数学竞赛辅导讲座一_第1页
数学竞赛辅导讲座一_第2页
数学竞赛辅导讲座一_第3页
数学竞赛辅导讲座一_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学竞赛辅导讲座一——数计算:.如果,那么n=_______.军训基地购置苹果慰问学员,苹果总数用八进制表示为,七进制表示为,那么苹果总数用十进制表示为_______.实数a满足,那么a-20062的值是〔〕A、2005 B、2006 C、2008 D、20095、设分数不是最简分数,那么正整数n的最小值可以是〔〕 A、84 B、68 C、45 D、1156、数272-1能被500与600之间的假设干整数整除,试找出三个这样的整数,它们是________.7、n是自然数,19n+14与10n+3都是某个不等于1的自然数d的倍数,那么d=________.8、设,那么3a3+12a2-6a-12=〔〕 A、24 B、25 C、 D、9、a、b是正整数,且满足是整数,那么这样的有序数对〔a,b〕共有____对.10、设n是大于1909的正整数,使得为完全平方数的n的个数有〔〕个 A、3 B、4 C、5 D、611、设an表示数n4的末位数,那么a1+a2+…+a2008=________.12、如果对于某一特定范围内x的任意允许值,p=|1-2x|+|1-3x|+…+|1-10x|为定值,那么定值为〔〕A、2 B、3 C、4 D、513、假设,那么x=______.14、试求|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2009|的最小值.15、p、q均为素数,且满足5p2+3q=59,那么以p+3,1-p+q,2p+q-4为边长的三角形是〔〕 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形16、假设x1、x2、x3、x4、x5为互不相等的正奇数,满足(2005-x1)(2005-x2)(2005-x3)(2005-x4)(2005-x5)=242,那么x12+x22+x32+x42+x52的末尾数字是〔〕 A、1 B、3 C、5 D、717、在数1、2、3、…、2008、2009前面任意添加上“+”或“-”进行计算,所得可能的最小非负数是________.18、设a、b、c为实数,,x、y、z中至少有一个值〔〕 A、大于0 B、等于0 C、不大于0 D、小于019、今天是星期日,假设明天算第1天,那么第13+23+…+20093天是星期_____.20、当x分别取时,计算代数式值,将所得的结果相加,其和等于〔〕A、-1 B、1 C、0 D、200921、四个互不相等的正数x、y、m、n中,x最小,n最大,且x:y=m:n,试比拟x+n与y+m的大小,并证明你的结论.22、计算:.23、设x>0,y>0,且,求的值24、求的最小值.25、设a、b、c为两两不相等的有理数,求证为有理数.26、,且0<x<y,那么满足上述等式的整数对(x,y)的个数有多少?27、设,如果用记号[S]表示不超过S的最大整数,试求S.28、x、y是整数,并且13|(9x+10y),求证:13|(4x+3y).29、假设a、b是整数,且7|(a+b),7|(2a-b),求证:7|(5a+2b).30、正整数p、q都大于1,且都是整数,求p+q.31、当n是正整数时,n4-6n2+25是质数还是合数?证明你的结论.32、a是自然数,问a4-3a2+9是质数还是合数?证明你的结论.33、试求出一个四位数,它是一个完全平方数,并且它的前两位数字相同,后两位数字也相同.34、设a、b、c、d是正整数,并且a2+b2=c2+d2,证明a+b+c+d一定是合数.35、你能找到三个正整数a、b、c,使得关系式(a+b+c)(a-b+c)(a+b-c)(b+c-a)=3388成立吗?如果能找到,请举一例;如果找不到,请说明理由.36、一个正整数a,假设将其数字重新排列,可得到一个新的正整数b,如果a恰好是b的3倍,我们称a是一个“希望数”〔1〕请你举例:“希望数”一定存在;〔2〕请你证明:如果a、b都是“希望数”,那么ab一定是729的倍数.37、将自然数1、2、3、…、21这21个数,任意地放在一个圆周上,证明:一定有相邻的三个数,它们的和不小于33.38、设,a是x的小数局部,b是-x的小数局部,求的值.39、设a、b都是整数,求证:a,b,a2+b2,a2-b2中一定有一个被5整除.40、假设一个数能够表示成(x,y是整数)的形式,那么称该数为“好数”〔1〕试判断29是否为好数;〔2〕写出80,81,…,100中的好数;〔3〕如果m,n都是好数,证明mn也是好数.41、有三堆小石子的个数分别是19、8、9,现在进行如下的操作:每次从三堆中的任意两堆中取出1个石子,然后把这两个石子都加到另一堆中,试问能否进过假设干次这样的操作后,使得〔1〕三堆的石子数分别是2、12、22?〔2〕三堆的石子数都是12?如能到达要求,请用最小的操作次数完成它,如不能到达,请说明理由.注:每次操作可用如下方式表示,比方从第一、二堆中各取出一个石子,加到第三堆上,可表示为〔19,8,9〕→〔18,7,11〕等等.42、求证为无理数.43、p为大于3的质数,证明p的平方被24除的余数是1.44、M是一个四位的完全平方数,假设将M的千位数字减少3而各位数字增加3可以得到另一个完全平方数,那么M=_________.45、在“□1□2□3□4□5□6□7□8□9”的小方格中填上“+”或“-”号,如果可以使其代数和为n

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论