农村环境保护课程教学设计方案

农村环境保护课程教学设计方案一、教学内容说明《农村环境爱护》课程是依照中央广播电视大学关于培养目标和课程设置的规定为一村一名大学生专科开设的课程。课内学时90，5学分。通过本课程的学习，使学生在环境爱护方面有一较深的了解并为今后的工作打下基础。随着农业经济的不断进展，农村环境爱护工作也愈来愈显得十分重要。第一，人们生活水平提高，对食品组成结构要求也愈来愈提高，这就要求在农业生产中生产营养丰富，品质优良的粮食和蔬菜；其次农民对生存环境也有新的明白得和要求，各种环保新意识的教育和法规的不断完善，农民需要自己生存的环境更清洁、更文雅，更文明。我国是一个进展中国家，在农村经济进展和建设的过程中，也要借鉴其它行业进展过程中的体会教训，也要重视在农业进展中的环境爱护，假如不注意环境问题，就会显现食品硝酸盐超标，食品重金属污染(Hg、Cd、Pb、Ni、Cu、Cr等)，地下水污染（如硝酸盐等）。也会在农业生产过程中，对大气环境造成污染如温室气体排放等。因此，及时地、因地制宜地在农村进行环境爱护工作，使农业生产走一条健康的道路，这是从事农村工作的宽敞干部和技术人员的职责，也是宽敞农民的义务。通过本课程的学习使学生差不多把握农村资源开发利用与连续进展，生态学的原理及其在农业进展中的应用与实践，农村能源利用与环境，废弃物处理与资源化利用，大气污染、水体污染、土壤污染与防治，农业环境监测与环境标准，清洁生产与绿色食品等内容。二、教材情形1、文字教材《农村环境爱护》为合一型，由中央广播电视大学出版社出版，2005年6月第一版，主编李国学教授。文字教材较系统、较全面地介绍了农村环境爱护课程内容。2、录像教材，为重点讲授型，包括习题课、复习课在内。由李国学教授主讲，每课内容安排如下：讲次章节内容学时1第一章环境的差不多概念，环境、社会环境、自然环境，环境问题；农业环境污染与农业环境问题；大气环境、水体环境、土地资源环境、聚落环境。0.51第二章自然资源概述；水资源的利用和爱护；土地资源的利用和爱护；生物资源的利用和爱护0.52第三章生态系统；生态农业；生态学在环境爱护中的应用13，4第四章农村能源类型、农村能源存在的问题；各种生物质能源潜力、生物质能的利用技术；利用生态学原明白得决农村能源、太阳能的利用、地热能利用、节能25，6，7第五章水污染概述；水体中要紧污染物的行为及其阻碍；水体污染对农业的阻碍；水体污染的操纵与治理2.57，8第六章大气组成与结构；大气污染及污染特点；大气污染物对环境的阻碍；全球气候变温顺臭氧层破坏；大气污染操纵技术19．10，11第七章土壤的差不多概述；几种要紧重金属对土壤的污染与防治；农业化学品对土壤污染及防治2.511．12，13第八章废弃物的概述；有机固体废弃物的农业利用技术；无机废物的处理与利用3.014第九章农业环境监测概述、农业环境监测程序和方法；环境标准、农业环境的标准、环境标准的新概念115，16第十章清洁生产概念、如何进行清洁生产；绿色食品和有机食品的产生和进展、绿色食品和有机食品的概念及产地的环境条件、绿色食品的生产技术关键、绿色食品的市场营销2合计163、依照教学进度、安排10次教学、难点提示、综合练习和部分答案，同时，网上可通过BBS回答问题：次数内容1第一章；第二章2第三章；第四章3综合练习一4第五章5第六章6综合练习二7第七章8第八章9第九章；第十章10综合练习三三、课程教学进度安排表时刻学习内容学习要求教学安排第1周第一章

绪论了解环境的含义和特点。把握农业环境概念及爱护农业环境对农业生产的作用。1．自学

2．完成本章练习题第2周第二章农业自然资源连续利用与爱护了解自然资源的含义、分类和特点。把握生物资源的概念、特点及生物多样性的利用和爱护。重点把握水资源、土地和土壤资源以及气候资源的特点、存在的要紧问题及利用和爱护。1．自学

