各地名校高三物理试题分类汇编-牛顿运动定律(三)

各地名校高三物理试题分类汇编——牛顿运动定律（三）——牛顿运动定律【题组三】选择题1.(2018届广东湛江市高三模拟)以下讲法符合物理史实的是〔BC〕A.牛顿最早论证了重物体可不能比轻物体下落得快B.卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出万有引力的引力常量C.卢瑟福的α粒子散射实验能够估测原子核的大小D.法拉第第一发觉电流能够使周围磁针偏转的效应，称为电流的磁效应2.(2018届湛师附中高三级物理月考)电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观看到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动〔如下图〕，以下讲法正确的选项是(g取10m/s2)〔C〕A．电梯可能向上加速运动,加速度大小为4m/s2B．电梯可能向下加速运动,加速度大小为4m/s2C．电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2D．电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s23.江苏江浦中学2018届高三上学期月考)如下图，质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上，车内站着一质量为m的人，假设要平板车静止在斜面上，车内的人能够〔.C〕A．匀速向下奔驰B．以加速度向下加速奔驰C．以加速度向下加速奔驰D．以加速度向上加速奔驰4.(安徽芜湖一中2018届高三第一次模拟考试)在一根绳下串联着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时〔空气阻力不计〕，那么以下图中正确的选项是(A)5.(安徽蒙城六中2018-2018学年度第一学期教学质量检测)．如下图，小车板面上的物体质量为m=8㎏，它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车内，这时弹簧的弹力为6N。现沿水平向右的方向对小车施以作用力，使小车由静止开始运动起来，运动中加速度由零逐步增大到1m/s2,赶忙以1m/s2的加速度做匀加速直线运动。以下讲法正确的选项是(AC)aFaFB．物体受到的摩擦力一直减小C．当小车加速度〔向右〕为0.75m/s2时，物体不受摩擦力作用D．小车以1m/s26.(2018年9月佛山禅城实验高中高级中学高三第一次月考)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T，关于现在刻小球的受力情形，以下讲法正确的选项是(AB)A.假设小车向左运动，N可能为零B.假设小车向左运动，T可能为零C.假设小车向右运动，N不可能为零D.假设小车向右运动，T不可能为零7.(2018届广东湛江市高三下学期)如图7所示为杂技〝顶杆〞表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，杆对地面上的人的压力大小为(A)A．(M+m)g－maB．(M+m)g+maC．(M+m)gD．(M－m)g8.(江苏黄桥中学2018届高三上学期月考)如下图，质量kg和kg的两物体，叠放在动摩擦因数为0.40的粗糙水平地面上，一处于水平位置的轻弹簧，劲度系数为200N/m，一端固定于墙壁，另一端与质量为m1的物体相连，弹簧处于自然状态，现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上，使它缓慢地向墙壁一侧移动，取g=10m/s2，当移动0.50m时，两物体间开始相对滑动，这时水平推力F的大小为〔C〕 A．80N B．280N C．380N D．100NBA9.(合肥35中2018届高三物理第一次质量抽测试卷)如图，物体B经一轻质弹簧与下方地面上的物体A相连，A、B都处于静止状态。用力把B往下压到某一位置，开释后，它恰好能使A离开地面但不连续上升。假如仅改变A或B的质量，再用力把B往下压到同一位置后开释，要使A能离开地面，以下做法可行的是BAA．仅增加B的质量B．仅减小B的质量C．仅增加A的质量D．仅减小A的质量10.(2018届安徽省皖南八校高三第一次联考)如下图，甲、乙两物体分不固定在一根弹簧的两端，并放在光滑水平的桌面上，两物体的质量分不为m1和m2，弹簧的质量不能忽略．甲受到方向水平向左的拉力Fl作用，乙受到水平向右的拉力F2作用．以下讲法正确的选项是(A)A．只要Fl＜F2，甲对弹簧的拉力就一定小于乙对弹簧的拉力B．只要ml＜m2，甲对弹簧的拉力就一定小于乙对弹簧的拉力C．必须Fl＜F2且ml＜m2，甲对弹簧的拉力才一定小于乙对弹簧的拉力D．不论Fl、F2及ml＜m2的大小关系如何，甲对弹簧的拉力都等子乙对弹簧的拉力〔a〕〔b〕FθOF/Na/m•s－2203062－611.〔2018届江苏海安县月考)如图〔a〕所示，用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐步增大F，物体做变加速运动，其加速度〔a〕〔b〕FθOF/Na/m•s－2203062－6A．物体的质量B．斜面的倾角C．加速度为6m/s2时物体的速度D．加速度由2m/s2增加到6m/s212.(合肥35中2018届高三物理第一次质量抽测)用运算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中〝力的相互作用〞。如图(a)所示，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观看显示器屏幕上显现的结果[图(b)]。观看分析两个力传感器的相互作用力随时刻变化的曲线，能够得到以下实验结论：(CD)A.