2024年电教处工作总结

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一学期来，在校长室的领导下，电教中心不断强化信息技术的培训和应用，主动推动信息技术和学科课程的有效整合，提升师生信息技术素养和实力；不断提高电教“三服务”水平，主动创建xx市中小学优秀网站。总结如下：

一、抓好电教常规工作

1、做好校内多媒体终端设备、网络系统和音控系统的检查维护工作。

2、刚好召开电教管理员会议，不断完善电教台帐台账记载和检查工作。

4、树立主动服务意识，为老师教化教学和教科研活动供应信息技术指导。

5、严格执行国家网络平安管理规定，文明上网，杜绝网络平安事故的发生。

二、做好电教重点工作

1、强化信息技术课教学工作，不断提升信息技术课教学质量

（1）严格执行信息技术课程安排，扎扎实实上好信息技术课，使学生驾驭信息技术的基本学问和技能，不断提高初中学生的信息化素养。

（2）统筹支配初二学生的信息技术会考辅导工作，力争使优秀率和合格率较以往有大幅度的提升。

2、深化挖掘校内网功能，扎实推动教化现代化建设

（1）调动各方面的力气参加校内网建设，使校内网在学校教化教学管理、老师业务水平提高、学生素养发展中发挥更大的作用。

（2）实行有力措施，对学校现有信息资源进行有效整合，实现资源共享。

（3）主动激励帮助各专任老师在校内网上开设个人网页和博客及主题论坛，

充分发挥校内网便捷、快速、互动的特点。

（4）将课题探讨和信息技术充分结合起来，努力丰富课题探讨的方法和手段，

不断增加课题探讨的针对性和实效性。

3、加强老师运用现代教化技术的过程管理。要求学校各部门在工作安排中、专任老师在教案设计中必需尽可能地体现出电教手段的.运用，从而充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的运用率。

4、抓好老师信息技术培训工作

（1）定期对老师进行信息技术应用培训，不断提高其信息素养和应用水平。

（2）主动组织老师参与丹阳市教化软件评比，以及学生参与信息技术竞赛。

（3）抓好xx教化云的培训工作，使师生驾驭平台运用方法，熟识平台应用功能，使之渐渐成为老师教学工作、学生在线学习、家校互动沟通的平台。

5、主动做好宣扬报道工作

充分利用学校现有资源，通过校内网和丹阳教化信息网两个窗口和平台，主动做好校内新闻和信息的宣扬报道工作，进一步扩大了学校的办学影响，提高了学校的知名度。

6、做好网络平安管理工作

（1）软硬件管理

在市信息技术中心的指导下，不断加强校内网络硬件设备的升级、杀毒工作，尤其是主动有效地应对勒索病毒的攻击，确保校内网络设备平安正常运转。

（2）网络平安管理

加强电教管理人员的理论学习和业务培训，加大网络监管力度，强化校内网络平安管理，不断提升电教“三服务”水平。

三、主要实绩：

1、克服困难，主动创建条件，参与xx市中小学优秀校内网站的评比。经过全校师生的共同努力，我校被评为xxxx市中小学优秀校内网站。

2、对标找差，细心打算，帮助教务处等科室部门做好了江苏省教化技术装备工作督导的网上评估和现场核查工作，受到市装备中心领导的好评。

3、主动组织师生参与信息技术竞赛活动，取得了可喜的成果。在20xx年丹阳市青少年网络平安学问竞赛活动中，眭然荣获一等奖，钱马菲、余丽雯、余可欣等3位同学荣获了三等奖。

4、仔细做好专任老师教化软件（含课件、微课、课例等）的参评工作。据信息中心的统计数据，我校老师教化软件的参评数量居全市中小学前列。

5、仔细做好xxxx年度教化信息化先进集体和个人的申报工作。

6、仔细做好电教台账资料的整理归档和电教设备的检查维护保养工作。

电教处工作总结2

我校的电教工作能得到教化局电教馆的赞扬，是在校领导的高度重视下，共同努力，亲密合作，树立服务意识，发挥集体才智的结果。现将我校电教方面的详细做法与大家汇报一下，抛砖引玉。

