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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页第一学期学校全校少先队工作总结一、仔细落实日常管理工作,确保少先队工作的持续进展。

1、坚持中队周例会制度。利用每周一第六节课的时间,召开中队会议,讨论队的工作,总结工作中的得失,支配部署队的活动及下一周的工作支配,对队干部进行培训,从客观上把握队工作的方向,队干部管理。通过培训,队干部的组织力量,工作力量有了明显提高。

2、抓好“红领巾承包制”。少先队中队长、小队长分工合作,坚持每天对全班队员的学习、纪律、卫生、平安等各个方面进行检查监督,并将违反校规校纪同学名单记录在监督记录本上,每周评比一次,学期末进行总结,将评比结果纳入同学报告手册量化考核,促进了少先队各项工作的开展。

3、充分发挥纪律、卫生、课间操、红领巾、校卡佩带检查小组的监督检查作用。我们确定的工作目标是:校内内没有跑、打闹、大声喧哗现象,卫生区内没有一片纸,洁净干净,课间操仔细、规范、到位,红领巾、校卡佩带整齐,上学放学井然有序,不管来不来客人,有没有检查一个样。每天由中队长带领卫生检查小组,定期抽查中队的纪律、卫生、两操、红领巾、校卡佩带状况,每次检查后利用课间休息时间准时向老师反馈,并将检查结果纳入班级量化考核,大大增加了工作力度及透亮     度。本学期,经过全班同学的共同努力,班里的纪律、卫生等方面在原有基础上有了进一步的改观,全体少先队员都养成了仔细佩带红领巾的良好习惯,课间操做得仔细、规范、到位,起到了熬炼身体的作用,上学、课堂内外、放学井然有序,教室内外洁净干净,为同学营造了一个宁静、干净、舒适的良好学习环境。

4、红领巾图书角是宣扬窗,净化少先队员的心灵。每天课间或课后,同学们都会自动去领取图书来阅读。红领巾图书角自开设以来,深受队员们的宠爱;在这里,他们放飞抱负,放飞盼望。红领巾图书角缓解了同学紧急的学习气氛,构建了和谐温馨的育人空间,提高了同学的写作力量,丰富了班里的文化生活。中队队员都能乐观踊跃捐书,队员的阅读空间大大提高。

二、抓少先队基础建设。

1、加强爱国主义教育和集体主义教育,使同学在升旗仪式和各种大型集会中受到良好的爱国主义教育、集体主义教育,并与德育、养成教育相结合,落实到实际行动中去。

2、开展每月一项大型主题活动,每周一项小型主题活动。结合每月实事和学校状况开展丰富多彩的主题活动,使同学寓教于乐。

九月:“老师,您辛苦了”庆祝老师节主题活动。活动的宗旨是培育同学敬重老师、喜爱老师、感谢师恩的情感。表现形式是在老师节到来之际,以中队为单位通过主题班队会的形式庆祝老师节。通过此次活动的开展,使全体同学深刻体会到老师工作的艰辛,老师对同学那种无私的爱。作为同学,应当以自己的实际行动来报答老师的爱,做德、智、体等全面进展的同学。

十月:“祖国成长我进展”。活动的宗旨是对同学进行爱国主义教育,了解祖国的抗战史、解放史、建国史。举办了手抄小报展活动。通过此次活动,同学从多角度了解祖国,从而更加喜爱祖国,树立远大志向。

十一月:大课间竞赛。活动的宗旨是增加同学体质,促进同学德、智、体全面进展。举办了二项活动:1、跳集体舞。2、转呼拉圈。各小队选出2名代表参与了竞赛,他(她)们充分展现出了自己的实力,体现出了良好的个人素养以及坚韧、坚韧不拔的意志品质。

十二月:

1.艺术节大型晚会。

2、迎新年联欢活动。以中队为单位举办了迎新年联欢会。

3、随着天气转冷,防煤气中毒、防溺水又提上议事日程。我们特地利用班会举办了一次平安讲座。讲座一方面讲煤气学问、怎样防煤气中毒,一方面又向同学提出严格要求:没有大人伴随不准到河里玩水、不能到公路上玩耍。通过此次讲座,同学提高了熟悉,冬季其间没有发生任何危急事

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