幼儿园元旦活动方案8篇

第第页幼儿园元旦活动方案优秀8篇幼儿园元旦活动方案篇1活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，加添新年氛围。2、磨练幼儿的动手操作本领，丰富幼儿的想象力和创造力。活动准备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐《新年好》。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。活动过程：一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的兴趣1、老师出示各种醒目、温馨、欢快的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么料子装扮的？想想还有什么料子可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才略把气球固定起来？2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自身的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿察看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦1、老师率领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自身装扮的环境，留下操作的脚迹。2、欣赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。幼儿园元旦活动方案篇2主题总体要求：老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢快。在教学过程中，老师能重视给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，予以幼儿充分的表达自由和动移动电话会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终乐观参加活动，使他们的语言表达本领、动手操作本领、感受本领都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。一、活动目的值元旦来临之际，为了丰富学生的学校生活，提高学生的活动本领，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决议举办“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化呈现活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢欢乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间xx月xx日下午。三、活动对象全体师生。四、活动形式以班级为单位组织班级文化呈现活动，要求组织参加面广，学生的乐观性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来呈现班级的特色活动，实在活动形式包含小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。五、活动方法1、布置好活动场合。并由班主任检查音响电脑等设施。2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动准备1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化呈现活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包含场合布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项1、班内认真组织，确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净乾净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场合。八、实在活动流程1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。4、以感恩为主题全体起立宣誓。5、听我讲故事，同学们讲解自身搜集的感恩小故事。6、合唱《感恩的心》。7、诗歌朗诵，成员分别有：xx朗诵《父亲》，xx朗诵《只有您》，xx朗诵《妈妈的爱》，xx朗诵《新年》，xx朗诵《迎新年》。8、看图说话，今后我该怎么做。9、父亲、妈妈、老师等，我想对您说。10、老师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。幼儿园元旦活动方案篇3新的一年，新的祝福，新的期望。当小树又加添一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小伙伴们过一个有心义的新年，大一班将举办庆元旦亲子联欢活动。活动布置如下：一、活动时间20xx年xx月xx号二、活动地方xx幼儿园大一班三、活动主持人xx老师三、本班特色呈现1、英文报数，自我介绍。2、珠心算表演呈现。3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”四、亲子游戏活动1、“我学你做。”游戏准备：动物或生活物品图片若干。