手段。因此,他们是一个职业化的、自治性的民间文艺创作群体。他们的生活是自由的,甚至是放纵的。文段主要介绍的是()。A.宋代书会先生的生活方式B.宋代书会的概况C.宋代书会的人员构成D.宋代书会先生的创作特点【答案】:D29.《2012胡润女富豪榜》中,最引人注目之处莫过于,在“全球白手起家女富豪”前5名中有4名来自中国,前10名中有7名来自中国,这个惊人的数据是对中国女性经济地位提升的最好证明。现在,一提到妇女社会地位的提高,一些人总是相当质疑,还有学者认为中国妇女发展存在相当多的问题和挑战,甚至还有人把近20年来中国妇女发展的景象说得一无是处。对此,笔者则认为,中国女富豪的全球优势便是对那些悲观视角的有力反驳。这段文字意在说明的是()。A.中国妇女发展虽存在一些问题但成就有目共睹B.目前中国女性的地位得到了迅速提升C.中国女富豪的全球优势彰显了女性的能力和实力D.经济地位的提升表明中国妇女已摆脱弱势地位【答案】:B30.曾经科学家们____了向活体细胞的基因组中编写数据,而如今哈佛医学院的科学家们____,竞全不使用活体细胞,只利用DNA来存储数据,成功绕开了活体细胞这个阻碍。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.尝试___另辟蹊径B.实现___再接再厉C.试验___匠心独运D.忽视___浪子回头【答案】:A31.①对于未能及时补充资本的开发商而言,行业冬天的最______的阶段可能仍未到来。②我们常常会听到有人抱怨社会不公______艰难。其实,与其怨天尤人,不如反躬自省。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.严酷处事B.严酷处世C.严峻处事D.严峻处世【答案】:B32.“本质性诗人”大致有两种出路:其一是像陶渊明那样从急流中退出,在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源,但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动,像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。依次填入划横线部分最恰当的一项是:()A.抚慰B.寄托C.寻找D.放逐【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()更加紧密地结合起来。A.社会管理B.行政管理C.人力管理D.行业管理【答案】:ABD34.道德对人生命活动的意义是()。A.道德是社会意识形态的一部分B.道德水平不影响人们情绪表现C.道德水平对人体健康产生影响D.道德是一种生活方式【答案】:ACD35.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与自然的关系方面B.人与自我的关系方面C.人与他人的关系方面D.人与社会的关系方面【答案】:BCD36.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行C.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用【答案】:ABCD37.道德调节赖以发挥作用的力量是()。A.内心信念B.科学技术C.社会舆论D.传统习惯【答案】:ACD38.个性心理特征包括()。A.气质B.注意C.性格D.能力【答案】:ACD39.符合合作精神的表述有()。A.万人操弓,共射一招,招无不中B.天道酬勤C.三人同心,其利断金D.1+1>2【答案】:ACD40.下列表述中,属于职业道德特征的是()。A.形式上的多样性B.范围上的无限性C.内容的稳定性和连续性D.发展过程上的跳跃性【答案】:AC41.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是()。A.内心信念B.同事、同学C.教学纪律、制度D.道德认同【答案】:BC42.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中后习俗水平包括的阶段有()。A.服从与惩罚定向B.社会契约定向C.普遍道德原则定向D.好孩子定向【答案】:BC43.马克斯韦伯提出的“官僚制”的特征有()。A.合理的分工B.专业的培训机构C.组织管理的非人格化D.合理合法的人事行政制度【答案】:ACD44.甲、乙签订一份购销合同。甲以由银行承兑的汇票付款,在汇票的背书栏记载有“若乙不按期履行交货义务,则不享有票据权利”,乙又将此汇票背书转让给丙。下列对该票据有关问题的表述哪些是正确的()A.乙在未履行交货义务时,不得主张票据权利B.背书上所附条件不产生汇票上效力,乙无论交货与否均享有票据权利C.该票据的背书行为为附条件背书,效力待定D.无论乙是否履行交货义务,票据背书转让后,丙取得票据权利【答案】:BD45.下列关于IS曲线和LM曲线斜率的说法中,正确的是_____。A.LM曲线的斜率为正值B.IS曲线的斜率为正值C.IS曲线的斜率为负值D.LM曲线的斜率为负值【答案】:AC46.商品价值形式的发展经历了四个阶段,以下属于四个阶段的是()。A.一般价值形式B.复杂的价值形式C.简单的价值形式D.扩大的价值形式【答案】:ACD47.要把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容,融入制度建设和治理工作中,形成科学有效的(),最大限度增进社会和谐。A.诉求表达机制B.权益保障机制C.利益协调机制D.矛盾调处机制【答案】:ABCD48.遗嘱的形式有?A.打印遗嘱B.自书遗嘱C.录音、录像遗嘱D.代书遗嘱【答案】:ABCD49.12岁的小明是留守儿童,一直由爷爷奶奶抚养,他的父母在外打工,每年春节才回家几天,小明有时因想念父母而闷闷不乐。虽然成长环境不利,但小明能够正确面对,不仅学习成绩优异,还担任小队长,在老师带领下组织和他情况相似的小伙伴们为社区高龄老年人服务。在外担任工程队队长的爸爸得知情况后,自豪地说:“这孩子的领导能力超过我了啊!”上述内容体现出人类行为与社会环境的基本关系有()A.留守儿童虽处于不利社会环境,但完全不会受其影响B.留守儿童虽然处于不利的社会环境,但激发其抗逆力可改善社会环境C.留守儿童处于不利社会环境时,会受到社会环境影响D.留守儿童虽然处于不利的社会环境,但是会逐渐适应社会环境【答案】:BCD50.城乡居民养老保险养老待遇由()、()和()构成。A.基础养老金B.统筹养老金C.缴费年限养老金D.个人账户养老金【答案】:ACD51.对不合格消防产品应立即予以(),并向被检查单位出具()。A.查封、扣押B.没收C.销毁D.证据保全决定书【答案】:AD52.下列属于查封、扣押决定书应载明事项的有()A.查封、扣押的理由、依据和期限B.申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和
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