欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表

欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表2024/3/26欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表科学技术活动分类简记RD活动：基础研究、应用研究、试验发展非RD活动：RD成果应用、其他科技服务基础研究和应用研究统称为科学研究欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表研究与试验发展(R&D)指为增加知识的总量(包括人类、文化和社会方面的知识)，以及运用这些知识去创造新的应用而进行的系统的、创造性的工作。研究与试验发展的基本要素是:(l)具有创造性(2)具有新颖性(3)运用科学方法(4)产生新的知识或创造新的应用欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表研究与试验发展分:基础研究：指为获得关于现象和可观察事实的基本原理及新知识而进行的实验性和理论性工作，它不以任何专门或特定的应用或使用为目的应用研究：指为获得新知识而进行的创造性的研究，它主要是针对某一特定的实际目的或目标试验发展：指利用从基础研究、应用研究和实际经验所获得的现有知识，为产生新的产品、材料和装置，建立新的工艺、系统和服务，以及对己产生和建立的上述各项作实质性的改进而进行的系统性工作

欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表研究与试验发展成果应用

指为使试验发展阶段产生的新产品、材料和装置,建立的新工艺、系统和服务以及作实质性改进后的上述各项能够投入生产或在实际中运用，解决所存在的技术问题而进行的系统的活动。它不具有创新成份

欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表其他科技服务指与R&D活动相关并有助于科学技术知识的产生、传播和应用的活动。包括:为扩大科技成果的适用范围而进行的示范推广工作：为用户提供信息和文献服务的系统性工作：为用户提供可行性报告、技术方案、建议及进行技术论证等技术咨询工作,自然、生物现象的日常观测、监测，资源的考察和勘探,有关社会、人文、经济现象的通用资料的收集,如统计、市场调查等，以及这些资料的常规分析与整理；对社会和公众的科学普及：为社会和公众提供的测试、标准化、计量、质量控制和专利服务欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教科年报1表—科技人力资源情况表统计范围：指高等学校在册职工在统计年度内,从事大专以上教学、R&D、R&D成果应用及科技服务工作人员以及直接为上述工作服务的人员。包括统计年度内从事科研活动累计工作时间一个月以上的外籍和高教系统以外的专家和访问学者（人文、社会科学人员除外）A、从事大专以上教学、R&D、R&D成果应用及科技服务活动的人员a从事大专以上学历的教学人员b从事研究与发展课题研究的人员c从事研究与发展成果应用及其他科技服务课题研究的人员B、直接为教学、研究与发展、研究与发展成果应用及科技服务活动服务的人员欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表最后学历:1博士研究生；2硕士研究生；3大学本科；4大学专科；5中专；6高中及以下技术职务:11科学院院士；12工程院院士；20正高级；21副高级；30中级；40初级；50其他；90辅助人员职务类别：1教师技术职务系列人员2其他技术职务系列人员学科分类：按原代码。填报一级学科，无原学学科的填写代码999欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教师技术职务系列人员：指按教师技术职务系列评定任职资格的从事教学、科研活动和科研管理的教师。具有大学本科毕业及以上学历，未评定相应技术职务的在编教师在本系列的“其他”栏填报其他技术职务系列人员：指从事教学、科研活动并具有该系列技术职务任职资格的人员。具有大学本科毕业及以上学历，未评定任职资格的其他技术人员在本系列的“其他”栏填报辅助人员：指直接从事教学、科研活动辅助工作,没有上述技术职务的人员，即专科及高中以下学历无职称外国人：指外籍学者、专家在本校工作时间全年累计在一个月以上的人员欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表直接为教学、研究与发展、RD成果应用