作用力与反作用力时刻相等B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小相等D.作用力与反作用力方向相反13.(凤阳荣达学校2018届高三物理第三次月考测试卷)以下讲法中正确的选项是〔AB〕 A．在国际单位制中，力学的单位被选为差不多单位的是米、千克、秒B．物体的加速度一定和物体所受合外力同时产生，同时消逝，且方向永久一致 C．在月球上举重比在地球上容易，因此同一个物体在月球上比在地球上惯性小D．升降机地板上放一个弹簧盘秤，盘上放一质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机一定是加速下降二、非选择题14.(2018届江苏高三黄桥中学高三月考)如下图，一个人用与水平方向成=300角的斜向下的推力F推一个质量为20kg的箱子匀速前进，如图(a〕所示，箱子与水平地面间的动摩擦因数为＝0.40．求：(1)推力F的大小；(2)假设该人不改变力F的大小，只把力的方向变为与水平方向成300角斜向上去拉那个静止的箱子，如图(b)所示，拉力作用2.0s后撤去，箱子最多还能运动多长距离？(g取10m/s2〕．解析(1)在图(a〕情形下，对箱子有由以上三式得F=120N.(2〕在图(b〕情形下，物体先以加速度a1做匀速运动，然后以加速度a2做匀减速运动直到停止．对物体有，，解之得s2=2.88m.15.〔2018年广东汕头市高三模拟〕如下图，光滑水平面上静止放置着一辆平板车A，车板总长为L．车内有两个小滑块B和C〔都可视为质点〕，B与车板之间的动摩擦因数为μ，而C与车板之间的动摩擦因数为2μ．开始时B、C分不从车板的左、右两端同时以大小相同的初速度相向滑行．通过一段时刻，C、A的速度达到相等，现在C和B恰好发生碰撞．C和B发生碰撞时两者的速度赶忙互换，A、B、C三者的质量都相等，重力加速度为g．设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力．〔1〕求C和B开始滑行时的初速度v0的大小．〔2〕滑块C最后没有脱离车板，求滑块C最后与车达到相对静止时处于车板上的位置．解析：设A、B、C三者的质量都为m，从开始到C、A的速度达到相等这一过程所需时刻为t．对C，由牛顿定律和运动学规律有①对A，由牛顿定律和运动学规律有②对B，由牛顿定律和运动学规律有③C和B恰好发生碰撞，有由以上各式解得初速度④A、B、C三者的位移和末速度分不为〔向左〕，〔向右〕，〔向左〕⑤〔向左〕，〔向右〕⑥C和B发生碰撞时两者的速度赶忙互换，那么碰撞后C和B的速度各为〔向右〕，〔向左〕碰撞后B和A的速度相等，设B和A保持相对静止一起运动，现在对B和A整体有隔离B，那么B受到的摩擦力为可得，讲明B和A保持相对静止一起运动．⑦设C最后停在车板上时，共同的速度为vt，由动量守恒定律可得⑧可得vt＝0这一过程，对C，由动能定理有⑨对B和A整体，由动能定理有⑩解得C和A的位移分不是〔向右〕，〔向左〕⑾如此，C先相关于车板向左移动，然后又相关于车板向右移动，恰好回到原先的位置．即滑块C最后停在车板右端．⑿16.(合肥十中2018届高三第二次时期性考试)从地面发射质量为m的导弹，导弹上的喷气发动机可产生恒定的推力，且可通过改变喷气发动机尾喷管的喷气质量和方向改变发动机推力的大小和方向，导弹起飞时发动机推力大小为F＝mg，导弹沿和水平方向成θ＝30°角的直线斜向右上方匀加速飞行。通过时刻t后，遥控导弹上的发动机，使推力的方向逆时针旋转60°，导弹依旧能够沿原方向匀减速直线飞行。(不计空气阻力和喷气过程中导弹质量的变化)那么：(1)旋转方向后推力的大小为多少?(2)旋转方向后导弹还要通过多长时刻到达运动中的最高点?(3)导弹上升到最高点时离动身点的距离是多少?解析：〔1〕刚开始时，导弹受推力和重力作用，两力的合力与水平方向成300角斜向上，如下图，由几何关系可知得a1＝g从开始运动到时刻t，导弹的位移为推力方向改变后，合力的方向与水平方向成30角斜向下，如下图，〔2〕现在，导弹的加速度为导弹加速时，导弹减速时，〔3〕导弹的总位移为17.(湖南望城五中2018届高三第一次月考)〝10米折返跑〞的成绩反应了人体的灵敏素养。测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到〝跑〞的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时。受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体〔如木箱〕，再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时刻即为〝10米折返跑〞的成绩。设受试者起跑的加速度为4m/s2，运动过程中的最大速度为4m/s，快到达折返线处时需减速到零，减速的加速度为8m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线。求该受试者〝10跑道跑道起点终点线折返线木箱10m解析：对受试者，由起点终点线向折返线运动的过程中加速时期：；减速时期：；匀速时期：由折返线向起点终点线运动的过程中加速时期：；匀速时期：受试者〝10米折返跑〞的成绩为：18.(凤阳荣达学校2018届高三物理第三次月考测试)如下图，一块质量为M、长为l的匀质板放在专门长的光滑水平桌面上，板的左端有一质量为m的物块，物块上连接一根专门长的细绳，细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮，某人以恒定的速度向下拉绳，物块最多只能到达板的中点，而且现在板的右端尚未到达桌边定滑轮。求：〔1〕物块与板的动摩擦因数及物块刚到达板的中点时板的位移〔2〕假设板与桌面间有摩擦，为使物块能到达板右端，板与桌面的动摩擦因数的范畴〔3〕假设板与桌面间的动摩擦因数取〔2〕咨询中的最小值，在物块从板的左端运动到右端的过程中，人拉绳的力所做的功〔其他阻