一、树立老师先进的教学理念。

让电化教学使课堂充溢朝气我校很多电教设施也不是那么的齐备，只有一间多媒体教室。教室里既无“班班通”，也无电视、电子白板等电化教学设施。很多老师会认为在这样的条件下开展电化教学是多此一举，不切实际，甚至是影响常规教学的做法。针对这种现象，教育处特地支配了由各科主任执教的电教引路课，让老师们了解电化教学的特点和特长，特殊是一些难点的突破，有了课件形象生动的演示，音、图、文并茂的视觉享受，老师少费了口舌，学生则加深了理解，让课堂更高效。有了引路课，老师们也尝试着用电化教学来解决自己以前很难攻破的教学难点，本学期老师用多媒体上电教课32节，自制课件18件（其中网络课件2个）。主动策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改探讨课的实践与探讨，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。在近20多节的校级公开课或评优课中有百分之九十五以上的老师选用多媒体教室、电教工具开课。教育处不仅为这些课件的'制作供应了技术帮助，还合理的支配了时间，充分利用了有限的教学条件。

二、人性化的管理，推动电教工作

我校对于能运用电化教学的老师予以三倾斜政策。即评奖倾斜，推优倾斜，报销倾斜。对于自己制作课件上课的老师，在竞赛评奖上予以靠前评价；获得电教奖项的老师在推优评先中优先考虑；对于电教类参赛费全部报销，每学期报销一本电教类书籍。主动出资为老师订购电教杂志，送老师外出培训，主动参与电教教研活动和听课。每间办公室选择出一名计算机技术较高的老师，管理老师电脑及电教事务。每学期为老师机做一次全面体检。主动组织老师参与电教类竞赛，实行集体报名，集体报送，集体培训，专人管理制度。为参赛老师供应正版软件，帮助老师录制、编辑视频、音频，图片处理等，为老师参赛供应一切便利，全方位支持激励。对于老师们在电教竞赛中获得的荣誉，予以刚好的通报表彰和嘉奖。

三、精致务实的培训，让老师快速成长。

先向老师征集电教方面的困惑和难点，再针对这些问题为老师开展培训。以本次“老师信息技术大赛”为例，首先针对大赛的主旨以及特点、项目等，向全体老师进行解读培训，边培训，边解答老师提出的各方面问题。再针对老师提问较多的论文类和课件类项目，进行专题讲座。论文类由参赛次数较多，获奖等级较高的韦莉老师主讲，老师们通过讲座，不仅了解了电教类论文的选题、结构、技巧等，还共享了韦老师的写作心得。电教主任就课件制作要求，课件评比指标等，边讲解，边示例演示，让老师们明白了参赛课件与常规教学课件的区分。并就老师们制作课件时，经

常简单出现的错误和不规范操，作进行订正和指导。并对老师们上交的作品进行初查，指出明显的错误。对于需修改作品接着参与更高一级赛事的老师，再进行小规模培训和个别指导。

四、充分利用网络资源，搭建电化教化平台

充分利用校内主题网站平台，创建了“图片库”、“音效库”，和“电教学习”栏目。这些资源都是经过分门别类，处理加工后，供应给老师们，使老师制作课件更加的便利快捷。“电教学习”栏目中为老师们供应了很多软件的运用方法和窍门，让老师们更快地提升自身电教水平。设置校内局域网，做到每间办公室的网络畅通，利用校内局域网快速上交、发放文件，刚好对多名老师上交的文件和电教作品，进行修改和指导，高效节能。并且可以让老师们相互学习，相互切磋，取长补短。在局域网内建立校内资源库，让通讯员无论在哪间办公室都可以便利的发表带有图片的通讯稿件。一些视频、软件可以共享。建立“罗庄小学QQ群”便利老师在家与同事沟通，利用共享空间，存储共享文件，让老师们在家里都可以学习沟通。以本届“老师教化教学技术大赛”为例，因为是学期末通知大家的参赛信息，所以参赛要求，论文、教学设计范本，课件模板等，都是通过QQ群共享，让老师们在家里也有本可依。绝大多是老师都是利用寒假来完成电教作品的，学校利用QQ群帮助老师刚好的解决制作问题，探讨对策。成果属于过去，将来靠我们去创建。我们不会就此止步，我们会在现有基础上，进一步探究探讨，让电化教化之花在校内里开得更艳丽。

