2024年班主任工作计划(合集篇)

第页2024年班主任工作计划(合集篇)班主任工作安排1

一、班级状况：

六年级（2）班共有36名学生，16名女生，20名男生。他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。这些孩子活泼可爱，纯净和善，新奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看，大部分学生无主动举手发言的习惯，学习习惯有待培育。原来五年级的淘气蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。

二、实行措施：

本学期重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。

加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。

刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的'家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。

重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。

三、班级主题活动支配：

九月：

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

2、选举班队委，健全班队组织。

3、学习《小学生日常行为规范》，抓好学生常规，早日进入正常秩序。

4、组织好老师节主题班队会活动，出好庆祝老师节的黑板报。

十月：

1、庆“十一”，进行爱国主义教化。

2、抓好庆国庆的革命故事演讲竞赛。

3、抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教化。

4、出好庆国庆黑板报。

十一月：

1、接着抓好法制和平安教化，出好法制平安方面的教化。

2、接着抓好常规教化。尤其是中午纪律和路队纪律。

3、加强学习目的教化，端正学习看法，迎接期中考试。

十二月：

1、总结期中考试，吸取阅历教训。

2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。

3、打算班级阅读竞赛，写字竞赛、

3、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠、

4、打算节目，庆祝元旦。

一月：

1、进行勤俭节约教化。

2、对学生进行爱惜公物教化。

3再次进行学习目的的教化。

4、实行班级庆元旦演出。

5、制定复习安排，激励学生努力学习。

6、学习三好学生评比条件，打算评比。

7、加强平安教化，做好放假前的打算工作。

班主任工作安排2

经过一个学期的努力工作与学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的相识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完备工作。我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形势，帮同学分析择业问题。因为高校是学生踏入社会的一个跳板，在高校里同学们面对的一个重要问题就是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们高校生活中所学的学问和实力的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育实力。以下是我下学期的工作安排：

一、班级概括

我所带的班级是11级会计1、2班。经过一学期的努力和付出，1班和2班的总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学习的规章制度。1班、2班都取得了一些成就，两个班所做的很多工作都得到系里的确定、赞扬。现立刻将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面，同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。

二、班级应实行的一些活动

因为班级是学生学习学问的.地方，同学们不反应上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。

1、爱好小组活动

鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松驾驭了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。1班、2班各有7个爱好小组，各小组轮番主持活动，以周为单位，每周实行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的主动性。

2、礼仪学问

因为高校是学生步入社会的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问，而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中，学校实行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注意这方面的学问。要是学生将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。

3、心与心的沟通班会

踏入社会，社交实力是必不行少的，我认为在同学们还未进入社会这个困难的层面时，同学之间应当多沟通，多体会彼此的想法。就像本学期所实行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以随意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会须要的不仅是学习成果好学历高的人，也须要有实力，敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要激励学生们多参与系、学院活动来熬炼自己，提高自己的实力，激励学生大胆创新，讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理实力，的确起到模范带头作用，带动全班同学仔细学好每门功课，搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到刚好传达与学生学院和系部的工作要求与支配，并且能够精确把各项工作做到位。

班主任工作安排3

经验了上学期一学期的班主任工作，对学生有了更全面的了解。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。在新的一年里，为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：

1、接着抓学生的日常行为习惯，在各方面严格要求，在上学期的基础上要加大力度。例如学校实行大型会议，对学生的坐姿及会场秩序的要求。班级管理中更加细致，对违纪行为的学生要严加管理。常规管理上还是沿用上学期的.值日班长、值日组长负责制，每天一个希望。每个岗位都落实责任人，值日组长对本周的卫生保洁起双重监督，劳动委员起三重监督。班级纪律包括两操由值日班长做好记录，对于违纪的同学值日班长有提示的义务，甚至有教化的权利。每天放学前全班做当日总结，并请一位同学提出明天对同学们的希望。

