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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页英语教研组的工作计划繁忙的20xx随着新年钟声的到来而宣告结束,回顾这劳碌的一个学期,我的感受颇多。英语教研组作为学校教科研的重点组成部分,担当了很大的教学任务和压力。我深感每一个英语老师的不易。在本学期中,我们仔细学习新的教学大纲,有方案、有目的地开展英语教研活动,协调好各备课组间的关系,充分调动每位老师的乐观性,转变教育教学观念,以求形成一个巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观乐观向上的融洽的教育教学新风貌,努力提高我部英语教学成果。同时各项工作也在他们兢兢业业,仔细努力的工作态度和作风中顺当完成。现就本学期英语教研组工作作如下总结,请予以指导:
一、教学目标
1、坚持教学常规,规范教学工作。
⑴全组老师仔细钻研教材,在教学中依据各班同学的实际状况,适时适事调整,结合班级同学英语学习的特点,敏捷教学。坚持每天早自习辅导制度、中午作业课负责制,乐观开展单词竞赛、阅读竞赛等活动,切实努力提高同学的阅读、会话力量。
⑵在备课中,全体老师能严格根据教育处一课一案的要求,实行课时学案,备过程、备方法、备教材、备同学,突出重难点学问和教学方法,“心中有本”、“心中有生”,努力做到周密全面、科学严谨、清楚规范。上课中,尽量用英语组织教学,并要求同学用英语进行简洁的会话。课后仔细反思,准时总结得失,以利于以后的教学。
⑶为了能更好地提高英语教学质量,我组针对各班级同学在英语学习过程中存在的实际状况,每个班级在单元教学后都进行单元试卷统一测试和阶段测试,补差补缺,以求做到把握教材和教学目标的统一,发觉问题准时补救,为提高教学质量供应保障。
2、充分发挥老师集体协作精神,坚持备课组活动,探讨教学方案。
在学校的有力协调下,英语教研组备课组活动开展乐观有效,备课组制定教学进度与教学方案,探讨教育教学方案与课堂教学设计,准时反馈教情学情,提出整改看法,从而使教学常规得以全面有效进行。教学过程中各备课组根据“四个一”要求,做好教研工作,即统一备课、统一内容、统一进度、统一测试,从而确保资料共享,本学期各班级备课组活动从质量、形式和效果上较上学期都有了长足的进步和提高。
3、乐观进取,无私奉献
英语组共有老师16名,其中女老师14,有10人担当班主任,工作负担很重。消失老师自身患病、父母病重或孩子过小等实际困难,但是全组老师以学校教育教学大局为重,克服困难,乐观进取,尤其是毕业班的老师,任务更重,一些老师带病坚持教学,保质高效地完成学校交给的各项教学任务。
4、乐观落实“青蓝工程”,促进年轻老师的成长
本学期我组在工作方案中特地提出要求和制定方案,指定指导对子,督促学习、检查手册、关注效果;通过听课、争论、纪录心得、互听互评的形式,开展沟通活动,经过一学期的努力,培青对象在工作方法、态度和成果方面都有了明显的提高,
二、取得成果及活动
1、华老师和毛老师开设区公开课,获得全都好评
2、钱老师在“三效教学”课题活动开展时,执教过去进行时公开课,得到市和区教研员好评。
3、季老师在九班级校级沟通课中执教一节语法复习课,得到全体老师好评。
4、在省信息技术优质课评比中,金老师获得二等奖
5、xx大市评优课中,金老师获得二等奖。
此外,我校老师还乐观撰写论文,贾老师和周老师的论文都在省论文评比中获奖。
三、存在问题与不足
1、经过一学期的实践与探究,我们深切的感受到,有一支开拓进取、负重拼搏的英语老师队伍是提高我校英语教学的主力军和保证,英语老师的工作热忱、工作精力的投入比其他学科老师多,老师压力大。老师的心理压力难以得到化解。
2、公开课的实施没有全体贯彻起来。
四、努力方向
探究出一条适合我校同学学习英语特点,着实有效地提高教育教学质量的英语教学路子,仍需要我们全体英语老师和同学共同努力。这也要求我们英语老师必需加强自身学习,提高业务水平和驾驭课堂的力量,进一步更新教育教学观念,以全新的教育理念投入到英语教学讨论中来。在今年中考改革后,针对新理念中考走向,加强九班级教学指导,全面启动我部计算机室,乐观开
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