幼儿园体育教学活动教案《动物园里真有趣》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园体育教学活动教案《动物园里真有趣》活动名称：动物园里真有趣活动目标：1.培养幼儿对动物的兴趣和热爱，激发他们对自然世界的探索和好奇心；2.提升幼儿的动作协调能力、平衡能力和空间定位能力；3.培养幼儿合作意识和团队协作精神；4.培养幼儿良好的身体素质和健康习惯。活动准备：1.准备各种动物图片或卡片，如狮子、大象、长颈鹿等；2.准备各种道具，如动物面具、动物尾巴、动物模型等；3.在室内或操场上设置不同的活动站点，如跳跳伞站、动物标志站等；4.准备音乐设备，播放适合活动的音乐；5.准备水、毛巾、消毒液等清洁用品。活动流程：第一阶段：热身活动（10分钟）1.引导幼儿舒展全身，做一些简单的拉伸动作，如摸摸头、转转脖子、抬抬腿等；2.引导幼儿做一些有节奏的活动，如小跑、大步走、起踮脚尖等；3.播放轻快的音乐，让幼儿自由舞动身体，活跃气氛。第二阶段：动物园探险（15分钟）1.展示各种动物图片或卡片，向幼儿介绍不同的动物，描述它们的特点和习性；2.给每个幼儿发放一张随机的动物图片或卡片，要求他们自由行动，找到与自己相同动物的幼儿，并一起找到对应的动物站点；3.在动物站点上，引导幼儿学习模仿相应的动物动作，如大象摇摆长鼻、狮子张嘴吼叫等；4.鼓励幼儿用口头语言或肢体语言表达自己所模仿的动物。第三阶段：动物园运动（20分钟）1.在操场上或室内设置不同的活动站点，如跳跳伞站、动物标志站等；2.指导幼儿按照站点上的说明进行活动，如跳跳伞中模仿鸟儿飞翔、动物标志站中模仿动物姿态等；3.通过活动站点的轮流进行，让每个幼儿都能参与到各种活动中；4.引导幼儿进行一些简单的游戏，如动物觅食游戏，让幼儿模仿动物觅食的动作。第四阶段：整理活动及总结（10分钟）1.引导幼儿停止活动，整理活动站点上的道具和材料；2.让每个幼儿回忆一下今天的活动内容，分享自己最喜欢的动物和动作；3.对幼儿进行简单的评价，鼓励他们在活动中的表现，并给予表扬；4.介绍下一次体育教学活动的主题和内容，引发幼儿的期待和兴趣。活动延伸：1.通过展示动物卡片或图片，让幼儿进行认知游戏，如找出喜欢的动物、找出不同的动物等；2.在课后，引导幼儿用纸和画笔绘制自己最喜欢的动物，并给予肯定和表扬。活动评估：1.观察幼儿在活动中的参与程度和表现；2.通过幼儿回忆和分享活动内容，评估他们对活动的理解和反馈；3.收集幼儿的作品，评估他们对动物的认知和表达能力。注意事项：1.活动前要确保活动场所的安全和整洁；2.在活动中注意幼儿的安全，避免跌倒、碰撞等意外；3.

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