2、充分发挥主题班会的作用，每周一下午第三节课的班会课，要有主动向上的主题，调动学生的学习主动性。开展各项活动，让学生欢乐学习。本学期学校将要开展了艺术节等主题活动，我班准备契合学校的活动开展一些学生乐于参与的，有生成有收获的班队活动，让学生能够从玩中学，玩得快乐，学得欢乐。

3、在学习上依据学生实际状况，区分对待。我班的成果分布不均，年级前200名的学生人数不少，而年级500名以后的学生人数也较多，300到500之间的学生人数较少。对于成果较好的学生，要常常谈话，激励其保持良好的学习状态。对于较差学生，要多激励，激发其学习的爱好，只要有进步立刻赐予确定和表扬。而对于中间一部分学生也不能忽视，应当多留意他们的思想动态，刚好发觉问题解决问题，帮助他们取得进步。希望通过努力能够使得我班平均成果有所提高。

班主任的工作虽然比较繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一每天的长大，心里也是感到很欣慰。我肯定要坚持更好的努力下去，将学生们带好。总之，本学期我将竭尽所能做好本职工作，不辜负学校领导对我的期望。

班主任工作安排4

新的学期起先了，承蒙领导的信任，到大孟各庄小学的第一年便担当了一年级班主任职务，新的工作，新的起点，信念满满的我信任，我肯定会做的很好。

在我的接触和学习里，我认为班主任不仅是一个班学习、生活等方面的教化者、组织者和，也是班级教化活动的主要实施者和协调者。所以我要融入学生的生活和学习中，尽快的了解他们，因材施教的做出有限的教学安排。

我们一年级（2）班，共有34名学生，其中女生15人，男生19人，均接受过学前教化，就近入学。针对本班的状况，新学期我制定了如下工作安排。

一、抓好学生的常规教化，养成良好的学习习惯

养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说,要有一个适应的过程，在这个过程当中,就须要班主任花大力气对他们进行常规教化,时刻提示学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

小孩子刚入学,什么都不会，这种全新的环境对他们来说还不适应,这就须要班主任手把手的耐性的从各个方面教起。因此，在开学的前几天,我就要特地对他们进行各种常规教化,如上课不迟到,不早退,上课要用心听讲,要举手发言,要保持校内整齐等等。

二、培育优秀班干部，加强班级管理

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作.因此,在新学期,我采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意视察他们的动态,视察他们的适应实力及组织实力，选择优秀的,有上进心的,关切集体的学生作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们酷爱集体、关切他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行班级工作。

三、开展合作学习，增进学生合作意识

古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的.群体风气能产生一种“势能”，一种感染力气，它是群体的凝合剂，个体优良品质的催化剂。因此，我安排等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，依据学生状况，在班级里开展“一帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出深厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很简单形成关切集体，爱护他人的主动意识。

四、加强平安工作，强化平安管理

在本学期内，我将会全力协作学校做好平安工作，对学生的平安工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，须要老师刚好提示。并且仔细根据学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对学生进行特地的平安教化。同时，我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通，如家长会、家访等形式，与家进步行沟通，增加家长的平安意识，使其与学校协作，做好各种防范措施，共同做好学生的平安工作。

虽然，班主任的工作是烦琐的，但我坚信我会用我的耐性与爱心去浇灌我的学生，做好一名受学生爱戴的班主任。

班主任工作安排5

本学期我担当五年级二班的班主任。新学期起先了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。

一、指导思想。

以学校工作安排为指导，以深化开展课堂改革和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化，努力探究班级工作的新特色。

二、班情分析。

本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教化来转化。

三、班级工作重点。

1、接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明示范班。

3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。

4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。

5、激励学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，培育其集体荣誉感。

6、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。

7、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级凝合力，形成良好的班风。

四、常规管理措施。

1、让学生在学习上形成你追我赶的良好风气，建立健全评比制度，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。

2、进一步规范学生的行为，让学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。

3、进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。

五、德育工作措施。

1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏激励学生进步。

2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的'同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教化。

