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文档简介

九色鹿

这篇课文，讲了一个怎样的故事呢？课文哪一局部是写九色鹿救调达的？哪一局部是写调达背信弃义带着国王去捕捉九色鹿的？〔2~5〕〔6~9〕自由朗读2~5自然段，同桌之间说一说九色鹿救调达的经过。活动1

请同学们轻声读课文2~5自然段，画出描写九色鹿语言、动作、行为的句子，思考：从中你体会到这是一只怎样的九色鹿？

这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”请同学们默读课文，找一找调达被救后和看到皇榜后的行为，用“——”画出来，小组讨论：从中可以看出调达是一个怎样的人？(说出原因〕活动2落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感谢地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”

调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。被救后假设你是调达，你会怎样发誓呢？我调达发誓_________________________调达看了皇榜，心想发财的时机来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地朝着九色鹿的住地进发了。被救后看到皇榜后落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感谢地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”

调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。调达看了皇榜，心想发财的时机来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地朝着九色鹿的住地进发了。比照见利忘义背信弃义恩将仇报灵魂肮脏

九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”

国王很惭愧，心想：唉，我怎能.......

国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。分角色朗读课文课后作业将《九色鹿》的故事讲给家人听。小组内排练课本剧，班级评奖！补

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