电教处工作总结3

一个学期很快过去了，电教处工作还是本着保障学校的教化教学工作要旨，在学校一室三中心的调度下，充分发挥学校信息化设备优势，服务于教学，提高教学质量，为此，本学期狠抓各功能室管理，特殊是试验教学管理。现将工作总结如下：

一、配齐电教工作人员，抓常规管理工作。

1、配齐、配足电教团队，明确分工不，加强工作落实，支配余佳文、俞慧珍、许亚铃作为电教干事。

2、本学期对现有电教设备出现的故障，刚好组织电教人员联系厂商或自己解决，对须要更换的电教设备进一步规范出入库及报废手续，使校内网络系统始终处于能为教化教学服务的工作状态。对学校的各办公室、各班教室、多功能室、及其他电教设备加强管理，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的'运用效率，保证设备的平安性与完好率。

3、督促老师运用电教设备要养成“人来开机、人走关机”的习惯，带领老师学习各项电教设备的运用制度，的确做到管好、用好电教设备。

二、开好用好专递设备，做好共同体保障。电教工作人员在每次开展活动中，都是提前一个小时在设备运用上进行周密支配和调试，运用结束后总结阅历教训并主动创新，在原有各种模式基础上，把专递会议直播模式、同步一拖三互动课堂模式整合起来，形成了同步一拖三互动课堂+旁听模式，在第六共同体总结会上获得各成员学校的认可。

电教处工作总结4

“金鸡一唱传佳讯，玉犬三呼报福音”。本学期以来，在学校领导的高度重视下，电教信息处同全体师生紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教信息处工作安排，坚持与时俱进、开拓创新、笃行奋进，坚固树立服务意识，惊慌有序地开展工作，精彩的完成了学校的电教信息工作。

一、加强管理，供应优质服务

1.本学期开学初，召开了电信处全体成员会议，对电教信息工作作了进一步强调、细化，制定了有关管理制度，明确、落实了每位成员的任务和职责，做到统一思想，力求高效，努力打造成为学校的一大品牌。

2.因“班班通”设备和广播线路老化现象严峻，本学期相关管理人员克服各种困难，不惜牺牲休息时间对有故障的设备刚好修理，累计修理次数共x多次，保证了教化教学工作正常进行。

3.本学期管理人员不定期地对电教专线的充电状况进行了抽查，刚好处理了有关违纪问题。

4.严格执行电教信息处各功能室的管理制度，做好了各功能室的卫生和平安等工作。

二、维护校内网络，保证教学网络畅通

因学校网络工程问题较多，为了保证网络教学系统正常运行，网络管理人员能不厌其烦地定期检查各处的'线路，发觉问题刚好解决，确保网络教学系统的正常运行，同时管理人员能加强学习，提高专业技术水平，遵循“谁主管，谁负责”的原则，使学校网络性能越来越稳定。

三、主动开展培训，提高信息技术应用水平

当今社会是信息社会，只有站在信息的前沿，才能把握社会发展的脉搏，运用各种最新的技术为教化教学服务。依据学校实际，本学期对老师进行了一次电教设备运用和信息技术应用的培训，同时对各班电教员就“班班通”的运用和维护进行了两次业务培训。通过培训活动，老师上课运用多媒体的热忱高涨，电教设备的运用率明显提高，丰富了教学手段，电教员能娴熟地操作“班班通”设备并学会进行了一些简洁的维护，达到了良好的效果。

四、细心打算，开展课程资源上传、下载活动

1.学校领导特别重视《xx省基础》系列学科课程资源上传工作，在各教研组的主动支持和协作下，此项工作已经形成了我校现代教化信息技术工作的一大特色，xx年在其次十二届xx省中小、幼儿园老师优秀教学资源展示活动中捷报频传，我校选送的历史、化学学科的、教案均获二等奖，并全部录用，在吉安市占有肯定优势。

2.为使老师能刚好完成xx省基础的下载任务，本学期在网站截止日期前提前公布了两次老师完成状况，刚好督促了相关老师完成任务，得到了老师的赞许。

五、坚持不懈，刚好完成信息公开工作

本学期，在学校政府信息工作领导小组统一部署下，我校的政府信息公开工作，严格根据“公开为原则、不公开为例外”的总体要求，妥当处理公开与保密的关系，合理界定信息公开范围，做到完整、精确、刚好，截止20xx年底，我校通过县网站信息公开平台累计公开各类信息x条，当年发布x条，信息数量与公开质量明显提高，得到了上级主管部门的确定。