游戏玩法：老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取然后做出相应的动作或神色由幼儿猜。2、“击鼓传花—猜谜语。”游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子指令开始老师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。五、歌曲表演呈现1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”六、结束词欢快的时间总是过得很快，希望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美好！xx幼儿园新年联欢会到此结束，今日，这个欢快的日子将永久留在我们的记忆里，为我们小伙伴欢快的童年描上欢快的一笔，感谢各位家长的光临，我们由衷的祝福大家新年欢快！也祝福我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！幼儿园元旦活动方案篇4一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小伙伴用自身的方式欢愉快喜地享受节日的欢快。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢快。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自身，体验到努力就会有成功的欢快。3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。三、活动组织者：实小附幼全体教职员工四、活动时间：暂定于20xx年12月31日下午2：20开始活动。五、活动准备：1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和园内场合，营造新年气氛。3、划分各班的活动区域。4、请两位老师做主持，写好主持稿。5、下载迎新年的进场音乐。6、请一两位老师扮演新年老人。7、礼炮8个并布置人员负责燃放。8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。9、每班一份化妆品，老师事先为孩子化好妆。六、活动地方：幼儿园内大操场七、活动对象：全体幼儿八、注意事项：（各班组织幼儿讨论订立）1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。九、活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。4、钟声敲响时，全部的老师和小伙伴来到操场中心，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）5、下午2：40各班歌表演呈现。6、周园长送上新年祝福。7、主持人致结束词，大家来到操场中心共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。幼儿园元旦活动方案篇5主题：让爱发光时间：xxxx年12月30日下午1:00地方：待定人物：全体幼儿和老师及家长晚会分三大块：一、特长班舞蹈呈现二、各班的舞蹈表演三、家园同乐各班节目开场主持词：甲：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。跟随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxxx年年元旦如约而至乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们欢快的生活乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的畅想乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今日，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美好时间乙：今日，我们相聚在这里，一起认真来感受真情，用爱来溶化冰雪甲：今日，我们相聚在这里，打开你的心扉，释放你的激情乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢快响彻云霄甲：今日，我们团聚一堂、载歌载舞乙：今日，我们激情满怀、心潮澎湃甲：今日，我们送去我们的祝福乙：带着祝福、带着嘱托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦乙：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律乙：在诗与画流动的佳节里，我们宣布合：xxxx年元旦“让爱发光”联欢会现在开始节目：1、开场舞《福娃迎春》2、今日我们的晚会分三大块：一、特长班舞蹈呈现二、各班的舞蹈表演三、各班家园同乐节目舞蹈班2、中小班的基本功呈现：音乐《每天都想见到你》3、大班的基本功呈现：音乐《斯琴高丽的哀痛》4、学前班的基本功呈现：音乐《荷塘月色》5、中小班《不变的音乐》昨天，我们用真情服务孩子，今日我们用真情承诺将来，唯一不变的是我们对工作的那一份热心，下面请欣赏特长班中小班的舞蹈《不变的音乐》6、贝一班《浪漫樱花》那跳动的音符是欢快的精灵，是祝福的诗篇，那份浪漫如美妙而恒久的青春旋律，荡漾在我们的心中，青春是生命的乐章，青春是欢快的音符，青春如那浪漫的樱花，把我们的生活点燃，下面请欣赏特长班舞蹈《浪漫樱花》7、贝二班《不上你的当》当你遇到陌生人给您好吃的糖果，当你以个人在家有陌生人敲门时，你们会怎么做呢？