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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页班级小组长工作计划【四篇】【第一篇】班级小组长工作方案
一、指导思想:
本学期,三班级组将以?平安、质量、服务、特色?为指导思想,仔细贯彻校领导的讲话精神,‘严’字当头狠抓成果,想法调动全组老师的工作热忱,齐抓共管。全面培育同学,增加同学的合作意识、激发同学的爱国热忱;巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果。
二、主要目标:
1、全力以赴,扎实开展工作,努力创建先进班级组。
2、借?课改?的东风,乐观深化开展教研活动,力争出成果.
3、扎实开展班主任工作阅历沟通会,让先进的理论指导实践。
4、平安第一,坚决杜绝重大事故的发生,常常上平安教育课。
5、至少召开家长会一次,听取家长的建议和家长建立感情。电访率为100﹪,在校同学巩固率为100﹪。争取不让一个同学流失。
6、仔细学习《新课程标准》,组织全组老师乐观参与听课,赛课活动,力争取得好成果。
7、狠抓学风、班风的建设,教书育人两手抓。努力把更多的同学培育成为品学兼优的同学.
8、师生爱惜公物,校产完好率为92﹪以上,没有人为损坏公物的现象。
9、以德育处系列德育教育为主线,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,逐步使同学学会做人、学会生存、学会学习、学会制造。
10、以月考平均80分,抽考90分为目标,确保达标,力争超标;加大培优辅差的力度.
三、主要措施:
1、加大管理力度。
身为班主任要做到每天检查同学在校学习、生活方面的表现状况,处理偶发大事,并准时与级组长沟通。
2、加强同学管理,培育同学良好的行为习惯。
同学良好的行为习惯是班风、校风的重要表现,我们要对同学进行全方位、全天候的管理,从衣、食、住、行到早、中、晚及课间的活动,严格根据要求、管理,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,为同学的终生负责。
3、加强班集体的考核,使文明班级的评比更趋合理化。
充分发挥班主任、任课老师的作用,使全班级的5个班级没有乱班,没有明显差距的后进班,提高我们三班级同学的整体素养。班级的常规管理实现规范化,强化同学的坐姿、读写等姿态。高标准检查验收各班同学的路队、升降旗、就餐、礼仪等项目,鼓舞班级管理的创新。班干进行?一日常规检查?,负责检查每天各班同学的学习、生活、活动的表现状况,以便相互学习,取长补短,准时反馈,整体提高。
4、抓同学的学习习惯、学习效果。
三班级同学有很大的可塑性,即使在低段没有较好的学习习惯的同学,进入三班级也完全可能转变,在同学学习的过程中,既要抓布置,更要抓检查,对于一些不良的习惯要早发觉,早处理,不任其进展。强化培优补差工作,实行量化管理,防止后进生队伍的扩大,确保后进生转化率达88%
5、狠抓常规的管理工作。
(一)德育常规工作详细设想:一是开展班主任结对工作,通过沟通、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和力量,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:(1)对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和卑视;(2)与孩子交谈──每一个孩子都能和老师公平对话;(3)帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;(4)教孩子求知──能急躁解答孩子提出的每一个问题;(5)让孩子自主──敬重孩子的意志,张扬孩子的共性;(6)给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展现;(7)为孩子着想──关心有特别困难的同学完成学业;(8)替家长分忧──孩子校内生活开心、平安,家长无须挂念。
(二)教学常规工作本学期,带领全组老师乐观开展教育教学的讨论工作,培育同学良好的学习行为、生活行为。仔细贯彻执行武校长的讲话精神,加强检查的力度,进行综合评比,树典型,讲正气,努力推动班级组工作规范化进程。
6、仔细抓好平安工作,突出服务特色。
同学的平安教育工作特殊重要,尤其是私立学校。班级组将制定平安防护措施,加强同学珍惜生命的教育.