六、其他工作

1.依据上级主管部门的有关文件精神，管理人员对学校电教线路及监控，“班班通”设备进行了平安隐患排查，并在《xx中学九届四次教代会》上作了一份高质量的提案，提案内容详实，引起了学校领导的重视。

2.本学期帮助有关部门为全县中学老师教学素养大赛供应了优质服务，为多名竞赛老师拍摄、制作了录相课，受到了全校老师的好评。

网络连接世界、信息沟通心灵，信息时代，日新月异，发展神速。过去的一个学期我们团结合作、乐于奉献、主动进取，今后电教信息处全体成员将不忘初心、更新观念、接着前行。

xx中学电教信息处

20xx年1月9日

电教处工作总结5

1、体育课教学工作，刻苦钻研教材，制定科学有效的中考科目训练安排，仔细备课上课，打造高效课堂，切实有效的提高学生身体素养，为体育中考打下坚实的基础。

2、教研组长工作，担当电教教研组组长工作以来，团结协作、不计个人得失。在全体组员的努力下，建立了学校网站和公众号，刚好更新和发布信息近百条。和七天网络公司建立合作，进行了全校全科的考试网络阅卷，通过网络阅卷系统的大数据统计，为一线教学的老师刚好反馈分析数据，促进了我校教学质量的提高。总之，电教教研组圆满的'完成了学校布置的各项工作任务。

3、学生处工作，作为学生处干事，工作中我勤勤恳恳、兢兢业业、虚心学习。仔细完成日常的检查评比和站岗执勤，参加了清明祭扫、艺术节演出、新生军训拉练、研学旅行等大型活动的组织工作。担当学生综合素养评价平台和“青骄课堂”管理员工作，为全校师生建立平台账号，进行大量的平台数据维护和管理工作。

4、后勤工作，我担当政府协议选购 的上报和固定资产管理员工作，在学校会计马素萍老师，耐性的指导和帮助下，顺当的完成了学校的选购 和固定资产工作。

5、其他工作，学校广播系统的管理和维护也是一项特别重要的工作，广播系统担负着学校打铃、英语听力考试的播放、以四楼会议室为主会场的广播会议等重要任务。自我接手以来各项功能正常，系统运行良好。还有自我校建立班级团队管理机制以来，我作为副班主任，帮助班主任对班级进行管理。

电教处工作总结6

1、为强化责随意识，提高服务意识，本学期电教处对处室人员进行重新分工，落实专人负责各部门的电教设备维护。对各部门保修的设备，能在最短时间内予以修理，如短时间内不能修理的，尽量供应备件，以保证日常多媒体教学的正常开展。

2、安装了多媒体教室33个，安装德润楼三个复习班、艺术班多媒体设备及广播系统，为图书艺术楼备用考场安装了18套广播系统。

3、安装办公电话130门，并对拨打权限进行调整。为便于教职工之间联系，电教处化时近一个月的时间对全校教职工的电话号码进行统计校对，并刚好印制发放了《教职工通讯录》。

4、主动协作学校开展课堂录像活动，本学期累计录课25节，将录制的影像在第一时间内上传至学校影像资源库，并在校内网上发布，供学科教研运用。

5、利用学校网站、校内电视台的宣扬功效，对我校各部门、各年级组织的活动、师生所取得的成果，实时进行报道宣扬。学校网站本学期已报道新闻30余篇。对于一些重大新闻刚好报送县电视台进行报道。

6、加强《学科教研网》建设，协同教科处刚好对备课组上传的`学科资源状况进行统计反馈，学科教研网已累计收集教案、试卷等学科资源1860篇。

7、为充分发挥电教设备协助教学的作用，刚好统计各年级班级多媒体运用状况并通报，激励老师主动开展多媒体教学，提高课堂效率。

8、利用学校电脑房，帮助各级部门接连开展了“盐城市英语口语竞赛”、全省中小学班主任网络培训、县武装部征兵网上测试，以及全县各级考试网上登分等多项活动。

9、利用大、小报告厅、体育馆等场地舞台音响，依据学校支配，帮助校内外开展了如开学典礼、左洗涤江画册发行暨清寒奖学金颁奖仪式、军事学问讲座、观看教化影片、协作县地税局实行为期三天的“税务杯”抢答赛等多项活动。