1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。

2、对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

七、学生平安教化。

常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

八、问题学生的转化。

1、班集体内形成“比、学、赶、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。

5、号召全体学生关切他们，帮助他们。

6、当他们在学习上有进步的时候，老师要刚好表扬。

九、详细工作布署。

9月份：

1、班干部竞选

2、尊师颂。

10月份：

1、"祖国，您好"主题班会。

2、评比文明之星。

11月份：

1、做好迎接期中考试的打算。

2、评比纪律之星。

3、“平安路上行”主题班会。

12月份：

1、零花钱怎么办。

2、评比卫生之星。

1月份：

做好迎接期末考试的打算。

班主任工作安排6

在新学期起先，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订20xx年上半年班主任工作安排：

一、指导思想

以学校德育教化的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的.自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析：

六（1）班共有xx名学生，xx名女生，xx名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制实力差，时常不能限制自己，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业看法不端正，书写质量差，有拖拉现象。

三、工作思路

1、以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

3、利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。

4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。

5、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一！

四、工作重点

班主任工作安排7

一、本班学生基本状况分析：

本班共有位学生，其中男生16人，女生26人，大部分学生是分别来自本村学生，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取学习成果名列年级前列。

三、详细措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施，培育学生良好的养成教化。

2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。

5、结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教化。如开展尊师重教，文明有礼的活动；进行民族传统的教化及对学生进行爱国主义教化。

8、利用课余与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的.大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。

11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。

12、定期召开班干部会议，培育一批实力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教化与家庭教化相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。

15、多巡堂，时刻留意学生的状况。

四、各月份工作支配：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项平安教化。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、开展尊师好学及民族传统的教化活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

十月份：

1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。

2、组织学生主动参与爱好小组活动，全面开展素养教化。

3、组织学生参与学校各项活动。

4、对学生进行各项平安教化。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教化活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。

4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对学生进行各项平安教化。

十二月份：

1、召开中下生会议，深化了解状况，激励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。

3、对学生进行各项平安教化。

一月份：

1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成果入册等工作。

班主任工作安排8

20xx年度班主任工作安排新的学期又起先了，对于二年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在许多方面都还须要不断地熬炼和提高，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到熬炼，提高实力，班主任的工作就显得尤为重要了，091班班主任工作安排。本学期我的安排主要有以下一些内容：

一班级基本状况

学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控实力较差的学生，不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立团结、勤奋、守纪、向上的'良好班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的伊斯兰接班人。

二本学期工作目标

1向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意素养教化，提高学习效率。

2抓好班级纪律，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生，从而能够自觉地去遵守伊斯兰的教条。

3主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。

4注意学生素养发展。

三详细措施

1利用课堂休息时间，利用班会向学生进行思想教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。

2，发挥班干部的作用，师生共同管理班级。要每天了解班干部的工作状况，要每天了解班干部的工作状况

3尽可能给每个学生树立"班管理班级主子翁思想，让每个学生知道班级就是自己的家"，让每个学生可以自动遵守班级纪律，

4布置好教室环境，增加学习气氛。

5在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

班主任工作安排9

一、指导思想：

本学期班主任工作接着以素养教化为核心，以学校德育工作安排为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教化活动，对学生进行常规教化，发挥小干部的作用，体现时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展创建性的活动，突出我班特色。

二、学生概况

我班每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

三、主要工作及目标

1、接着抓好学生的常规教化，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。

2、重视后进生管理和转化工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的`成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。

3、接着开展小干部培训，培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。

4、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、体育组组织的各项竞赛和活动，培育学生的各种实力和素养。

四、详细工作措施

1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教化。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化《小学生日常行为规范》的落实。培育学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；主动响应学校五项竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨探讨，刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有图书角、黑板报、竞赛栏等，激励学生主动进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创建了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教化合力，共同促进学生的全面发展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教化。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主子。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。

7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教化，主动评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强平安教化。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。

