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文档简介

江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训2024/3/28江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网一、什么是学习辅导论坛‘学习辅导’是辅导老师工作中的一个重要环节,通过该论坛,辅导老师可以及时发现学员在学习过程中有哪些问题;也可以通过此栏目在网上辅导学员学习;并为学员提供互相交流的场所。这种辅导形式是将传统的辅导课程由教室转换到网上进行。由面对面学员与老师交流变为通过文字在网上与辅导老师互动交流的形式。江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网二、学习辅导论坛各栏目及工作内容

学习辅导论坛现开设有学习指导、课程辅导、疑难问题、学习心得四个基本版块,辅导老师是指定课程的‘学习辅导’论坛的版主,为了发挥论坛版主的作用,请辅导老师们注意以下工作内容:1、参与栏目主题和版面的策划,负责栏目的日常管理论坛;2、管理用户发言(编辑帖子、删除帖子、设置精华帖子、置顶帖子)3、至少每两周准备一个主题4、每周对本论坛上周发言、讨论情况进行综述

江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网三、学习辅导各栏目功能学习指导:师生交流的主要版面,教师、学员都可以在此发帖,开展学习交流和讨论。课程辅导:老师辅导课程内容的版面,学员可以随时浏览,自主学习。疑难问题:学员在学习过程中遇到问题,发贴向老师咨询的版面。学习心得:在该版面,学员与学员之间可以交流学习经验、心得。江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网四、在日常工作如何使用学习辅导论坛江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网第一步学习课程内容,做好课程辅导的学习计划江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网周次日期教学内容(章节)辅导重点及难点具体内容15.1-5.7开篇导学学习计划总目录25.8-5.14第一章心理健康教育的理论基础

心理健康简介35.15-5.21第一章案例或是参考资料

45.22-5.28第二章

心理健康教育

心理健康教育的意义、目标、任务、途径、方法和原则………………206.26-7.2第十章案例或是参考资料

217.3-7.9总复习

227.1.-7.16总复习

例:课程辅导学习计划表江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网第二步每天或是每周定期上网查看学员发布的贴子,及时回贴。与论坛内容不相关的贴子可以删除;内容较好的贴子,可以设为精品贴也可以置顶。操作方法如下图:点击,可以发布新贴子江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网第三步每周准备一个主题,让学员在网上参与谈论,活跃论坛气氛。江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网第四步每周对本论坛上周发言、讨论情况进行综述

江西学习中心辅导员‘学习辅导’使用培训南昌市中小学教师继续教育网附:全国中小学教师继续教育网论坛管理办法(试行)全国中小学教师继续教育网(以下简称“继教网”)论坛是继教网为丰富教师们的业余学习生活而专门开办于“继教网”的教师交流平台,因此有别于一般的网上论坛,为保证论坛的正常秩序,并最大限度的发挥其功能,特制定此管理办法。具体内容如下:一、在继教网网上论坛中发表言论和观点时,必须遵守国家有关互联网的政策和法规。不得发表或转贴与论坛主题无关的政治、社会等敏感问题的言论和评论;不得发表或转贴违反国家法律法规及威胁国家安全的言论;不得发表或转贴封建迷信内容,散布恐怖流言;不得发表或嵌入淫秽、色情的文字和图片。

二、论坛上可以反映问题、提出意见和批评,但是不得在帖子中出现任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的信息资料以及上载与论坛主题无关的网址(URL)、广告、调查统计等其它不相关信息。

三、如在本论坛上散布或传播反动、色情或其他违反国家法律的信息,由发布者本人承担全部责任,“继教网”的系统记录有可能作为发布者违反法律的证据。四、全国中小学教师继续教育网有权对登记用户的信息进行管理,有权删除用户发布的违反以上规定的信息,用户发表的观点和看法仅代表其个人,与“继教网”无关。五、在论坛上转载他人作品时,请注明出处及原作者。六、论坛由版主负责日常管理,版主由竞选产生,具体参见《南昌市中小学教师继续教育网论坛版主管理办法》的

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