班主任致五年级家长的一封信

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页班主任致五年级家长的一封信编者按：《新年之际致五一班家长的一封信》一文是班主任给同学家长的话，里面写了一些孩子们的表现与自己管理班级的风格，盼望来年大家还能连续努力，制造更好的成果。

友爱的家长伴侣们:

20xx年即将过去，我们将迎来满怀盼望的20xx年。再此作为五一班的班主任的我，向大家庆贺新年，愿大家每时每刻欢乐如意，幻想的事情都能如期实现!

20xx年九月一号，我接手孩子们的班主任，与孩子们一起开头了新的生活。在我的带领下下，孩子们开启了读书新生活;进入了练字的新世界;踏上了日记写作的风暴之旅;绽开了挑战竞争的学习之风;登上了他们熬炼他们胆识士气的舞台。

孩子们开启了读书生活。我一接手这个班，首要的一条，就是让孩子们向读书进军。就算我不是语文老师，不是班主任，我也会这样做的。由于我知道，读书对于孩子们意味着什么:学校靠什么立足，靠的是书香。而这书香，来自喜爱书香的孩子们。书，是前人才智的结晶，是一代一代人学问传承的载体。读书就是在于才智的人对话，就是在接受才智。孩子们读的书越多，接受各方面的学问就越多。读关于孝心的书，孩子们会潜移默化为孝心的人;读有关文明礼貌的书，孩子们会向文明礼貌看齐;读科学技术的书，孩子们会具有科学的素养;读历史书，孩子们也会知兴替，明古今;在学校，不读书那不叫一个好同学。关于读书的好处，我在家长群里不断转发专家的文章，学校是孩子们读书的黄金时期，假如错过，一生无法弥补。我情愿为孩子一生负责，不情愿急功近利，考虑一己私利，逼迫孩子们进入考试的战车，获得看似好成果，实则误导了孩子，上学就是考试，而不是为了自我的成长。我反对让孩子们进入题海战术，没有时间读书，所以我们的试卷，都是当做作业做的，不做考试使用。让孩子们通过资料，来完成作业，学会自主学习。语文的素养，我认为是看孩子们读书，读出来的，不是靠老师讲出来的。我鼓舞孩子们买书，捐书，沟通读书。连续几个周末，我都建议家长带领孩子进入书店，让孩子们选择感爱好的书买来读，而不是要家长选择买的作文选或者教辅资料。开展每天在家读书一小时的课外书活动，这是日常作业，需要家长落实监督。我知道这一作业，在过去几个月，有些孩子做得不好。但有些孩子的确做到了坚持，也从中受益不少。新的一年，我们将连续坚持，每天读书一小时，而且要求家长做好协作，每天坚持为孩子签读书条，支持孩子读书。

进入练字的新境界。我不知道孩子们以前的练字状况，但我的意识里，语文学习的常识告知我，写一手规范清楚的字，是语文教育的应有之意。为此我看了有关练字的方法，先描红，再蓦写，后临写，这样的过程。但对于五班级孩子，描红对于他们不在话下，每个人都能做好，起不到练字效果，也没有挑战性。而蓦写，隔着一层薄纸，不仔细看的话，还是不简单的!有挑战性，孩子们才能有爱好坚持下去。为此建议孩子们每人买了一本字帖，坚持练习。但没有强迫买，到现在为止，班里就有一个孩子没有买字帖，为了他的练字，我将女儿小时候没有用完的字帖送给他用。为了督促孩子们坚持练，我立下法规，只要是工作日，每天批改孩子们的字帖，每个孩子的都要翻到，批上日期。为了孩子们的练习效果，要求孩子们每天写四个字，每个字依据字帖写八到十遍，做到观看为先，一分钟左右，上方空临十遍，手熟再写，一气呵成，不回笔重写。每个字都要求这样做，若是真的做到，练字每天需要一个小时左右。这才是真正的练字，惋惜做到这一点的孩子不多。但是他们每天坚持练习，还是有效果的，不过闹了点而已。四个月来，有的孩子已经练习了三本字帖，有的孩子练习了一本后，就不再买字帖。我甚感圆满，由于练字哪能说三天两天就能练好。需要天长日久的坚持，须知台上一分钟，台下十年功。我也一再给孩子们强调，字将来影响着自己的各科成果。由于每张试卷，都是用文字来呈现的。潦草不清的试卷，哪位老师情愿仔细去劳神费心看，不是不负责任，而是人之常情，将心比心，我们看到那样的试卷也是一样。新的一年，孩子们每天练字，我们将连续坚持，鼓舞每位家长为孩子购买和原来一样的字帖，让孩子们坚持每天练习，信任坚持两年，他们学校毕业时，孩子们都能写一手好字!

