《火烧云》同步练习

《火烧云》同步练习汇报人：2023-12-25课文背景及作者简介文本解读与赏析词汇句型积累与运用阅读理解能力提升训练写作技能培养与实践操作知识拓展：其他描写自然美景名篇推荐contents目录01课文背景及作者简介中国现代著名女作家，被誉为“30年代的文学洛神”。萧红萧红的代表作之一，是一部充满诗情画意的自传体小说，描绘了作者故乡呼兰河畔的风土人情。《呼兰河传》萧红与《呼兰河传》1935年，正值萧红文学创作的高峰期。创作时间中国东北地区，作品以作者故乡的火烧云为背景。创作地点作品采用了独特的散文笔法，将自然景观与人物情感融为一体，展现了萧红细腻而深邃的文学造诣。文学风格《火烧云》创作背景时代背景20世纪30年代的中国，正处于内忧外患的困境中，文学作品多反映民族危机和社会矛盾。文学价值《火烧云》以自然景观为载体，抒发了作者对故乡的眷恋之情和对时局的担忧，具有深刻的文学内涵和时代意义。作品语言优美、意境深远，被誉为中国现代散文的典范之作。时代背景与文学价值02文本解读与赏析文章按照时间顺序和火烧云的变化过程进行叙述，结构清晰，层次分明。结构清晰语言生动情感真挚运用丰富的词汇和生动的描绘，使火烧云的景象跃然纸上，给读者留下深刻印象。通过对火烧云的描绘，表达出作者对自然美景的热爱之情，情感真挚动人。030201文章结构和写作特点描述火烧云刚刚出现时，天空的颜色和云彩的形状，以及给人的感受。火烧云初现详细描绘火烧云在颜色、形状、光泽等方面的变化过程，展现出其绚丽多彩的特点。火烧云的变化叙述火烧云在达到高潮后逐渐消散的过程，以及留给人们的无尽遐想。火烧云的消失描绘火烧云景象及变化过程

抒发对自然美景热爱之情对自然美景的赞美通过对火烧云的描绘，表达出作者对自然美景的赞美之情，彰显出大自然的神奇与壮丽。对生活的热爱借由对火烧云的观赏体验，抒发作者对生活的热爱之情，以及对美好事物的向往和追求。引发读者共鸣通过生动的描绘和真挚的情感表达，引发读者对自然美景的共鸣之情，激发人们对大自然的敬畏与热爱。03词汇句型积累与运用指日出或日落时天空出现的红色或橙色的云彩，像火一样燃烧。重点词汇梳理及例句展示火烧云傍晚时分，火烧云映红了整个天空，美不胜收。例句指日出或日落时阳光穿过云层形成的彩色光芒。霞光清晨，霞光洒满大地，万物苏醒。例句形容色彩华丽、灿烂夺目。绚丽这场烟花表演太绚丽了，让人目不暇接。例句优美句子欣赏与仿写训练天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。海面的波浪从南向北翻滚，白茫茫的，犹如大海披上了银色的外衣。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。阳光照得麦田金灿灿的。小黑猫变成黄的了。绿树叶变成亮的了。原句仿写原句仿写拟人将霞光等自然现象赋予人的特征，使其更加生动形象。例如，“霞光像害羞的少女，红着脸颊悄悄地走开了。”比喻将火烧云比作火，形象地描绘出其颜色和动态。例如，“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”排比通过重复使用相同的句式或词语，增强语言的气势和节奏感。例如，“红得似火，热得似炉，烈得似酒。”比喻、拟人等修辞手法学习04阅读理解能力提升训练《火烧云》是一篇描写大自然美景的文章，通过对火烧云的颜色、形状、变化等方面的生动描绘，展现了其绚丽多彩、变幻莫测的特点。文章表达了作者对大自然鬼斧神工之美的赞叹，同时激发读者对自然美的热爱和向往。文章内容概括和主题思想把握主题思想文章概括问题回答技巧针对问题，定位到文章中相应的段落或句子；组织语言，简洁明了地回答问题。关键信息：火烧云的颜色、形状、变化；作者的感受和联想。仔细阅读文章，理解文章大意和主题思想；结合上下文，分析并提炼出关键信息；010203040506关键信息提取和问题回答技巧欣赏更多描写自然美景的文学作品，提高文学素养和审美能力；拓展延伸推荐文章：《晚霞》、《彩虹》、《星空》等描写自然美景的文章。了解更多关于自然现象的成因和原理，如火烧云的形成原理；通过观察和实践，学习如何更好地描绘自然景色，提升写作能力。类似文章阅读推荐及拓展延伸010302040505写作技能培养与实践操作观察记录仔细观察现象的变化过程，记录下时间、地点、天气等基本信息，以及观察对象的形状、颜色、声音等方面的特征。写作技巧运用比喻、拟人等修辞手法，将自然现象描绘得生动形象；同时，可以加入自己的感受和联想，增强文章的感染力。选择观察对象确定要观察的自然现象，如日出日落、彩虹、雪景等。观察日记或游记写作指导学习《火烧云》中描绘自然景色的方法，如运用生动的词语、形象的比喻和拟人等修辞手法，以及通过视觉、听觉、嗅觉等多方面的描写来呈现自然景色的美丽和神奇。借鉴方法选取《火烧云》中的经典段落进行实例分析，深入体会其描绘自然景色的独特之处，并尝试在自己的写作中加以运用。实例分析借鉴《火烧云》描绘自然景色方法论述03写作实践将自己的经历和感受写成一篇观察日记或游记，注意运用所学的写作技巧和描绘方法，使文章更加生动有趣。01经历分享分享自己曾经观察到的美丽自然现象的经历，如看到绚丽的日出日落、壮观的雪景、神秘的极光等。02感受表达描述自己当时的感受和心情，以及这些自然现象给自己带来的启示和感悟。分享自己观察到美丽自然现象经历06知识拓展：其他描写自然美景名篇推荐朱自清以精湛的笔触，细腻地描绘了荷塘在月光下的静谧与美丽。描写细腻通过对荷塘月色的描写，表达了作者对美好事物的向往和对生活的热爱。情感深沉运用了大量的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具艺术感染力。语言优美朱自清《荷塘月色》地域特色老舍以独特的视角，展现了济南冬天独有的地域特色和人文风情。朴实自然文章语言朴实自然，贴近生活，让读者感受到济南冬天的真实与美好。情感真挚通过对济南冬天的描写，表达了作者对故乡的深深眷恋和对生活的热爱。老舍《济南冬天》闲适自