班主任工作安排10

本次高三上学期的特点是时间短，任务重。开学初期的规划更为重要。

一、常规工作常抓不懈

楼下的五项常规评比每天都是师生关注的对象，经过三年的培育，大多数的同学已经养成了良好的行为习惯，但是上个学期因为几个同学的懒散行为，还是时常被扣分，甚至还没有高一的学生做的好。管理无小事，以学习为重，但是常规管理工作更是学习的保障，要常抓不懈。只有做好常规工作才能供应一个良好的班级氛围，才能有好的班风学风。

二、多联系家进步行沟通，刚好驾驭学生在家中的.动态。

通过与家长联系，了解学生校外的生活环境，适时赐予家长指导，并给学生定下可行安排。借助多方面力气帮助孩子们在惊慌的高三学习生活中有个良好的心态，更好的备战高考。

三、借助学校各项活动渗透德育教化

高三了，学习是重中之重，但活动还是要参与的。今年即将绽开的空乘展示周活动，学校品行教化论坛的设立等等活动都供应了机会灌输学生为学校争光的思想，激发他们的荣誉感，进一步强化学生高考的内在动力。

四、加强目标学生的管理

高三了，任务加重，目标明确。作为班主任，要有全局观念。班级要达成什么目标，措施是什么，都要早做准备。空乘班本学期任务就是全面备战高考，但是面试还有几个尾巴留着逐一的结束，反复提示学生及早把重心转移到学业文化成果上来，针对有了面试通过的学校有目标学校的同学实行正面激励，同时警告她们不要因为文化分数而去不了心中志向的院校，针对那些面试成果不志向的同学，更要激励她们做好两手打算，并且更应当好好提高自己的文化分数，为自己将来多留一条后路，一般类院校也应当作为她们的目标。在平常常常找有潜力的目标学生询问学习状况，督促学生问问题。并且做好和任课老师的沟通，支持任课老师在我们班的工作。在课后也常常进入班级，和同学聊近况，聊学习和他们所面临的困难刚好激励。只能加强管理和督促，高三学生更多的须要引导而不是生硬的吩咐，在高三下学期尤其要注意学生的心理状态，避开过多的心理因素影响到她们的高考发挥。

五、班级特别学生的管理

教化是个长期的过程，班级中有些同学应当是屡教屡犯，屡教不改，在高三下学期尤其要对他们进行关注，一方面提升这些学生的成果，一方面也要防止他们在班级中发挥消极的作用，把他们拉上来反而更可以提高班级同学的信念和士气。

班主任工作安排11

一、指导思想：

老师的使命就是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，最重要的就是关注学生发展。

二、班级基本状况和目标：

我班共有学生48人。其中男生28人，女生20人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的班风。

三、工作要点：

（一）加强班风建设

1、班级工作安排依据学校德育工作安排的支配，加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造向上氛围

依据各年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班风，制作班徽，选班歌等。

（2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“我们的成长”等版块。

（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的`机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、班委会培育工作安排班委是班主任的左右手。要仔细选拔班委，同时要细心培育班委。第一，帮助班委树立威信；其次，激励班委大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班委在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育班委团结协作的精神，要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（二）班级考核评比

1、加强常规检查评比

班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细上好班会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班级活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

四、详细措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。

2、提高黑板报质量，做好班级文化建设，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用学校刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。

5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。

班主任工作安排12

经过一年多时间的接触，我对于班级里孩子们的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的孩子在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面———部分孩子不敢大胆发言，班干部管理方法有待提高……这学期，我将接着努力做好班主任工作，从孩子们的实际状况动身，吸取上学期的阅历，努力从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。

基本措施和做法：

１、进一步了解孩子们的思想状况

（1）常与孩子交谈。有安排地利用班会课与课余时间与孩子交谈，增加师生感情，消退孩子与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