接下来，请看以看这一群可爱小伙伴们他们是怎么做。请欣赏贝贝二班小伙伴带来的舞蹈《我不上你的当》幼儿园xxxx年元旦晚会策划方案策划书幼儿园xxxx年元旦晚会策划方案策划书8、学前班《印度舞》前面我们看到的舞蹈风格有现代舞，民族舞，那么接下来我们将欣赏到的是学前班特长班17位美丽的小女生位我们送上的始终《印度舞》。掌声友情他们登场。9、中小班《有氧热身操》人世间，最光亮的是阳光，最宝贵的是健康“每天磨练一小时，幸福生活一辈子”!靠近我们的肩膀，握紧我的手掌，在追梦的路上，一群阳光孩子欢快成长，请欣赏小班的《健身操》10、贝一班《樱桃小丸子》小伙伴们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今日我们请来了好多小丸子，下面请欣赏特长班带来的舞蹈《樱桃小丸子》11、贝二班《欢快儿歌》童年是一支歌，跳动着美妙的音符。童年是一首诗，充分了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的描绘出多彩的世界。请您欣赏贝二带来的舞蹈《欢快儿歌》12、学前班《爱你》爱是永恒的主题，父母和老师将自身全部的爱给了我们，新的一年到来了，我们全部的小伙伴祝福父亲妈妈和老师元旦欢快，我们永久爱你们。二、各班的舞蹈表演1、宝宝小一班《眉飞色舞》跟随着欢快的音乐声带着我们共同的心愿，请出小班的《眉飞色舞》，祝在座的各位在新的一年里好事多多，笑容多多，愉快每一秒，欢快每一天，幸福每一年。2、宝宝小二班《爱好你没道理》让时间停住，我们有很多的话语要倾述，让时间停住，我们有欢快的舞蹈带给大家，亲爱的父亲妈妈、老师、同学们，感谢你们陪伴我们的童年，我爱好我们美丽的幼儿园，爱好你们大家更加是没有道理。3、宝宝一班《爵士舞》音乐的动感释放着激情，弘扬个性摇曳着流行，小伙伴们动起来吧，请欣赏宝宝带来的舞蹈《爵士舞》4、宝宝二班《大家一起喜羊羊》你知道人的一生最幸福的日子是什么吗？懒羊羊说：幸福的日子就是吃饱了睡，看它说话的时候，语气多坚决啊，那么对我们这些孩子们来说，幸福的日子就是大家一起喜羊羊。5、贝贝一班《咚巴拉》跟随着欢快的旋律，踏着整齐的脚步，在元旦这个欢快的节日里就让欢快的舞蹈跳起来吧请欣赏贝带来的舞蹈《咚巴拉》。6、贝贝二班《我爱老师的目光》老师的目光是不冷不热的，老师的目光是可亲的，老师的目光看着我就相像是妈妈一样，我爱我老师的目光，下面请欣赏贝带来的舞蹈《我爱我老师的目光》。7、学前班《追梦》每个人都有自身的理想，只要我们不怕困难，向着目标去努力，就用你们手中的风筝带着理想一起放飞在天空中，让他飞得特别高高特别高!请欣赏学前班舞蹈《追梦》8、宝宝小一班《我们大家做的好》在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是感到百感交集，思绪万千。在新的一年，我们有许很多多的事情要做，有很多的任务要完成，我们将面对新的挑战和新的机遇，希望我们大家做的更好，请欣赏小一班带来的《我们大家做的好》9、宝宝小二班《大家一起来》我们在这里跳舞，在这里开怀，说一说理想，说一说将来，不要再迟疑，不要再徘徊，为我们的明天去喝彩，让我们大家一起来。10、宝宝一班《爱我你就抱抱我》父亲妈妈假如你们爱我，就多多陪陪我，假如那你们爱我就多多亲亲我，假如你们爱我，就多多抱抱我，接下来请欣赏带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。11、贝贝一班《不想长大》童年是欢快的儿歌，童年是艳丽的花朵，童年是梦里隐匿的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好所以我们不想长大，请欣赏舞蹈《不想长大》。12、贝贝二班《绿光》太阳放射出来的光是荧光，但你们知道《绿光》吗。接下来我们看看绿光吧。13、学前班《追忆童年》童年是一支歌，超出着美妙的音符；童年是一首诗，充分着幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘雅尼的多姿世界!让我们一起走进童年，去捕获那些美好的回忆。请欣赏学前班的舞蹈《追忆童年》14、一班级《小傻瓜》今日是一个欢快的日子，我们应当放声唱歌，尽情舞蹈，请欣赏一班级带来的舞蹈《小傻瓜》三、家长和老师的节目1、老师的舞蹈《炫舞青春》青春是一首永不言败的歌；青春是一条永不绝息的河流；青春是一本读不厌的书青春是一杯品不尽的茶!我们的老师，用耐性、真心、爱心和细心书写着自身的火热的青春!请欣赏老师舞蹈《炫舞青春》2、宝宝小一班《欢快宝贝》每个人都有过纯洁的童年时代，它像一股清泉流淌在我们心底，长大了，每每想起童年，想起那时的欢快日子，我们都会回忆无穷。下面请欣赏小一班家长们带来的舞蹈《欢快宝贝》。3、宝宝小二班《日不落》新年的钟声即将敲响，时间的年轮有留下了一道道深深的印痕，跟随着冬日的阳光，满怀着喜悦的心情，元旦如约而至，新年卡进我们成长的距离，父亲妈妈的爱像日不落的太阳永久温暖地照射着我们。4、宝宝一班《长江七号爱地球》地球是我们美丽的家园，我们要好好酷爱，保护好我们可爱的地球，接下来请欣赏宝一班家长和小伙伴为大家带来《长江七号爱地球》。5、宝宝二班《懂你》这首歌是献给全部母亲的，体现了一个孩子在成长过程中，对母亲的渐渐体会与感悟!母爱无声，一个母亲愿把她全部的爱，全部的情都给自身的孩子，为孩子建立一个温暖的世界，然而自身又不得不在岁月的年轮中一点点老去，当孩子真正体会到母爱，感受到幸福时却迟迟未能及时言表，所以让我们用歌声来表达，请欣赏2班家长的歌伴舞《懂你》6、贝贝一班家长走下面请欣赏贝一班的家长走7、贝贝二班《爱在人间》爱在人间，让这个世界充分浓浓爱意，爱在人间，让这个寒冷的冬天不再寒冷，甚至会让你感到一股春意。