【其次篇】班级小组长工作方案
级组长平安工作职责
1、班级组长是班级组平安工作的第一责任人,负责完善班级组各类人员平安责任制和各方面的平安措施,使班级组师生树立平安第一,平安无小事的思想。
2、各班级应每学期采纳多样化的教育形式对同学进行平安学问教育。每月应有针对性的对同学进行平安教育,发觉问题准时处理、上报学校政教处,并进行平安教育。各班级要对同学进行紧急状况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(报警110、消防119、急救120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。各班级消失同学重大伤亡事故要立即上报校级领导。如遇同学不明缘由的旷课、出走、失踪,班级组长必需在第一时间上报政教处,准时联系家长,并支配班主任当天进行家访;对事故的上报要形成书面报告。
4、加强班级值日、巡察检查制度,并填写值班记录。
5、不经学校同意,各班级不得组织同学校外宣扬或参与庆典活动以及参与其他活动。不得组织同学参与救火、救灾等危急工作。
6、建立平安工作检查制度,班级组长要常常检查组内各科、各种体育、课外活动状况。发觉有担心全隐患的,要马上上报上级部门。
7、在遭受不行预见的洪灾、火灾、地震等灾难时,应组织同学紧急疏散和撤离现场,保证同学的生命平安。加强对同学进行防灾、抗灾的教育,教给同学遇灾后的自救互救的方法,培育同学的生存力量。
8、班级集会应由班级组长负责统一指挥,保证集会的纪律,维护师生人身平安。年
【第三篇】班级小组长工作方案
一、指导思想:
“一切以同学的全面的、可持续进展为本”,以现代教育教学理论为指导,仔细贯彻新课改理念,以人为本,发挥老师的主导作用和同学的主体作用;紧紧围绕高一教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动老师和同学的乐观性,提高教育教学效果;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高,
二、宗旨:
扎实、务实、创新、实效。
三、目标:
坚持以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范同学的言行,净化同学生活环境,增加学习气氛,努力使同学具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探究的进取精神。培育同学的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培育同学的自我管理和自我掌握力,通过各种形式的评比,形成良好的学风,在班级中形成一种相互竞争、和谐进展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不同层次的同学在各个方面都有所突破。
四、详细措施
1.加强同学管理工作
(1)加强班主任队伍建设,注意理论学习和阅历推广,抓好班主任的培育工作,注意信息沟通,了解同学状态,利用点名时间不定期召开班主任会,解决突出问题,提升班主任的工作进取心和责任心,提高班级管理工作的针对性和实效性。
(2)强化同学管理,从严要求,急躁教化,细心观看,有针对性地解决和排解班级中存在的冲突和不稳定因素。
(3)加强班团干部的建设和培训,班级组和各班将进一步优化同学干部队伍,加强干部培训,提高干部的管理力量和水平,充分发挥同学干部在管理中的作用。
(4)加强学校与家庭的联系与沟通,定期召开家长会,互通状况,并让家长了解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。
(5)重视同学心理疏导工作,针对起始班级同学简单消失的心理焦虑、心理浮躁等问题,有方案地开设系列讲座或报告,准时做好疏导和引导工作。
(6)协作学校,有方案地开展文体活动,让同学劳逸结合,张弛有度,不搞疲惫战,能使全体同学始终以饱满的热忱投入到紧急的学习中去。
2.加强教风建设,强势推行课改
(1)发挥备课组的作用,实行备课组长负责制,规范备课制度。以“备课组”为中心,抓本学科的教学质量。通过新老老师结对子,
一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落到实处,不定期检查“传帮带”效果。