（2）多与家长沟通。通过与父母的对话，了解孩子在家的表现状况，争取家长对学校工作的协作。

2、抓好日常工作，争做“三项文明”班级

（1）接着通过班会严抓文明礼仪的培育，让孩子由被动问好做到主动问好。

（2）组织好孩子参与升旗和做操。

组织孩子们参与每一周的升国旗，是对他们进行形象详细的爱国主义教化。

组织孩子们做好课间操，要求他们做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

（3）组织好放学

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。孩子们在经过全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，放学后会相互追逐，我必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后，整理好路队，有序地放学。

3、组织和培育班集体。

（1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。我在了解孩子们的基础上，向全班孩子提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班孩子努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。为此，我必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。

（2）选拔、培育和运用班干部。

我在本学期首先留意选拔培育班级的主动分子，让孩子初步学习自己管理自己。同时部分班干部职位定期轮换，让更多的孩子有得到熬炼的机会。

4、做好个别学生的'教化工作。

我在组织孩子开展集体活动的同时，要留意对孩子进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的孩子，我必需做好这些特别孩子的教化工作。详细做法如下：

对于个别孩子的教化，我应持正确的看法，思想上不要有偏见，看法上不能粗暴。要一分为二，擅长发觉他们身上的主动因素，特殊是要留意培育他们的自尊心和自信念。

希望在新的学期中我能充分发挥班主任的教化作用，引导我们班的孩子健康成长！

班主任工作安排13

一、班级基本状况和班主任工作重点

我班目前共有学生48人，其中男生26人，女生22人。这些学生思想纯朴，有肯定的进取心，时间观念有待加强。详细看：男生相对胆小、谨慎，而大多女生则相对外向、干脆。本学期我作为班主任的工作重点有两个是：1.建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；2.通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争，同时形成较强的班级凝合力。

二、日常管理提高班级凝合力

1、抓好班级一日常规和学生的平安教化，培育好新上任的纪律部长，杜绝迟到、旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、每天抽学号轮番做班级的“特派视察员”，以“日记”形式记录状况并帮助班干部解决突发事务，人人参加，让学生教化学生，培育学生关注集体的观念。

3、激励学生做有责任感的创新，适当放权给班干部自主管理班级。每星期的班会课肯定要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的'创意方式)给全班同学上班会，主题可以结合德育处支配、班级突发事务或同学们的爱好。

4、针对班级学生，年龄小、时间观念不强的特点，特制定“班级量化考核标准”，开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯，后期再以嘉奖加分的方式巩固“守时”的良好品质。

三、特色活动增进友情、培育习惯（初步构想的活动见文后附录）

1、学习活动：利用月考、期中考开展学习总结和阅历共享活动，帮助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度，培育学生良好的学习看法和方法。

2、品质活动：利用军训进行自信念和意志品质教化，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，信任坚持就是成功。形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的向心力和良好的文化氛围。

3、文体活动：组织学生参与广播操、体艺节的相关训练，促使学生的身心健康发展并努力取得好成果。抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出，宣扬并大力嘉奖主动申报项目、上场和获奖的同学，营造一种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

4、班级文化宣扬活动：提高板报质量，多给新组建的班级宣扬部供应物质和行动支持，帮助他们快速成长，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

5、社团、义工活动：组织学生适当加入学校的各类社团，激励学生主动参加由德育处牵头的新特色“亲子义工”活动，让他们在详细的团体中渐渐学会与他人合作，同时提高实践实力。

四、建设班级的特色

我班将以“活力无限”作为特色班级建设的中心，开展班级活动及工作。由于初一第一学期是创建班级特色的起始阶段，所以有以下初步支配：

1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创建特色班级的方案初稿。

2、利用学校、年级举办的几个大型活动（合唱竞赛、军训、体艺节、广播操、班级课外活动等），展示孩子风采和活力，增进孩子间的了解，熬炼孩子的表达和组织协调实力。

3、做好相关图片、影相材料和学生优秀作品的收集、整理，为下个学期做打算。

五、加强与家长的沟通和合作

在本学期，要尽快构建与家长相互理解、信任的互助式家校合作关系。利用好德育处成立“亲子义工队”、邀请家长“送课”的活动契机，常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期，力争把全部同学的家庭走访一次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

