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文档简介

海南初中生物课程资源的开发和利用调查问卷1、您所任教的学校在哪个市县？【单选题】○海口市○三亚市○琼海市○临高县○昌江县○其他2、您的教龄是【单选题】○0～3年○4～8年○9～15年○16年以上3、您的职称为【单选题】○特级教师○中学高级○中学一级○中学二级4、您认为课程资源对教学的影响【单选题】○关系重大，教学中要加以重视○有关系，适当关注即可○关系不大，无需关注5、您在课程教学过程中会运用到生活中的生物知识吗【单选题】○经常○偶尔○几乎不○从不6、您认为您的学校现在的生物学科课程资源状况怎样【单选题】○非常丰富○比较充足○不够充足○十分欠缺7、您认为下列属于生物课程资源的是（可多选）【多选题】□教科书及配套资料□课外书□多媒体资料□网络□教师、学生、家长等人力资源□教学仪器、挂图等教具□校内外各种设施、场地□教学方法与教学活动□经验□其他8、您利用过的校内课程资源内容（可多选）【多选题】□互联网□教科书□工具书□教学挂图□实物□模型□宣传栏□其他9、您利用过的校外课程资源内容（可多选）【多选题】□无□文物古迹□乡土文化□风俗习惯□图书馆□自然□电影院□其他10、您愿意采取哪种方式开发课程资源（可多选）【多选题】□教师自主开发□学校指定人员开发□教研组和备课组集体开发□其他11、您在开发生物课程资源的过程中所遇到的最大困难是（可多选）【多选题】□缺乏开发课程资源的能力□缺乏领导支持□生物课程资源匮乏□缺乏开发课程资源的时间□缺乏条件、设备、经济支持□其他12、您在开发利用课程资源时主要考虑哪些方面（可多选）【多选题】□是否符合教学主题和内容的需要□是否容易获得□是否能引起学生的注意□平常教学很少考虑到课程资源的开发利用□其他13、您是否会带领学生离开教室，在校园里上生物课？【单选题】○是○否14、学校里是否有可利用的生物课程资源被闲置？【单选题】○是○否15、您所在的学校是否会开展一些有关课程资源的研讨会？【单选题】○是○否16、您认为开发课程资源的目的是（可多选）【多选题】□便于教师授课□提高课堂教学质量□实现教学方式的转变□促进学生对知识的学习□实现自身的专业发展□其他17、您在运用课程资源时

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