踏上写日记的风暴之旅。写下即永恒，我们的美妙童年值得我们用我们的笔写下来，不仅仅是为了练笔，也不旦是为了写作力量的提高。将生活的每一天用文字呈现，我们的文字有意义。今日的日记，就是将来的美妙回忆。五年以后，十年以后，五十年以后，你会感谢今日的你，庆幸自己写下了今日的你。我们不期盼我们的日记区《安妮日记》这样，风靡全世界还有特别的历史意义;也不期盼如《雷锋日记》一样，在中国这样成为丰碑;或许没有杨红樱的《男生日记》和《女生日记》在如我们一样年龄中的男生女生中这样受欢迎，但肯定会让你和你的亲朋好友子孙为你傲慢，他们肯定对你的今日奇怪   心得到极大满意，也是家族史上的宝贵资料。日记无非就是我们琐碎生活的记录而已，没有什么难写的事，关键是你是否想写。我们不用非要每天找自己感爱好，非要找有意义的事来记，只要是发生在我们的身边的，想到的，看到的，听到的，做梦的，想着什么就写什么。想怎么写，就怎么写，当然贵在真实，日记不要编，否则就要每天做难了。真的如吴承恩编写《西游记》，那可是难上加难。若是每天写自己的生活，那就是小菜一碟。信任大家每天的生活如此丰富多彩，眼睛锋利，耳聪目明，日记就算同样的内容，也会有不一样的感受。为了孩子们日记的坚持，我带头与孩子们一起写日记。四个月来我的日记字数，粗略统计达十五万字。为了促进孩子的日记写作，我的坚持已达一年多，日记和教学随笔字总数达到了五十万字左右。于20xx年一月八号开设了《志在文武助孩成长》的公众号，坚持日日更新，向我的孩子们推送，为他们树立榜样。孩子们的日记，每天批改，每天阅读范文日记，供孩子们沟通观赏。对于优秀日记，坚持在公众号上推送。几乎每周五都要写作文，依据新概念快速作文的要求，当堂引导，当堂完成。而且严格要求作文课堂，做到口不出声，目不斜视，笔不停止。几乎全部孩子都能当堂完成预定作文，做到了他们熟识的内容有话说，熟识的内容会说会写。没有平安根据课本要求训练作文，而是依据孩子们的实际生活训练作文。比如家长会后写感受，地震演练后写想法，一个月的日记练习后写《我眼中的日记》等等，结合孩子们的生活，来让孩子们写作文。现在孩子们日记大都养成了日记的习惯，还有孩子不断挑战自己。每天的日记字数几乎都超过一千的日记王子白金豪;后期黑马李璐鑫，每次日记都是那样的丰富;次次如小作文一样围绕主题写日记的白蓉蓉;立志当美女作家并坚持不懈努力去做的李天慧;还消失了写小说的李鹏程;一篇日记让我们感受到真诚的李佳诺;每天坚持日记取得突出进步让大家刮目想看的孟天顺和王随博。这些孩子们在日记写作中成就了自己，获得了自信，有了新的学习动力。新年后，我们将连续坚持日记写作。盼望家长们一如既往的支持，由于我信任语文教育专家给我们的学习语文的三把钥匙千真万确:多读，多背，多写。