就像当时一样，我信任“假如孩子记住了你对他的好的影响，那你的教化就胜利了！”一个心灵就是一个世界，我决心让每个“世界”愉悦主动的前行！期盼初一的第一个学期是一个良好的起先！

班主任工作安排14

一、指导思想

依据我国教化方针、培育安排和学校工作安排。明确班主任是全班学生的组织者、教化者和指导者，是学校领导事实教化教学的安排的得力助手，对全班学生的健康和谐发展负干脆责任。是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科老师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。是年轻一代健康成长的引路人，是社会精神文明建设的重要促进力气。

二、本班学生基本状况

全班45人，男生24人，女生21人。在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差。所以要在学风和规范上下工夫，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教化。有了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。将进一步完善，规范学生的准则，为学生的自我发展供应空间，为学生的健康成长做好自己的工作。班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。班干部组织实力强，尽职尽责。班级有着良好的班级舆论和优秀的班风，能够在没有老师的状况下，自己开展一些日常活动。班集体有着较强的纪律性。

三、本学期安排

（一）组织和培育班集体：

1、确立班集体的奋斗目标；

2、加强班干部的组织实力，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神；

3、加强班级团结力气。

4、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。如拔河竞赛，布置教室等活动。

（二）思想品德教化：培育学生树立正确的政治方向，让学生了解社会上发生的一些时势。培育学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有肯定知、情、意、行的品德实力和的道德评价、自我管理的心理品质文章。如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

（三）学习方面：1、端正学生学习目的和学习看法，养成良好的学习习惯。2、加强学生学习纪律教化。3、争取和任课老师的协作，全面了解学生的学习状况。如词语抢答，歌咏竞赛等

（四）生活方面：重视学生的`课余时间，帮助学生支配丰富多彩、有益于学生身心健康的各种活动。由于绝大多数学生在校开早餐，所以指导学生饮食卫生和课余生活，关切身体健康是我们的班主任的重要工作之一。

（五）组织学生参与劳动和其他的社会活动：1、培育学生树立正确的劳动观念和劳动看法，养成劳动习惯。2、参与社会实践，培育学生的学问和才能。

（六）指导少先队工作：依据上级领导和学校团队部工作支配，主动协作工作。

（七）家长联系工作：加强与家长联系，形成家校通，双方刚好沟通学生的状况。主要实行电话联系，召开家长会，家长座谈会。（八）评定学生操行：每学期对学生进行1-2次的评估工作安排。留意平常各项工作的评估和总结

四、班级工作目标：

培育良好的班级体，让学生在班级体中有所发展，有所突破，让学生在德、智、体、美、劳全面发展。为成为一个自尊、自强、独立的人做好铺垫。

五、工作重点：

德育和班集体教化。

六、月安排：

9月份：新学期开学，收费注册；

开展文明礼貌教化；

结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教化学生进行卫生、防病等活动；

联系学校的实际，进行平安教化，进行爱校、爱班等教化；

强调《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；

开展家长座谈会；

10月份：依据10.1进行劳动思想教化教化，并开展评比劳动明星月活动。利用假期，开展平安教化；

做好家长联系工作；

11月份：带领学生感受大自然的美，实行秋游活动；

通过让学生出黑板报，进行品德教化；

同时开展一期志向教化；

12月份：开展学习劳动明星评奖；

通过一些图片或观看一部电影，对学生进行法制教化，形成健康的道德观念。举办一次心理健康教化；

班主任工作安排15

一、上年度家长工作状况分析

在过去一年的工作中，我们坚持规范服务，彼此敬重，各项工作都公开征求家长的看法；亲密家园之间、亲子之间的联系，让家进步一步了解幼儿园的教化和活动，使家园之间较好地形成了教化合力。当然，整个幼儿园还在初运作阶段，师资力气的单薄使家长工作只能停留在完成简洁的基本工作。加上地区差异，很