学期末教师个人工作总结8篇

第第页学期末老师个人工作总结精选8篇学期末老师个人工作总结篇1一学期的工作将要结束，在本学期我较好的完成了四班级数学和体育教学作，现在我将本学期的工作情况总结如下。教学任务：这一学期我执教四班级一个班的数学和2个班的体育教学任务，工作量是每周十节课，并负责学校日常田径队的训练和“三操”工作。数学教学中：能做到课前有准备，课时能变通，课后有反思和总结；对待成绩较差学生能区别对待，做到因材施教；利用课余时间多听其他老师的课，做好听课笔记，向备课组长多请教问题；多专研教材和教法，并能结合学生的特点来教学，让学生做学习的主人。体育教学：我特别重视在教学过程中培养学生科学磨练身体的方法；其次，在教学过程中特别重视人的认知规律的培养，这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础；最终，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用教材，结合学校现有的体育设施，开展丰富的体育游戏竞赛，在游戏和竞赛中向学生进行思想教育，培养学生的自发性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。广播操工作：在学期中，学习了学校集体舞，我参加了教学活动。我们体育老师先是以身示范，自学自练，再来教学，每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高，在市里和省里都得到了好评。训练工作：坚持早晚田径队训练。教研工作：参加了市第六届体育优质课教学竞赛。学期末老师个人工作总结篇2时间飞逝，转瞬间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，繁忙而愉快的工作在我乐观努力下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能乐观参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从调配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热诚的心态去完成学校布置的各项工作。乐观参加学校各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公平、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自身动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，重视个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。（1）在教学方面：1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作料子。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本领。2、在教育教学活动中认真做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经验，以提高自身本领。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并自动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领悟了新《纲要》精神。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据订立的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动料子，更好地培养幼儿的全面发展本领。（2）在家园沟通方面：自动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自身孩子在园的情况。与家上进行了紧密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认得，搭配幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不绝地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经验。与家长紧密联系，实现家园同步。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自身的思想及业务素养，乐观地进行专题研究，乐观地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！学期末老师个人工作总结篇3转瞬间时间过的好快，一学期的工作已经接近了尾声，虽然我刚来不久，但是在这短短的一个月工作学习中我也学习到了很多东西同时也发现了自身很多不足方面。现将我本学期的工作、学习体会做一下总结：一、思想品德本人对工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热诚的心态去完成各项工作。乐观参加中心学校和中心学校各项活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公平、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自身动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，重视个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。乐观地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍，不绝扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作料子。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本领。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并自动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领悟了新《纲要》精神不足：1.由于我刚来不久重难点把握有时候不足准确，尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的本领来要求孩子。2.在一开始教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不绝地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的.教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，重视幼儿自身本领的培养。并与家长紧密联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自身的思想及业务素养，乐观地进行专题研究，乐观地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿老师学期末个人工作总结2时间总是过得很快，不知不觉中，来到幼教中心已经一有年了，回过头来想想，真是心酸苦涩各一半，回想起九月份，我被分到办公室的那一刻起，我总是在问自身，是不是上半年的表现不足优秀，是不是不足乐观等等的一系列总会在脑海中呈现，初到办公室时，并不知道以后自身的工作范围是什么，也并不知道自身应当干什么，就这样，我带着种种困惑与焦虑开始了我的新学期。