(2)结合学校开展的教研活动,每人都要在本学期上好公开课,在教学中应突出共性化教学,坚持在学期末写一篇高质量的教改论文。
(3)以分层次教学为突破口,加强任课老师的合作意识、教研意识,通过加强对老师教学过程的监控,建立分层次教学档案,把分层次教学中老师好的设想、看法、改进方法、有价值的体会和感想收集起来,作为资料存入档案,不定期对同学、老师、班主任进行分层教学跟踪调查,了解进展状态。
(4)严格检查教案,杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出“以同学为主体”。
(5)实行老师候课制,上课铃响前,老师必需站在门口,下课铃响后,老师不得拖堂,不占用同学课余活动时间。
(6)要求老师准时辅导,急躁回答同学的问题,严格限制争抢时间,仔细足量批改作用,对问题多者要进行面批面改。
(7)严把单元测试、月考质量关,严明考试纪律,抓好分数精确 率和卷面质量。
3.加强学风建设
(1)进一步加强对同学的抱负前途教育,让同学明白为什么学,增加学习的使命感。同时加强学法指导,让同学学会怎么学,反思怎
样学才能事半功倍,提高学习效率,进一步培育同学学习的主动性和自觉性。
(2)在班级内组织“手拉手、一帮一结对子”、“勤奋学习、超越对手”活动,调动同学的学习爱好,促进同学互帮互学,共同提高。
(3)重视课前预习,提高课堂教学的针对性和实效性,强化课后练习和学问的巩固。
(4)培尖补差工作,由班级主任牵头,备课组长、班主任参加,摸清班级优秀同学及成果或消失偏科的同学名单,上报班级,因人而异,因材施教,并分解到详细老师,全程进行培育及辅导。
五、详细工作支配
二、三月份:
(1)完成新学期开学初的各项工作;
(2)引导同学尽快回到学习状态;
(3)结合学雷锋活动月开展相关行动;
四月份:
(1)加强同学的行为规范,做好仪容仪表的自查和抽查工作;
(2)召开班级老师会和班级同学会议;
(3)召开各班班干会议,加强同学干部的管理力度和培训力度;
(4)组织同学做好复习工作,迎接期中考试。
五月份:
召开班主任工作例会,总结
(2)召开“爱班、爱校”主题班会,协作学校招生工作;
(3)召开部分同学座谈会,了解同学的学习状况以及老师的教学状况;
(4)协作学校开展其他工作;
六月份:
(1)开展同学座谈会,统计分科信息;
(2)指导同学复习迎接期末考试;
(3)进行班主任学期考核汇总;
(4)布置期末工作;
(5)督促班级老师上交各种资料总结。
七月份:
(1)暑假放假前工作布置;
(2)组织老师参与招生工作,组织班主任开展家访活动。
【第四篇】班级小组长工作方案
一、指导思想
以学校重点工作为依托,以全面提高教育教学质量为核心,突出抓好“质量”这一核心理念,组长工作方案。强化管理,转变思想,创新育人方法,为创办省级标准化学校而努力。
二、重点工作
1、德育工作
本学期本组以德育为首,重点对同学进行德育教育。包括集体主义教育,爱国主义教育,习惯养成教育,遵纪守法教育等等。以班主任为核心,任课老师为帮助,乐观营造一个良好的育人环境,形成一个团结、奋进、文明、守纪的一个学年组,工作方案《组长工作方案》。
2、教学工作
“质量”是根本,遵循学校的重点工作,突出抓好本年组的教学质量。号召本组老师努力学习与讨论新课改,新的教育理论,努力提高自身素养。同时,重点加强课堂教学上的方式方法的改革,乐观寻求适合自己本学科的方法,号召百花齐放,相互学习,互通有无。加强学习指导,指导同学学习的方法。针对不同学科,运用不同的学习方法。转变以往的教学。适当的进行结对活动,重点同学重点培育。最终全面提高教育教学质量。
3、班主任工作
班主任工作的好坏直接关系到本年组工作的好坏。因此班主任工作是本年组的重点工作,本学期加强班主任的管理力度,严格要求。根据学校的要求,乐观协作班主任把班级工作开展起来,加强班级管理和对同学的思想、文化教育及行为习惯养成教育。共同把班级工作做好,提高育人成果。
4、平安、卫生工作
树立平安重于一切的理念。按学校要求去做,建立完善各项平安防范制度,严格要求,严格管理。在日常工作中加强平安教育,让本年组的老师与同学无论从思想上还是行为上都要重视平安。尤其班主任对同学的平安教育更为重要,应每天讲,时时讲,每天查,时时查,把平安隐患毁灭在萌芽之中。争取一个和谐平安的学年组。
对于卫生就是时时到处干洁净净,达到学校的要求,加强日常的检查与评比。把此项工作重视起
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