绽开了挑战竞争的学习之风。自从李鹏辉同学开启挑战自我，战胜自己，让孩子们重新熟悉了自己的潜能。摒弃旧有的思维，学习不能老师叫做什么就做什么，还要主动出击。这不是出风头，是逞能，是我们需要的逞能。他们遗忘了三班级学的《和时间赛跑》，三班级就做了五班级的数学习题，所以成就了林清玄今日的成就。在鹏辉同学挑战后，针对孩子们的不屑表现，我进行了当堂反对，并用了两篇随笔来鼓舞孩子们认为的逞能。现在孩子们养成了逞能的风气，先后有李璐鑫再次挑战，鼓足了孩子们的士气，他一开口气背会两篇长长的课文，震动了他的同学们;李龙威的加入，让同学们看到了只要努力，就能消失奇迹。由于他们感到多年来的同学没有发觉他们有记忆的神力，无非是他们自己愿意下功夫而已。后来的这些孩子，王浩、孙金胜、李嘉豪、李铭浩、李翻、李佳诺、王玉莹等间续加入，让这个队伍不断壮大。挑战自愿，孩子们没有压力，无论挑战胜利与否，都是成功者。只要敢于挑战自己，就可以得到挑战委员会的鼓掌。我不想限制孩子们的内容，由于那样的话，束缚了孩子们的爱好。虽然让孩子们背诵生字词更利于提高他们目前的语文成果，但我觉得那是饮鸩止渴，不利于孩子们的长远进展。背诵段落文章，符合孩子们语言力量运用长远进展。他们喜爱，背起来才没有压力，才喜爱挑战自己。最终他们这样的积累，脑中有了多姿多彩资料储备，语文的说写就不再是难题。那种口若悬河，滔滔不绝，出口成章的语文境界为时不远。

登上了他们熬炼他们胆识士气的舞台。多鼓舞孩子们表现自己，让他们登上讲台，熬炼自己的胆识。我们的板板组长，需要竞争上台，那就要说说自己的想法，面对大家讲台上一争雌雄。只要大家争得事情，就要辩论后定夺。我们的图书管理员，是孩子们相互演讲后，我依据演讲后，也有确定的。我们的挑战许多次是在讲台上完成的，这就是胆识熬炼的机会。我们的课堂，就是孩子们的课堂，他们可以畅所欲言，大胆发表自己的看法。鼓舞孩子们的不同见解，我轻易不会否定他们的看法。我告知孩子们语文本身就没有标准答案，比如理解文章，谁也不能确信作者就是表达那样的意思。读者无非加入了自己的生活阅历，所以有人说一千个读者，就有一千个哈姆雷特。大胆想象，只要合理，就是正确的。不能死记硬背辅导书上的参考答案，那只是理解的一个角度而已。我们要开动脑筋，依据自己的生活阅历，来理解每篇课文，获得独有的体验。孟子千年前就告诫我们“尽信书不如无书!”我们要有自己的推断，那就要自己的去实践，去探究，不能人云亦云。新年的庆祝会，孩子们独立组织，编排了二十个节目，两位主持的潇洒表现，演员们大胆的舞台表演，充分展现了他们的风采，我信任这与他们平常得到的熬炼有很大关系。新年后，我们仍接受孩子们的挑战，给孩子们舞台。我们成立爱好者委员会，凡是课间，都可以找老师和委员们挑战自己，并将挑战名单和内容记录在案。将来年终评奖鼓舞，我们将专设挑战英雄奖，为那些记忆之王颁奖。

新的一年，新的盼望，信任孩子们会有更好的表现。信任新的一年，家长伴侣会更好的支持!

友爱的家长伴侣，我们将连续一条心，为了孩子们的更好成人成才，您的支持将会让孩子们将来更美，你们的将来幸福更有保障。为此建议:

1.每天关注孩子们的日常作业:读书一小时，摘抄，按时签读书条。

2.多带孩子走入书店，为他们买喜爱的书，让他们在书香中度过欢乐童年。

3.坚持为孩子买一本字帖，在孩子们练完了字帖以前，为孩子预备好新的字帖，让他们能做到仿照不断。

4.关注孩子们日记，鼓舞孩子们每天为家长伴侣读读自己的日记。在听读中，别管孩子写的好坏，只要他们写了，就要鼓舞，不要批判。只要他坚持写，迟早会写出清晰流畅的