电教处工作总结7

本学期电教工作以学校工作安排为指导，以创建教化现代化为契机，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的运用探讨为工作重点，充分发挥信息技术在学校管理与教化教学中的资源作用，逐步提高我校老师运用多媒体协助教学的实力。回顾这一学期的工作，现总结如下：

一、增加服务意识，促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。

1。做好多媒体的配套运用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并支配电教室成员对运用状况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2．进一步完善微机室、多媒体教室、老师办公室、班级等处室的电脑运用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，运用规范，并落实运用登记制度，规范了学生、老师对计算机的操作，刚好维护好各办公室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、平安运行。

3。对各办公室电教设备做好维护保养及修理工作，定期对各办公室及老师电脑检查“病毒”，做到发觉问题刚好予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教化教学的正常开展。

4。增加服务意识，对电教设备坚持做到常巡查，刚好发觉问题，处理问题。

二、加强对专任老师的信息技术培训

我校为努力推动信息技术与其他学科教学的整合，激励老师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教化融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对老师进行了培训。

1。对青年老师进行了网络学问及常用软件、学校信息平台的运用培训，缩小了老师之间的差距，使老师个个能平安上网进行娴熟操作，查看有关教化教学信息，保证了学校信息平台的正常运用。

2。对全体老师进行了“如何运用好多媒体”、“如何运用制作多媒体课件”的相关学问学习。进一步提高了老师用好多媒体的实力和多媒体课件协助教学的技能。白板配置到教室以后，我们针对性地对学科老师进行了白板的运用方法及应用技巧等相关培训，使每一位运用白板教学的老师都能娴熟地驾驭技巧。形象、生动、直观的教学，调动了学生学习的主动性，提高了课堂教学效果和科研实力。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教化技术的探讨水平

1。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广阔老师和学生的主动性，激励他们依据教学内容，自制课堂教学软件，供应原创性资源。建立老师的优质资源主动上报制度，并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩，提高了广阔老师上报个人成果的主动性，同时也充溢了学校的教学资源库。

2。刚好总结电教媒体在教化教学中所发挥的作用，仔细组织老师写好电教论文，协作教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3。开展电教课题的探讨工作。本学期，我们开展了“在白板环境下的有效教学”探讨。通过开展这项活动，使老师们不但很快地娴熟驾驭了白板的.运用技巧，更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。信任，在近期肯定会有优秀的教学成果出现。

4。加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。激励学生参与各种电教活动，成立了电脑爱好小组，在老师的指导下，对学有专长的学生进行特性化辅导。

四、强化信息沟通，实现信息共享

1。学校建立了软件信息资料库，并将这些资料书目成册，以备查用。

2。学校架设了多个能捕获到学校多个角落信息的探头，并把探头与各办公室联网，使广阔干部与老师能实时地了解学校随时发生的状况，以便于即时解决问题，强化了学校平安工作的力度。

3。建立实小老师沟通群，使得老师们的信息能刚好沟通，同时，学校的各项工作也能得到刚好的布置。

4。激励老师建立个人博客，撰写博文。

五、信息报送工作有序进行

对各办公室各部门供应的教化信息刚好的向上级信息办发送，信

息采纳量高，加大了学校的宣扬力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发刚好，落实有效。

六、有待改善之处

1。本学期我觉得全校老师进行信息技术与课程整合探讨方面的力度还不够，老师对教化信息化的相识还需深化。

2。对电教课题的探讨没能向深层次发展。

3。参加学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。

4。电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5。学校电教仪器存放还欠有序，档案的管理还欠到位。