下面请欣赏贝贝二班带来的手语《爱在人间》。8、学前班《陈驸马休要性情急》我们的家长不但能歌善舞，而且还精通我们中国国粹——戏曲，接下来请您欣赏学前班的家长为我们带来的一段精彩的戏曲片段《陈驸马休要性情急》9、老师《今宵共举杯》今夜星光绚烂，今宵美酒香醇，今夜举杯同庆，今宵令人难忘。请欣赏娄老师带来的歌曲《今宵共举杯》。伴舞全体老师。掌声有请!10、宝宝二班《让爱发光》在这个世界上，有一种无私温存的情感，他能清楚哀痛的瓦砾，推到无望的断壁，点燃希望的灯塔，它是冬天里的阳光，夏天里的遮阳伞，它是理智与心灵的交融，是沟通你我的桥梁，它就是爱，让我们牵手把爱传递，让爱发光，让爱照射我们每一个孩子。结束语甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自身的心情乙：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意甲：怀念万千祝福在这充分喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、构成一曲旋律、开启一片温馨的心灵乙：温馨的气息、安静的氛围、舒心的休憩编织成您欢快的生活甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢快四溢的佳节乙：真诚地祝福大家：新年欢快!心想事成!甲：祝福全部的好伙伴们：让爱发光!家和万事兴!幼儿园元旦活动方案篇6以培养孩子自信和乐于参加为原则，紧要从小律动，八个一的开展，口语本领的表达，数学知识的拓展，手指游戏，体操舞蹈等几个方面进行。一、开场舞小律动《运动歌》《青春洋溢》由于跳舞是每个小伙伴都特别爱好的喜好，所以从磨练小伙伴的自信心角度启程，先进性热身性的项目。二、分两组分别是“手捏橡皮泥”和“纸的玩法”共同完成过新年这个主题，小伙伴们可以依据准备年货的角度启程自行发挥想象力。八个一活动的开展，尤其是室内活动的开展有利于小伙伴智力的开发，良好意志品质的培养。三、讲故事《小兔找妈妈》的故事。口语表达本领的培养是小班幼儿发展的关键时期，也是进行普通话教育和培养的关键时期。所以尽可能的找机会磨练小伙伴敢说，爱好说，能说好的机会。四、《找伙伴》的数学游戏，分别准备不同的小动物各一个和他们的食物若干的，请小伙伴们帮忙给他们找对食物，并说说对应的数量。依据小班幼儿的实际情况，从生活实际启程探讨数学知识的认得，是对幼儿思维发展和兴趣发展以及良好行为习惯发展的紧要途径。五、《新年好1》，《新年好2》两个不同版本的新年好的歌曲。拓展小伙伴的思维，任何事情的表达方式不是一成不变的。同样任何事情也都具有两面性，解决问题的方法也是有很多种的。六、请小伙伴们由元旦启发至少在说出五种节日的名字和故事。最终欣赏舞蹈《庆祝》。祝大家新年欢快。幼儿园元旦活动方案篇7活动目标1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自身。2、让幼儿在活动中体验团结合作，加强友情。3、让家长乐观参加，为孩子做出模范。4、培养表演的兴趣。5、发展幼儿思维和口语表达本领。参加人员：小二班与大班，托班全部家长及小伙伴活动过程1、（开场词）亲爱的家长伙伴，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！马年再见！让我们一起迎接新的一年。2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3、（幼儿拜年词）看！大班的小伙伴们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。父亲妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也确定会实现的！节目单：1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班___）2、歌曲《两只小小鸭》（表演者：小二班___，___等）3、歌舞《小苹果》（表演者：大班___等）4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》5、手指游戏《包饺子》（表演者小二班___等）6、故事《雪孩子》（表演者大班___）7、老师舞蹈《小苹果》（表演者___等）8、歌曲《我爱你》（表演者___等）9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等（朗诵者：小二班___，___等）10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿）11、下面请欣赏由家长伙伴带来的舞蹈《最炫民族风》12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全体小伙伴）13、诗朗诵《树真好》（朗诵者___等）14、歌表演《我有一个家》（表演者小二班全体幼儿）15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》（结束曲）小伙伴，爱好和父亲妈妈一起做游戏吗？（爱好）。好，现在，轻轻的走到父亲妈妈身边，拉好父亲妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，欢快音乐响起来，大家一起来吧！结束语：孩子们是聪颖活泼的，家长们也是热诚洋溢