本学期我在教育教学方面没有太多的机会，由于没有固定的班级，所以上课的机会比较少。开学初，在大五班的一个月这方面接触的比较少，紧要搭配了班级老师的工作及办公室的琐事，后因小二班赵老师外出学习，这才有进班学习的机会，当然在学习中还会发现自身有很多不足，但利弊各一半，虽然有不足，但是却可以近距离的跟优秀的前辈机会。在学校组织的公开课活动中，自身表现略显紧张，表现不是特别好，但特别愉快有那么多老师来给我评课，让我认得到自身的不足之处，各位老师们又从多个角度入手，帮我分析，使我对这节课的理解更深刻，设计的环节接也更丰富。由于在小班呆的时间比较长那我就来说说我们小二班的常规工作吧，新小班入园，孩子们在生活环境、活动方式和人际交往等方面存在着很大的差别，因此要重视幼儿各种常规和习惯的养成尤为紧要。例如在喝水的环节，由于这个地方小，孩子们刚开始还不懂得按秩序，一个要喝都要喝了。那难免相互碰撞，把水洒了一地，并产生了不少矛盾。于是我们一起想讨论，最终让孩子分组排队，并订立每次喝水接半杯水的规定和记住自身的杯子号码，刚开始老师在旁边引导。一个星期下来，还有几个小伙伴总是忘掉，但经过提示他也按秩序了。一段时间后孩子们都能自发地遵守这一常规。就是这样，每订立一项常规都让幼儿从理解到接受，渐渐地每个孩子都成了常规的捍卫者。学期末老师个人工作总结篇4转瞬间，寒冬已悄然来到我们的身旁。跟随着幽香的腊梅，跟随着无暇的白雪，这学习的教育教学工作已接近了尾声。回顾本学期的教育教学工作，真是收获满满。这学期，我们认得了敬爱的孙敏霞老师，我很有幸地成为了山口明霞工作室的一员。在这半年多的时间里，孙老师那润物细无声的教育情怀，孙老师那富有启迪性的话语，犹在耳畔，余音未了。是时候该读书了，是时候该行动了，这是我在本学期最大的体会。作为一名老师，假如不读书，不思考，那是极其可怕而又可悲的。社会的步调走得太快，假如我们假如再连续不思进取下去，那么祖国将来的花朵，我们有何资格连续去浇灌？假如我们再连续放纵自身的大好时间，那么祖国辛勤园丁的荣誉称呼，我们有何资格去连续担负？孙老师的到来，相像一脉清泉，让我们的心灵归于安静。让我们在日常的工作和生活中，多了一份对人生的思考：我们是谁？我们从哪里来？我们要到哪里去？在平常的周末或者放假的日子里，我想，很多伙伴都会熬夜到很晚，而早上又特爱好赖床，起得特别晚。这是为什么呢？记得在网上看到过这样一个说法，觉得特别的有道理：晚睡，是由于没有勇气去结束即将要逝去的一天；早起，是由于没有勇气去开始新的一天。我想，这句话能说出很多伙伴的心声。但每当想起孙老师那循循善诱的语言，我便不再惧怕每一天的黑夜，我也不再惧怕每一天的早晨。由于每一天对我来说，都是新的开始。每一天坐在办公室里的我，都是一个崭新的我，由于我有自身的事情去做，我有书籍和我做伙伴，我并不孤独；每一天回回回到家中中里的我，都是一个崭新的我，由于我有父亲妈妈和我共享工作中的喜悦与困扰，我还有书籍和我做伙伴，我也不孤独。爱上读书，让我看到一个不一样的自身。这学期，承蒙领导的信任，我由数学老师变动为语文老师，英语是我的老本行，我连续担负四班级的英语老师。很多同事都问我：“小路，你觉得数学好教还是语文好教？”对我来说，这个问题也始终困扰着我。由于，无论是语文和数学，对我来说都是新的，我既不是学中文出身，也不是学数学出身，短暂的教育生涯还没来得及让我参透其中的奥秘。我只能说，我会认真去教自身的科目，多多向有经验的老师取经，结合自身本班学生的情形，适时地调整自身的教学环节和结构。哪怕是一个很简单的知识点，假如我不确定，我都不会向学生转达。记得在一次语文课上，为了理解一篇课文里的一个句子，我反复让学生自身推敲，小组合作，同桌讨论，不同的看法多说一说，那次，仅仅理解一个句子，我就花去了快一节课的时间。下课时间快到了，只见坐在前面的一个小姑娘和我说：“老师，您好认真啊！”那时，我的心里是暖的，不是学中文出身的我，耗时耗力的去讲解一个句子，直到最终孩子们大彻大悟，我想，最起码，我已经身体力行地教给了他们学习的一个真理————认真。作为一名老师，我们课堂上的一举一动，无不在感染着学生。因此，做一名有内涵的老师，做一名让学生敬重的老师尤为紧要。从我做起，做一名阳光向上的园丁，那么我们花园里的花朵才会开得绚烂。孩子们，你们是那样的可爱，愿你们每个人都能扬起你们那可爱的笑脸，欢快学习，健康成长！快过年了，祝福大家新年新气象，明年都有一个好的开始，简简单单做自身，向着幸福一路狂奔下去！学期末老师个人工作总结篇5数学是家长和学生始终很重视的学科。数学学习除了要认真学习外，更紧要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束，想就这一年的数学教学工作做一个总结。一、班主任工作在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，乐观与家长搭配，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担负班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。二、教学工作在教学工作中，我依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过研讨教材、研究实在教学方法，订立了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前，认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，通过研讨教学大纲和教材，不绝探究，试验各种教学的方法。乐观参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。在教学工作中，有心识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。三、其它工作除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，定时保质完成学校布置的工作。总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了自身的数学教学水平，并取得了确定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经验，努力提高自身的本领。学期末老师个人工作总结篇6本学期由于学校实际工作需要，我承当了五班级六个班兼两班一班级的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。1.学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的近况和特点，依照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已订立了缜密详尽的教学计划。教学中认真遵奉教学大纲要求，大力推广素养教育，定时按质地完成了本学期的教育教学工作。2.认真备好课，努力上好每一节课。