2．完成本章练习题

3．学习小组活动第3~4周第三章生态学的原理及其应用了解生态系统的差不多概念、功能和生态平稳含义和特点。握生态农业的类型、模式和有用技术。重点把握生态学在环境阻碍评判、解决环境问题及综合利用资源和能源等内容。1．自学

2．完成本章练习

3．收看录像1，2

4．完成形考册一

5．集中辅导答疑第5~6周第四章农村能源的开发与环境卫生防护了解农村能源类型和特点。把握生物质能源和生物质能的生物化学转换技术。重点把握新能源的类型和农村能源建设与节能。1．自学

2．完成本章练习第7~8周第五章水污染及其防治了解水污染的缘故、污染物种类和水质指标和标准。把握水体中要紧污染物的行为及特点。重点把握水体污染对农业的阻碍的特点和操纵水污染的方法。1．自学

2．完成本章练习

3．收看录像3—6第9~10周第六章大气污染及其操纵了解大气的组成、污染和污染特点。把握大气污染物对环境的阻碍以及全球气候变暖的缘故。重点把握大气污染的操纵技术。1．自学

2．完成本章练习

3．学习小组活动

4．集中辅导答疑

5．完成形考册二第11~12周第七章土壤污染及其防治了解土壤、土壤环境的组成、环境容量和土壤环境容量。握几种重金属对土壤的污染及其防治。重点把握农业化学品对土壤的污染及其防治计策。1．自学

2．完成本章练习

3．收看录像7—11第13~14周第八章废弃物处理与资源化利用了解固体废弃物的种类、来源和污染的特点。握固体废物的污染操纵途径与技术政策。重点把握几种要紧固体废弃物包括秸秆、畜禽粪便、生活垃圾和污泥等的处理方法与资源化途径。1．自学

2．完成本章练习

3．集中辅导答疑第15周第九章农业环境监测与环境标准了解农业环境监测的差不多含义、目的和作用。把握农业环境监测的程序和方法。重点把握农业环境标准及其新概念以及要紧几种农业环境标准。1．自学

2．完成本章练习

3．完成形考册三第16周第十章清洁生产与绿色食品了解清洁生产的差不多含义、目的和作用。把握绿色食品生产的进展过程、种类以及市场营销方案。重点把握绿色食品生产的环境条件选择和关键技术内容。1．自学

2．完成本章练习

3．学习小组活动第17~19周期末复习1．集中答疑及网上答疑

2．收看录像12—16

3．完成形考册四

4．交形成性考核册第20周期末考试四、教学媒体使用信息表教学媒体要紧内容要紧作用时刻安排文字教材系统介绍全部内容系统传授知识共17周，自学为主录像教材重点讲解；现场，参观讲授重点讲解依照教学进度收看网上辅导（电大在线）教学大纲，辅导教学过程辅导。重点揭示，习题解析，公布各案按章更新内容五、对教师和学习者建议1、农村环境爱护内容多，覆盖面广，需要经历与明白得概念较多，还要结合实际具体的分析的解决一些问题，教学要求比较高。但考试题绝可不能超出教学大纲和考试大纲的要求，学员只要按照教学大纲的要求，记住一些重要的概念，明白得差不多的原理，遇到问题时会用这些原理去分析、去解决，考试就可不能有问题。2、请学员专门注意该经历的内容就要记住，来不得半点模糊，还要会说明、分析和概括所要求的问题。最好是带着问题去看书，边看书边找到问题的答案，作一些必要的笔记，重点的东西一定要有标记，如此便于完成每章后的练习和计分作业，也便于最后的总复习。文字教材是课程的基础，要充分的自主学习，有问题时再看录像、网上辅导或与教师联系寻求关心。3、学习和辅导本课程一定要注意理论联系实际，能用学到的理论解决遇到的实际问题。4、平常作业专门重要，阅读文字教材，是不是读明白了，要通过做每章后的摸索题和做作业----检查、自测。另外，平常成绩，又称为形成性考核成绩，占课程总成绩的20％。其中包括中央电大通过作业本布置的平常记分作业4次，由地点电大确定的记分作业2次。通过平常作业及时复习课程内容，及时发觉问题，期末通过考试就比较有把握。平常作业完成没达到50％，期末不承诺参加考试。5、面授辅导课：一样不赞成再组织系