6。老师运用电脑网络资源的频率和爱好、老师的信息技术素养有待进一步提高。

电教处工作总结8

本学期负责电教处的全面工作。半年来，本人围绕电教工作，创新思路，团结协作，一心一意为教化教学服务。按着开学初的工作安排，现做如下总结：

一、电教方面

（1）、多媒体方面

1、高三班级多媒体验收、钥匙的回收，班主任进行了签字；

2、更换办公室、教育处、教研处、政教处的打印机的油墨；（冯云和老师完成）

3、修理了198班、181班、175班、210班等4个班级的室内广播和广播室的广播播放系统；

4、修理了便携式投影仪；

（2）、高考电子化标准考场的建设

1、“高考监考老师专用通道”摄像头的安装与调试

此项工作历时10天左右，主要是布线与安装是两个施工单位，中间没有很好的沟通与协商，造成了许多麻烦，最终克服重重困难，最终全部安装完毕并调试正常；

2、标准化电子考场电视墙的.连接、调试，并正常运用；

3、更换了一台流媒体的硬盘（不能录像）

4、室外监控的全面修理，基本上实现全面覆盖；但设备不是很稳定，仍需改进和加强

5、大型考试（高考、学业水平考试、初二、中考）全部监控设备的调试，并能保证全部正常运行，录像的完整下载；

（3）、电教设备刚好修理

本学期以来，电教处加强了全校三个年级近50个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室多台电脑的维护，对报修的电教设备进行刚好的修理，基本做到小故障当天报修当天解决；疑难问题尽可能在最短时间内解决。

二、试验室方面

1、学生试验和老师演示试验的开出状况均达到标准，并且做好了通知单和报告单的记录。这里特殊提出来的是化学试验老师刘玉娥老师，工作主动仔细。化学试验有许多对时间的要求比较严格，必需上课之前才能进行了配制，这里克服了许多困难，最终让试验正常开出；

2、试验室卫生方面，每月联合理、化、生试验员进行联合检查，对于出现的问题进行横向对比并实行有效措施进行整改，现均已达到标准；

3、保证高二学业水平考试理、化、生试验的正常进行；

这里特殊说明的是期中考试占用试验室做为考场，对于试验台的刻画以及卫生清理造成了肯定的影响。希望以后在这方面相关年段再做出严格要求，能够做到卫生承包到老师、落实到每一个学生上。

另外，本学期依据实际须要，试验室配备了几个橱柜，试验器材刚好上架并做好说明。

三、教学方面

1、协作教育处对老师的教案进行检查

2、协作教研处对老师的作业进行检查

3、“同课异构”活动全程的录像；（天仓老师完成）

四、其它方面

1、计算机课程的开设

为了上机课更好的开出，对微机室的部分电脑进行了修理，对上机号码进行了重新排布，保证上机课能够正常有序的进行。课程的讲授全部由冯云和老师来进行，并得到学生的一样好评。

2、胜利创办了“扬帆”第一期校报

此项工作主要由天仓老师负责，期间得到郑校长的协调和其它学科组的大力支持，在4月份发行胜利发行第一期，深受领导、老师和同学的好评，也期盼着下一期校报的尽快与大家见面。

以上是本年度的主要工作，不足之处还请领导指责指正。

电教处工作总结9

本学期，我校在坚持以加快教化现代化进程，全面推动素养教化为中心，在已有成果的基础之上，努力改善学校电教环境，狠抓电教常规建设，主动开展电教科研活动，为教化教学改革服务。进一步提高学校电教设施的运用效率和老师运用电带教化技术手段进行教学的技能，全面提高我校教化现代化水平。现将本学期所做工作和举措和取得的成果进行简要小结：

一、细化日常管理，加强硬件设施投入和维护。

随着教学信息资源的日渐丰富和老师运用媒体娴熟程度的提高，媒体协助教学已起先成为老师自觉化、常态化的教学行为，这代表着我校教化信息化建设达到了一个新的水平。但同时，硬件设备的常常性运用也加快了设备的老化，提高了故障的发生比率，使维护的工作量大大增加。为了保证媒体协助教学的正常开展，我校组织老师再次温习操作技能，了解设备的常规维护保养学问，正确规范运用设备。学校现代教化技术办公室、各年级把硬件设备的正确运用和维护作为日常管理工作的内容之一，通过检查和指导，改正个别老师的错误操作，强化日常的维护，使我校的现代化设施发挥最大效用。

二、主动利用资源，强化学校教学资源建设。

信息化教学资源做为教学资源的一个重要组成部分，丰富和完善信息化教学资源是学校信息化建设的一个重要工作，调整信息化教学资源结构也是当务之急。

基于站这个平台，结合部门ftp，真正实现资源库的.共建和共享。校先后购置了大量的优质的教学资源，如中教化星等。并且注意校本资源的积