及科技服务活动服务的人员

直接从事教学、R&D、R&D成果应用及科技服务的管理工作人员。具体包括：教务、科技、研究生、设备、财务、外事、学生工作等管理部门中的人员和党办、校办、宣传、组织、人事、共青团等部门中科级以上及具有大学本科毕业及以上学历的人员为教学、R&D、R&D成果应用及科技服务活动提供实习、实验、计算、分析测试场所或条件的人员。如教学科研实验室、中试(实习)工厂(车间)、医药院校中的附属医院、计算中心、分析测试中心等中的人员均属“直接服务”人员从事图书资料、科技信息和通用数据及标本收集的人员。具体如图书馆、信息中心、科技档案馆、学报编辑部、出版、印刷部门以及动植物园、天文台(站)等机构中的人员也应属”直接服务”人员其他如专利、标准、计算、科技咨询等中的人员也属”直接服务”人员在统计年度调入且符合上述条件的人员。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表不属于科技人力资源统计范围的人员A在总务、基建、生产、保卫、纪检、统战工会,以盈利为目的公司及工厂、职工医院、门卫传达、附中、附小、幼儿园、托儿所、招待所(培训中心)、食堂、车队中工作的人员B学校在册职工中,长期病休或出国进修、学习等、从事教学与科研活动不足1个月的人员C离、退休人员、外单位进修人员、外单位自带课题、经费在统计单位进行教学与科研活动且不领取报酬的人员D在统计年度内调离的人员欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教科年报2表—科技活动经费情况表填报当年全校理、工、医、农学科科技经费收入、支出、结余情况。包括学校财务和外单位直接进入系、所、公司等财务研究与发展和研究与发展成果应用与科技服务经费注意：其中R&D经费拨入合计的比例（审核表3-1中02+03+04+R&D实验设备费）欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表科研事业费：学校上级主管部门从科学事业费、教育事业费中通过切块和按项目戴帽下达,以及学校从教育事业费中安排的研究经费主管部门专项费：学校上级主管部门从科技三项费、技术措施改造费中为学校安排的研究经费国家发改委、科技部专项费：指二部委归口管理的全国科技攻关项目、“863”高技术计划项目、工程技术中心和其他重大项目的研究经费国家自然科学基金项目费：指国家自然科学基金委员会拨给的科学基金经费,包括承担国家自然科学基金委员会自由申请项目、重大基金项目、重点基金项目、青年科学基金和高技术探索课题等拨给的经费国家经贸委专项费”指由国家经贸委拨给的研究经费欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表国务院其他部门专项费”:指国务院各部门(非学校上级主管部门拨给学校的研究经费。国务院各部门通过学校上级主管部门划转拨给学校的项目经费,也在此栏统计省、市、自治区专项费：指省、市、自治区政府(非学校上级主管部门)拨给学校的研究经费企、事业单位委托经费：指学校从校外企、事业单位获得的研究经费。包括中国科学院所属各研究单位拨付学校的经费欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表当年学校科技活动经费：从学校基金或技术转让、咨询、服务、新产品出售等各种收入中划出直接用于当年研究与发展或研究与发展成果应用和科技服务的经费金融机构贷款：指学校通过向各种金融机构贷款获得的用于研究与发展(或研究与发展成果应用和科技服务)的经费国外资金：包括教育部管理的霍英东基金、”长江学者奖励计划”经费中的港资部分和从国外获得的合作研究、捐赠等用于研究与发展(或研究与发展成果应用和科技服务)经费。从香港、澳门特别行政区和台湾地区获得的经费在此栏统计。统计时折合成人民币填报其他：难以计入上述各栏的研究经费（此栏数据应该比较小）欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表转拨给外单位经费”:指学校从拨入的研究经费中,转拨给其他单位的经费,不包括外协加工费人员劳务费：学校当年从研究与发展(或研究与发展成果应用和科技服务)经费中支付的劳动报酬及各种费用。包括各种形式的工资、补助工资、津贴、价格补贴、奖金、福利、失业保险、养老保险、医疗保险、工伤保险、人民助学金等。科研人员工资的支出也包含在内业务费”:指从事科技活动的全部消耗性支出。如药品材料费、水电费、差旅费、计算机机时费、资料印刷费等固定资产购置费”:指使用非基建项目资金购置的按固定资产管理的仪器设备费用和为研究所(室)设备改造、维修支付的费用等欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表上缴税金：学校从研究经费中实际上缴财政的各种税金管理费：学校从科技项目经费中提取的不再直接用于该项目的经费暂付款：款额已经拨出，但尚未正式核销冲账的经费在岗人员年人均工资：按在岗职工全年工资总额（工资的前两项，即岗位补贴与工资）除以职工总数计算，不宜太大欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教科年报3表—科技活动机构情况表包括研究与发展机构和科技服务机构。填报经国家、省部级及其他主管部门批准建立的机构。当年未开展科技活动的机构以及学校自建的研究机构不作统计欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表机构类型：0R&D机构；1其他机构机构类别：10国家实验室；20国家重点实验室；30国家专业实验室；41省部共建实验室；42省部级实验室；50国家工程（技术）研究中心；60省部级工程技术研究中心；70其他主管部门机构学科分类：按原代码欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表组成形式：1本校独办：指独立或相对独立于院系,财务独立,在银行开有户头,建有帐号的科技机构；2校际联合：学校与学校之间联合建立的科技机构；3与国内企业合办：指与企业、研究院等联合建立的合办的科技机构；4与国外企业合办：与国外企业、机构联合建立、合办的科技机构欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表从业人员：统计年度内科技机构中人头数科技活动人员：统计年度内在科技机构中从事科技活动的人员,按全时当量人数填报培养研究生人数：指在学研究生，按年末在机构在学人数统计（具有研究生学位授予权的高校培养的）

欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表当年经费内部支出：指年度内科技机构用于内部开展科技活动实际支出的费用。R&D经费：机构内部开展R&D活动实际支出的费用承担课题：指机构当年承担的科技课题数年末固定资产原值：指科技机构在建造、购置、安装、改建、扩建、技术改造固定资产时实际支出的全部费用总额。当年已经不再使用的固定资产不统计欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教科年报4表—科技项目情况表填报当年度列入学校年度计划和虽未列入计划,但通过签订合同、协议或计划任务书经学校确认的理、工、农、医、学科的各类科技课题，当年未投入经费和人员的项目不统计项目批准(合同签订)时间:6位数,前4位年份后两位月份。例:2000年4月填为200004本表是科技统计的核心欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表学科分类：按原代码活动类型：1基础研究；2应用研究；3试验发展；4R&D成果应用；5其他科技服务组织形式：1牵头单位；2合作单位欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表项目来源：01“973”计划；02国家科技攻关计划；“03”863”计划；04国家自然科学基金项目05主管部门科技项目；06国家科技部07国家发改委；08国务院其他部门09省、市、自治区；10企、事业单位委托11国际合作；12自选；13其他欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表合作形式：01与国外合作02与国内高校合作03与国内研究机构合作04与在华外商独资企业合作05与国内其他企业合作06独立完成07其他服务的国民经济行业：按原代码欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教科年报5表—科技交流情况表欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教科年报6表—技术转让与知识产权情况表

合同数：指学校确认、签定的技术转让合同，一项技术签定多项转让合同的，按签定的合同数统计（注意：只填报技术转让合同，“四技服务”之一）合同金额：合同成交额中确归学校所有的部分当年实际收入：指当年从技术转让合同中实际得到的技术转让费欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表其他知识产权：指软件登记、集成电路设计、动植物新品种登记、国家级新药登记等专利拥有数：指学校目前拥有的有效专利数（所有有效的专利）欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教科年报7表—科技成果情况表国外学术刊物发表论文：指国外单位主办并在国际上公开发行的学术刊物和收入各种国际学术会议论文集的学术论文。在学术会议上宣读,交流,但未列入会议论文集的论文,不作统计。“三大检索收录”均以第一完成人进行统计欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教科年报8表—出版科技专著情况表科技专著的统计范围是经出版部门正式出版的科技著作。不包括基础课教材、科普读物、文艺著作、译文等。由多人合著的科技专著,如果作者均属同一学校,则只作一次统计；如果作者不属同一学校各校均应统计著作类别：1专著；2教科书；3编著出版地：填写代码：0国内；1国（境）外欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表教科年报9表—科技成果奖励情况表多次获奖成果只填报一次，按最高级别奖励统计两个以上单位合作获奖成果各校均可填报奖励类别：填写代码：01国家自然科学奖；02国家发明奖；03国家科技进步奖；04国务院各部门奖；05省、市级奖获奖等级：填写代码：00特等；01一等；02二等；03三等欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表关于系统系统配置配有586/133MHz或更高处理器的IBMPC或其兼容机。至少32MB内存。Microsoft兼容鼠标。VGA或更高分辨率的监视器。至少300MB硬盘空间。中文WINDOWS95、WINDOWS98或WINDOWSNT4.0。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表系统安装

启动WINDOWS95或WINDOWS98后，请用户检查系统中是否存在“科技统计”文件夹，如果已经存在，请将有用的文件另存后，删除此文件夹。将“科技统计系统”盘放入光盘驱动器。打开资源管理器，在光盘驱动器上点击SETUP.EXE文件，开始安装程序。安装程序开始，用户可以根据屏幕提示完成安装工作。系统安装完成后，全部“科技统计软件”将存放在“科技统计”文件夹内。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表启动系统