本学期在承当美术教学任务时，美术课时并不太多，只有10节课，但如何保证课的质量，让五班级的学生爱好上美术课，除了备好课，我平常还查阅各种资料，上网找寻好的教学料子，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。五班级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平常优化课堂教学，提高课堂效率，是特别必需的。老师要擅长快捷地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，也可以依据自身的经验适本地加添一些学生感兴趣的内容。如在课中加添了手工课，依据学生的兴趣在临摹的基础上，加添学生感兴趣的内容，让学生自身创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在起因基础上的拓展大大提高了学生的动手本领，也提高了学生的兴趣。3.在美术教学中，我还重视面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美本领，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，构成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，渐渐体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习本领，在教学中，依据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松和谐、活跃的课堂气氛。不但可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生乐观自动探求知识的兴趣，加强学习意识。如在上《冷色》《暖色》一课时，我课前收集了很多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让学生结合现实生活中的内容讨论颜色的运用和构图。使学生感受到颜色的魅力，提愉快趣。4.在教学之余，我也重视自身发展进步。向老老师学习教学经验，同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还帮忙各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经验教训的同时，我会不绝反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。学期末老师个人工作总结篇7时间如水，转瞬间，一学期很快就要过去了，为迎接区里质量检测做准备的我，这期间有很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：本人有猛烈的集体荣誉感，有无私奉献精神。工作中，我在思想上严于律己，时时以一个老老师的身份来管束自身，鞭策自身。对自身要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。一切听从学校的工作布置，搭配领导和老师们做好各项工作。二,在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。１、备课深入细致。平常认真研究教材，力求深入理解教材，并靠着多年积累的经验,准确把握难重点。还要注意学生的实际情况。并不绝归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高，常常集中别人的优点确定自身的教学思路，时常和同年组老师研究教学环节。研究教学规律，不绝改进教学方法。２、上课，上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际启程，注意调动学生学习的乐观性和创造性思维，使学生有举一反三的本领。要想提高优秀率，课堂40分钟是关键，既要培养学困生的学习兴趣，又要注意到优等生得到满足，还不能疏忽了中等生，这样在一节课上就要调配好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。做到因材施教，因人而异，我这个数学老师受到学生的喜好。在教学中，加强学生思维本领的培养和非智力因素的培养。３、课后辅导是取得好成绩不行缺少的紧要一环，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，躲避了一刀切的弊病，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更紧要的是学习思想的辅导，要提高后进生的`成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的紧要性和必需性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充分乐趣的。从而自发的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自发的求知上来。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层增补完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之加添。我认为只靠老师还是不足，确定发挥优等生的作用，实行以优带差的帮忙方法，多利用课余时间加强辅导，紧要就是检查"学困生"的作业，辅导"学困生"掌握课本的基本知识和技能。给学困生依据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。（实现85分俩人都得到一颗星）优等生们确实是特别尽责，而"学困生"时刻有个"小老师"在身旁教导，学起来也特别起劲。对分析本领比较差的个别学生给他们进行强化训练，这样使学困生的学习成绩尽量能实现优秀分数，提高了优秀率。４、作业：依据减负的要求，我把每天的作业经过精心地选择，适本地留一些有利于学生本领发展的、发挥自动性和创造性的作业。对学生的作业认真的批改，对好的学生进行称赞，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。所以一学期里，在端正学生学习态度的同时，加强培养了学生的各种学习本领,有重点地系统复习学校阶段教学的紧要知识，通过系统的整理和复习，加深对学校阶段所学的数学知识的理解和掌握，更好地培养比较合理的、快捷的计算本领，发展了学生的思维本领和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题本领.这届毕业生的学习成绩比较理想。本领是比较强的，我坦然地说为中学输送了一批合格的学校毕业生。５、在暑期开学后，我无论接任哪个班级，哪个班，我都会尽力使班级学生的成绩在原有的基础上有所提高。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为酷爱学生的一团火，将自身最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。学期末老师个人工作总结篇8“做一名好老师”是很多老师一生所努力探求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自身的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自身工作的座