“系统安装”完成后，在“任务栏”中单击“开始”按钮，指向“程序”，再单击“全国高校科技统计年报系统”程序组中的“高校科技统计年报系统”菜单项即可进入软件系统。进入软件第一屏后，请按“开始”进入系统，系统显示功能菜单。选择“退出”表示用户将退出该软件系统。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表学校代码编辑学校代码编辑是提供用户对其代码的录入、核实及更新。用户录入其代码后，如果代码库中有其代码，系统将显示其代码及相关信息，请用户认真核实并修改；如果代码库中没有用户输入的代码，请用户按照要求认真填写相关信息。如果信息录入不完整系统将拒绝保存其信息，直到填写完整系统才将其信息保存。按“数据校验”按钮对编辑的学校代码进行校验。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表学校代码校验是对用户代码信息进行校验是否符合标准，并将校验结果显示出来，用户可以浏览也可以打印其校验结果，并按照提示修改其信息。首先要输入进行学校代码校验的省市的代码，再进行校验。如果未输入省市代码，系统提示“输入省市代码后，再进行学校代码校验。”校码置换是根据数据校验结果，如果数据中代码与代码库中不同，则根据校码置换中输入的代码（如果代码库中有其代码），把代码库中代码置换到数据中。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表数据编辑1.选择“数据编辑”，系统将提供报表名称请用户选择2.用户选择要录入的表后进入编辑状态，用户首先要录入其单位代码，如果系统中没有数据存在，系统将自动提供一个空白记录，供用户数据录入，并提示输入要录入数据的行编号，没有数据的行可以不录入，用户录入编号后系统自动显示出其编号对应的中文，如果不输入编号，系统提示此行将被删除；如果系统已经有数据存在，则停留在第一条记录上，用户可以用上，下，左，右键自由移动对数据进行修改。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表3.当用户完成数据录入或编辑修改后，按“保存”按钮后系统将数据存盘；按“作废”按钮本次录入或修改的内容将作废系统自动恢复编辑前的内容；按“下一所”系统将已编辑过的数据存盘，显示一空白表，用户输入下一所学校（或附属医院）代码进行录入或编辑；在用户对一张表进行编辑时，会显示"下一张表"的按钮。注：教科4，5表数据较大，保存时需要一些时间请耐心等待！建议按“下一张表”来保存，当显示出下一张表的编辑画面时数据已经保存。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表数据校验“生成数据状态表”是在数据录入后查看学校的数据录入情况，如果有数据录入该表标注‘有’，否则为空使用“数据校验”功能，用户可以对存储的数据进行逻辑查错，并以“校验报告”的方式在屏幕上显示这个报告，如果用户需要可以按“打印”按钮，在打印机上打印这个报告。用户在使用“数据汇总”、“审核表生成”和“数据上报”功能之前必须对数据进行校验欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表选择“校级校验”，首先用户输入学校（或附属医院）代码，然后选择“全部数据校验”或单个表校验，“全部数据校验”是指用户输入的学校（或附属医院）代码的全部数据，单个表是该学校（或附属医院）相应表的数据，如果有错系统显示错误信息，用户可以浏览也可以按“打印”按钮，打印出错误信息选择“全盘校验”，用户可以选择“全部数据校验”或单个表校验，选择“全部数据校验”系统对所有数据进行校验，单个表校验是选择的表的所有数据校验欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表审核表生成在全部数据校验没有错误后再进行审核表生成。选择“生成全部审核表”系统将由“教科1表”、“教科3表”、“教科4表”，“教科5表”和“教科9表”生成审核表11，31，41，42，51，52，91，92，93，94表。用户也可以选择一个表生成，生成时系统要检查数据的逻辑关系，如果有错系统会显示错误信息，告知用户没有生成正确的审核表。所以用户应在经过数据校验全部正确后再生成审核表，以保证审核表的正确。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表数据管理

选择“数据清除”后，系统将存在的数据全部清除。请用户小心使用本项功能，在使用“数据清除”前请将数据备份，否则使用“数据清除”后数据将不能恢复。“数据合并”是同一所学校分开不同单位用本系统录入的数据合并成一套完整的数据。使用本项功能必须是用同一学校代码录入的数据合并后的数据应是学校完整的数据。首先必须将所有分开录入的数据接收到本系统中，选择“数据合并”后，系统提示：“输入学校代码”，用户输入学校代码后按“确定”按钮，系统开始数据合并；按“退出”按钮返回。欢迎参加全省高校科技社科统计会议的各位代表